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甘肃省甘谷县第一中学2019届高三上学期第一次检测考试数学(理)试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:926388 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:16 大小:2.77MB
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资源描述

1、甘肃省甘谷一中2018-2019学年高三第一次检测考试数学试题(理)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.已知集合,则A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】求出与中不等式的解集确定出,求出的补集,找出补集与的公共部分,能求出结果【详解】 则 故选C.【点睛】本题考查补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键2.已知命题:“,都有成立”,则命题为( )A. ,有成立 B. ,有成立C. ,有成立 D. ,有成立【答案】D【解析】试题分析:全称量词的否定为存在量词,命题的否定只否定结论,的否定为考点:逻辑连接词3

2、.已知定义在上的函数满足条件:对任意的,都有;对任意的且,都有;函数的图象关于轴对称,则下列结论正确的是 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据条件判断函数的周期性和对称性,利用函数对称性,周期性和单调性之间的关系将函数值进行转化比较即可得到结论【详解】:对任意的,都有;函数是4为周期的周期函数,函数的图象关于轴对称函数函数)的关于对称,且,都此时函数在上为增函数,则函数在上为减函数,则,则,即,故选C【点睛】本题主要考查与函数有关的命题的真假判断,根据条件判断函数的周期性和对称性,和单调性之间的关系是解决本题的关键4.对于集合M、N,定义M-N=x|xM且xN,MN=(

3、M-N)(N-M),设A=y|y=3x,xR,B=y|y=-(x-1)2+2,xR,则AB等于()A. 0,2)B. (0,2C. (-,0(2,+)D. (-,0)2,+)【答案】C【解析】由题可知,集合A=y|y0,B=y|y2,所以A-B=y|y2,B-A=y|y0,所以AB=(-,0(2,+).故选C.5.函数的图象大致为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】确定函数是奇函数,利用 ,即可得出结论【详解】由题意, ,函数是奇函数,故选:B【点睛】本题考查函数的奇偶性,考查函数的图象,比较基础6.设集合,Bb,ab,1,若AB2,1,则AB( )A. 2,3 B. 1,2,5

4、 C. 2,3,5 D. 1,2,3,5【答案】D【解析】【分析】根据AB2,1,得或,求得代入集合B中检验,即可求得结果.【详解】AB2,1,或,解得或(1)当时,满足题意,(2)当时,不满足集合元素的特征,舍去综上故选D.【点睛】本题考查集合中元素的特征,根据题意由其中一个集合条件解出未知数,代入另一个集合检验是常用的解题思路,考查了分类讨论思想,属于基础题.7.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据二次函数的性质,得时最小值为,或时,再结合函数图象关于对称,可以求出的取值范围.【详解】函数函数的对称轴,最小值为,在单调递减,在

5、单调递增. 时值域为, 必在定义域内,即;又有或时 综上,故选A.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,考查二次函数的值域问题,其中要特别注意二次函数的对称性及单调性的应用,考查计算能力和数形结合思想,属于基础题.8.若是R上的单调递增函数,则实数的取值范围为( )A. (1,+) B. 4,8) C. (4,8) D. (1,8)【答案】B【解析】【分析】由题意,逐段考查函数的单调性,结合函数处的性质,即可求得结果.【详解】是R上的单调递增函数,结合指数函数和一次函数的单调性,得解得故选B.【点睛】本题考查函数的单调性及其应用,重点考查对基础概念的理解和计算能力.9.已知函数与互为反函数,函

6、数的图象与的图象关于轴对称,若,则实数的值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据反函数的定义,求出函数,又根据函数关于轴对称得,即可求出答案.【详解】函数与互为反函数,函数,函数的图象与的图象关于轴对称,函数 ,即 故选D.【点睛】本题考查反函数的求法,考查函数对称关系以及函数求值,是基础计算题.10.已知函数 且的最大值为,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】对进行分类讨论,当时,和当时,由最大值为1得到的取值范围【详解】当时, 函数 且的最大值为当时, ,解得 故选:A【点睛】本题考查分段函数的应用,注意分类讨论思想的合力应用11.

7、已知函数,若,使得,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由题可知,时,根据函数的图象和性质,求出和,构造关于的不等式,可得的取值范围.【详解】函数为对勾函数,当x时,函数单调递减 时,又 单调递增 时, ,使得, ,时,即,解得故选A.【点睛】本题考查指数函数以及对勾函数的图象与性质,考查恒成立和存在解问题,解题的关键是将题干不等式转化为关于的不等式.12.已知定义在上的函数满足,且,则方程在区间上的所有实根之和为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】化简的表达式,得到的图象关于点对称,由的周期性,画出,的图象,通过图象观察上的交点的横坐

8、标的特点,求出它们的和【详解】由题意知即的图象关于点对称,函数的周期为2,则函数,在区间上的图象如图所示:由图形可知函数,在区间上的交点为,易知点的横坐标为-3,若设的横坐标为,则点的横坐标为-,所以方程在区间上的所有实数根之和为 故选C.【点睛】本题考查分段函数的图象和运用,考查函数的周期性、对称性和应用,同时考查数形结合的能力,属于中档题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,20分。13.设则_【答案】 【解析】【分析】根据函数解析式,由内向外依次求出,即可求出答案.【详解】由题可知, 故答案为.【点睛】本题主要考查分段函数的函数值,多层函数的值应从内到外求解,考查分类讨论思想.14.已

9、知,且,函数的图象恒过点P,若在幂函数图像上,则_【答案】2【解析】【分析】由 ,知,即时,由此能求出点的坐标用待定系数法设出幂函数的解析式,代入点的坐标,求出幂函数的解析式,然后求解函数值【详解】,即时,点的坐标是 由题意令,由于图象过点,得, ,故答案为:2【点睛】本题考查对数函数的性质和特殊点,解题时要认真审题,熟练掌握幂函数的性质,能根据幂函数的性质求其解析式属基础题.,15.已知集合Px|a1x2a1,Qx|x23x10若PQQ,求实数a的取值范围_【答案】 【解析】【分析】由题可知,分和两种情况分类讨论,解不等式,求出实数的取值范围.【详解】PQQ,(1),即,解得(2),即,解得

10、综上所述,实数的取值范围为.故答案为.【点睛】本题考查集合包含关系中的参数问题,解题时要注意分类讨论思想的合理运用,含参集合问题常采用数轴法,借助集合之间的包含关系得到参数的范围,一定要注意的情况.16.给出以下四个命题:(1)“x1”是“x23x20”的充分不必要条件; (2)已知函数,若,且,则;(3)“若x2x0,则x0或x1”的逆否命题为“若x0,或x1,则x2x0”(4)已知定义在上的函数 满足条件 ,且函数 为奇函数,则函数的图象关于点对称其中真命题的序号为_(写出所有真命题的序号)【答案】(1)(2)(4)【解析】【分析】(1)“x1”是“x23x20”解集的一部分,所以是充分不

11、必要条件;(2)根据的单调性,转化为,即;(3)“或”的否定为“且”;(4)函数 为奇函数,通过函数的平移得函数的图象关于点对称【详解】(1) x23x20的解集为,“x1”是“x23x20”解集的一部分,“x1”是“x23x20”的充分不必要条件,故为真命题;(2) 为单调递增函数, ,且转化为,即,故为真命题;(3)交换条件和结论,并同时否定,其中“或”的否定为“且”,故为假命题;(4)定义在上的函数 为奇函数,经过平移得函数的图象关于点对称,故为真命题.故答案为:(1)(2)(4)【点睛】本题以真假命题的判断与应用为载体,着重考查充要条件的概念、函数的图象与性质、命题的逆否关系和函数的平

12、移等知识点,难度中档.三、解答题:本大题共6小题, 70分。17.(1)求值 (2)函数是定义在上的奇函数,求的值。【答案】(1) ;(2).【解析】【分析】(1)根据零指数幂、负指数幂、分数指数幂和对数的换底公式及运算法则,逐一计算即可得到答案.(2)根据奇函数的定义,得区间关于原点对称且,求解并检验即可.【详解】解:(1).(2)是定义在上的奇函数有当时,在无意义,舍去;当时,符合题意,.【点睛】本题考查指数与对数的混合运算,考查计算能力;考查奇函数的定义,由此逆向运算求解参数并求值.正确解读奇函数的定义是正确解题关键.18.设命题“对任意的”,命题“存在,使”。如果命题为真,命题为假,求

13、实数的取值范围。【答案】【解析】试题分析:首先确定为真时实数的取值范围,再根据为真,为假可知一真一假,分两种情况:真假时,假真,即可得的取值范围.试题解析:解:对任意的恒成立,令,或命题为真,为假,则中一真一假或的取值范围为或.考点:1.简单逻辑联结词;2.一元二次不等式.19.已知三个集合: , , .(I)求;(II)已知,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(I)解方程求出集合、,计算;(II)根据,求出集合的元素特征,求出实数的取值范围【详解】(1) , , (2) , 设,则即解得所以实数的取值范围是【点睛】本题考查了集合的定义与运算问题,是中档题20.已知函数

14、(且)是定义在上的奇函数.(1)求的值;(2)当时, 恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1) ;(2).【解析】【分析】(1)根据奇函数的定义,即可求出的值;(2)由(1)得函数的解析式,当 时,将不等式转化为.利用换元法:令,代入上式转化为时, 恒成立,根据二次函数的图象与性质,即可求出的取值范围.【详解】解:(1)在上奇函数,即恒成立,.即,解得. (2)由(1)知,原不等式,即为.即.设,时, 恒成立,时, 恒成立, 令函数,根据二次函数的图象与性质,可得,即解得.【点睛】本题考查奇函数的定义与性质,二次函数的图象与性质,考查不等式恒成立含参数的取值范围,考查转化思想和换元法21.已知

15、函数, (其中,且).(1)求函数的定义域.(2)判断函数的奇偶性,并予以证明.(3)求使成立的的集合.【答案】(1);(2)见解析;(3)或【解析】【分析】(I)由有意义可得,即可得到函数的定义域(II)设,对于函数 ,由于它的定义域关于原点对称,且 ,可得函数为奇函数(III)讨论 由对数函数的单调性,解不等式即可得到解集,注意定义域的运用【详解】(I)由题意得: ,所求定义域为(II)函数为奇函数,令,则,函数为奇函数(III),当时, ,或当时, ,不等式无解,综上:当时,使成立的的集合为或【点睛】本题主要考查对数函数的图象和性质的综合应用,考查函数的奇偶性和单调性的运用,属于中档题2

16、2.已知()若,求曲线在点处的切线方程; ()若, 求函数的单调区间;()若不等式恒成立,求实数的取值范围【答案】(1);(2)单调递减区间是,单调递增区间是和;(3).【解析】(1) , 又,所以切点坐标为 所求切线方程为,即.(2)由得或(1)当时,由, 得由, 得或此时的单调递减区间为,单调递增区间为和.(2)当时,由,得由,得或此时的单调递减区间为,单调递增区间为和.综上:当时,的单调递减区间为,单调递增区间为和当时,的单调递减区间为单调递增区间为和.(3)依题意,不等式恒成立, 等价于在上恒成立可得在上恒成立 设, 则令,得(舍)当时,;当时,当变化时,变化情况如下表:+-单调递增-2单调递减 当时,取得最大值,=-2的取值范围是.

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