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《解析》河北省张家口市2019-2020学年高一上学期期末考试数学试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:926681 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:16 大小:1.28MB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家张家口市20192020学年度第一学期期末教学质量监测高一数学注意事顶:1. 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.2. 考试时间120分钟,满分150分.3. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置.4. 全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效.第卷(选择题 共60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知集合A=x|1x1,则AB=A. (1,1)B. (1,2)C. (1,+)D. (1,+)【答案】C【解析】【分析】根据并集的求法直接求出结果.【详解】

2、, ,故选C.【点睛】考查并集的求法,属于基础题.2.化为弧度是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据角度制与弧度制的相互转化,计算即可.【详解】.故选:B.【点睛】本题考查了角度制化为弧度制的应用问题,属于基础题.3.已知,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据诱导公式得,代入二倍角公式即可.【详解】因,则,所以.故选:A.【点睛】本题考查学生灵活运用二倍角的余弦公式化简求值,属于基础题.4.在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】根据已知条件中的面积可求出弧长,再利用弧度制

3、的概念即可求出弧度数【详解】由扇形的面积公式,由题意,则,所以圆心角的弧度数.故选:B.【点睛】本题考查扇形的面积公式、弧长公式,考查学生的计算能力,属于基础题.5.下列函数中,周期为的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】直接利用三角函数的周期即可.【详解】对于A:因的周期为,所以的周期为,故A正确;对于B:因的周期为,所以的周期为,故B错误;对于C:因的周期为,所以的周期为,故C错误;对于D:因为奇函数,则函数为偶函数,则此函数不具有周期性,故D错误.故选:A.【点睛】本题考查函数的周期性,属于基础题.6.下列函数中,其定义域和值域分别与函数的定义域和值域相同的是( )

4、A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】分别求出各个函数的定义域和值域,比较后可得答案.【详解】函数的定义域和值域均为;函数的定义域和值域均为;函数的定义域为,值域为;函数的定义域为,值域为;函数的定义域和值域均为.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是函数的定义域和值域,熟练掌握各种基本初等函数的定义域和值域,是解答的关键,属于基础题.7.若,则下面大小关系正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据,利用不等式的性质即可得到结论.【详解】由,则,即A错误;则,即B错误;则,即D错误;由,则,即C正确.故选:C.【点睛】本题考查了不等式性质,考查基本初等函数的

5、性质,属于基础题.8.函数的零点个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】【分析】由题意得,即,令,即可得到结论.【详解】由题意得,即,令,则为上单调递增的指数函数经过;为开口向下,对称轴为,顶点坐标的抛物线, 所以,当时,两函数图象有两个交点,即函数有两个零点.故选:C.【点睛】本题考查函数的零点的概念及性质,此例的关键在于能够将问题转化为两个函数交点的个数问题,属于基础题.9.若函数是偶函数,且当时,则当时,( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设出,则,代入所给的解析式,再根据函数是偶函数,写出要求的解析式.【详解】由题意,设,则,又当时,所以,又函

6、数是偶函数,即,所以.故选:A.【点睛】本题考查函数的奇偶性的性质,在解题时注意把求解析式的变量设出来,通过符号的变化到已知的一个区间上,属于基础题.10.函数,的值域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用配方法,进而利用二次函数即可.【详解】函数,由,则,所以函数的值域为.故选:C.【点睛】本题考查了函数值域的求法,高中函数值域求法有:1.观察法,2.配方法,3.反函数法,4.判别式法,5.换元法,6.数形结合法,7.不等式法,8.分离常数法,9.单调性法,10.利用导数求函数的值域,11.最值法,12.构造法,13.比例法,要根据题意选择,属于基础题11.如图所示,

7、设点是单位圆上的一定点,动点从点出发在圆上按逆时针方向旋转一周,点所旋转过的的长为,弦的长为,则函数的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】取的中点为,设,在直角三角形求出的表达式,根据弧长公式求出的表达式,再用表示,再根据解析式得答案.【详解】取的中点为,设, 则,所以,即,根据正弦函数的图象知,C中的图象符合解析式.故选:C.【点睛】本题考查正弦函数的图象,考查弧长公式,其中表示出弦长和弧长的解析式是解题的关键,属于基础题.12.设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是( )A. 等腰直角三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形D. 等

8、边三角形【答案】C【解析】【分析】将角C用角A角B表示出来,和差公式化简得到答案.【详解】ABC内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,角A,B,C为ABC的内角故答案选C【点睛】本题考查了三角函数和差公式,意在考查学生的计算能力.第卷(非选择题 共90分)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.求值:_.【答案】.【解析】【分析】直接利用对数的运算法则化简求解即可.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查对数的运算法则的应用,考查计算能力,属于基础题.14.已知函数(,且)的图象恒过点,则点的坐标是_.【答案】.【解析】【分析】由题意,令时,即可得到结论.【详解】在函数(,且)中

9、,当时,所以函数(,且)的图象恒过定点.故答案为:.【点睛】本题考查指数函数的图象和性质,解题时要认真审题,注意特殊点的应用,属于基础题.15.若函数的部分图象如图所示,则此函数的解析式为_.【答案】.【解析】【分析】由周期公式可得,代入点解三角方程可得值,进而可得解析式.【详解】由题意,周期,解得,所以函数,又图象过点,所以,得,又,所以,故函数的解析式为.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数解析式的求解,涉及系数的意义,属于基础题.16.关于下列结论:函数是偶函数;直线是函数的图象的一条对称轴;将函数的图象向左平移个单位后,所得图象的函数解析式为;函数的图象关于点成中心对称.其中所有正确结

10、论序号为_.【答案】.【解析】【分析】将函数化简为,则此函数为偶函数;求出函数的图象的对称轴方程为,进而可得结论;利用图象平移即可得到图象的函数解析式为;求出函数的图象对称中心为.【详解】函数,故该函数为偶函数,故正确;函数的图象对称轴方程为,即,当时,此时,即直线是函数的图象的一条对称轴,故正确;将函数的图象向左平移个单位后,即,故所得图象的函数解析式为,故错误;函数的图象的对称中心为:,即,取时,所以,函数的图象关于点成中心对称,故正确.故答案为:.【点睛】本题综合考查了三角函数的诱导公式,函数奇偶性的判断,函数平移的规律,三角函数的对称轴,对称中心,要求学生要融汇贯穿,灵活运用所学知识解

11、决问题,属于基础题.三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知函数.()求,的值;()若,求实数的值.【答案】(),;().【解析】【分析】()直接利用函数解析式求解即可;()由题意知,代入解析式即可.【详解】(),.(),若,则,得,.【点睛】本题主要考查分段函数的性质,分清自变量与函数表达式的对应关系是解题的关键,属于基础题.18.已知,.()求的值;()求的值.【答案】();().【解析】【分析】()利用题意可得,进而可得的值;()利用题意可得,再利用正切的二倍角公式即可.【详解】(),.(),.【点睛】本题考查了两角差的余弦,二倍角的正切,属

12、于基础题.19.已知函数是奇函数.()求实数的值;()求函数的值域.【答案】();().【解析】【分析】()利用函数为上奇函数,则有,解得的值;()直接利用不等式,化简即可.【详解】()是奇函数,即,得.()由()知,.,即.综上,函数的值域为.【点睛】本题考查函数的奇偶性,函数的值域的求解,属于基础题.20.已知函数.()求函数的单调递增区间;()当时,求的最值以及取得最值时的值.【答案】()函数的单调递增区间是,;()见解析.【解析】【分析】()化简函数,进而利用正弦函数的基本单调区间即可得到结论;()求出,进而可得结论.【详解】().令,得,.函数的单调递增区间是,.(),当,即时,取得

13、最小值,最小值为0;当,即时,取得最大值,最大值为3.【点睛】本题考查了正弦型函数的单调区间,以及最值的求解,属于基础题.21.某企业生产,两种产品,根据市场调查与预测,产品的利润与投资成正比,其关系如图1,产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2,(注:利润与投资单位:万元)(1)分别将,两种产品的利润表示为投资的函数关系,并写出它们的函数关系式;(2)该企业已筹集到10万元资金,全部投入到,两种产品的生产,怎样分配资金,才能使企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元(精确到1万元).【答案】(1)为,为;(2)产品投入3.75万元,产品投入6.25万元,最大利润为4万元【解析】【分

14、析】(1)根据题意给出的函数模型,设;代入图中数据求得既得,注意自变量;(2)设产品投入万元,则产品投入万元,设企业利润为万元.,列出利润函数为,用换元法,设,变化为二次函数可求得利润的最大值【详解】解:(1)设投资为万元,产品的利润为万元,产品的利润为万元由题设知;由图1知,由图2知,则,.(2)设产品投入万元,则产品投入万元,设企业利润为万元.,令,则则当时,此时所以当产品投入3.75万元,产品投入6.25万元,企业获得最大利润为4万元.【点睛】本题考查函数的应用,在已知函数模型时直接设出函数表达式,代入已知条件可得函数解析式22.已知函数.()当时,恒成立,求实数的取值范围;()若函数,且函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.【答案】();()【解析】【分析】()将不等式转化为,解得即可得到结论;()将函数写出来,分或讨论,即可.详解】()当时,由,知.即恒成立.由在区间上是减函数知,当时,所以实数的取值范围为.()已知,则函数.由函数的图象的对称轴为直线及在区间上单调递增,知当且,即时,需满足,即,此时满足题意的实数的取值范围是;当且,即时,需满足,即,此时实数不存在.综上,满足题意的实数的取值范围是.【点睛】本题考查了对数函数解不等式问题,考查了对数型的复合函数的单调性,属于基础题.- 16 - 版权所有高考资源网

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