1、湖北省宜昌市西陵区宜昌二中2019-2020学年高二政治上学期期中试题（选择考，含解析）1.将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看寥寥数语，却胜过千百万语，让人震撼，激励了无数的人.这说明：优秀文化决定人生观的形成 社会的发展促进了人的全面发展人既是文化的创造者，也是文化的享用者 优秀文化塑造人生，増强人的精神力量A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：优秀文化影响人生观的形成 ，不起决定作用，错误。：题干并未涉及社会与人的发展的关系，社会的发展促进了人的全面发展，不符合题意。：寥
2、寥数语，却胜过千百万语，让人震撼，激励了无数的人，这说明人既是文化的创造者，也是文化的享用者，优秀文化塑造人生，増强人的精神力量，符合题意。故本题选D。2.国庆70周年大阅兵世界瞩目，中央电视台成功进行了全景式、立体化直播，这有赖于航拍机、微型摄像机（Gopro）新技术、新设备。这表明依托现代信息技术，大众传媒：已经能够超越时空局限 具有传递、沟通、共享的强大功能已成为文化传播的主要手段 也是文化传播的重要途径A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，正确。：大众传媒能最大程度的超越时空的局限，已经能够超越时空局限的说
3、法错误，错误。：大众传媒是文化传播的主要手段，不是文化传播的途径，不选。故本题选C。3.2019年4月世界园艺博览会在北京市延庆区开幕。本次园博会以园艺为载体，汇聚世界各地的园艺特色和地域文化，推动我国由园艺生产大国向园艺产业强国迈进，促进国际园艺合作。本次世界园艺博览会的举办有利于推动文化产业发展，促进文化与经济深度融合加强政治交流合作，不断理解与认同外域文化丰富文化传播手段，促进不同文明的交流互鉴展示文化多样性，推动世界文化的发展和繁荣A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：本次世界园艺博览会的举办有利于推动文化产业发展，促进文化与经济深度融合，有利于展示文化多样性，推动世界文
4、化的发展和繁荣，符合题意。：本次世界园艺博览会的举办有利于加强经济交流与合作，不体现加强政治交流合作。且我们对于外域文化要尊重，吸收和借鉴优秀的文化成果，而不是认同，说法错误。：本次世界园艺博览会的举办有利于丰富文化传播途径，不涉及文化传播手段，与题意不符。故本题选B。【点睛】面向世界，博采众长。即在社会实践的基础上，加强不同民族文化之间交流、借鉴与融合。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持文化的民族特色。4.音乐家赵季平在乐坛耕耘五十多年，创作出交响乐和平颂、民族管弦乐古槐寻根和影视剧歌曲红高粱大宅门等经典之作
5、，他认为一部好作品的诞生，离不开的就是生活。这表明人民群众的实践活动是音乐创作的源泉音乐的发展取决于音乐创作方法的创新人们在实践中创造并享用文化创新是音乐创作富有生机与活力的重要保证A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】根据材料中“好作品的诞生，离不开的就是生活”，可以从判断题肢正确。题肢说法错误，因为方法的创新是主观的，应取决于实践，故排除。题肢强调创新的作用，与材料强调实践是文化创新的源泉不一致，故排除。故本题选。【点睛】怎样进行文化的交流、借鉴与融合：（1）要反对文化霸权主义，防止外来文化对民族文化的渗透，维护我国的文化安全。（2）坚持尊重文化多样性的态度和原则。（3）要更加
6、热情地欢迎世界各国文化在中国传播，更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者。（4）以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。（5）要以我为主，为我所用，永葆文化生命力和提升文化竞争力，保持文化的民族特色。（6）要反对两种错误倾向：“历史虚无主义”和“民族虚无主义”、“封闭主义”和“守旧主义”。5.唐朝诗人刘禹锡有诗：“塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。”该诗蕴含的文化生活道理有（ ）把握当代文化与传统文化的关系 文化发展的实质在于文化创新不要犯“历史虚无主义”的错误 摒弃传统文化对文化创新
7、的影响A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】正确，塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。该诗蕴含的文化生活道理把握当代文化与传统文化的关系、文化发展的实质就在于文化创新；不符合题意，题意主旨不涉及对传统文化、历史的否定问题；错误，“摒弃”说法错误；故选：A。【点睛】不能认为只有抛弃传统文化才能实现文化发展。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。我们要实现文化的发展，不断创造满足人们精神文化生活需求的文化，但这并不意味着要抛弃传统文化，因为传统文化中的精华是中华优秀文化发展的根基。所以我们要正确对待传统文化，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用
8、。6.动画电影哪吒被称为“国漫之光”,它是制作者以封神演义为原型进行再创作,走出传统,贴近时代、走进观众,在口碑与票房上实现双赢。彰显了中国优秀传统文化的强大生命力,让人看到“国漫崛起”的希望。这给我们的启示是优秀传统文化通过不断创新获得更好地传承和发展中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因传统文化的生机与活力助推了文化创新与现代文化融合是优秀传统文化创新的根本途径A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：动画电影哪吒以封神演义为原型进行再创作，走出传统，贴近时代、走进观众，在口碑与票房上实现双赢，彰显了中国优秀传统文化的强大生命力，让人看到“国漫崛起”的希望，这表明中华优秀传统文
9、化是支撑文化创新的强大基因，启示我们优秀传统文化只有通过不断创新才能获得更好地传承和发展，符合题意。：社会实践是文化创新的动力，错误。：立足于社会实践是优秀传统文化创新的根本途径，错误。故选A。7.“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”柏拉图的理想国、黑格尔的法哲学原理等都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。这说明哲学思想来自哲学家的头脑哲学智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考哲学是关于世界观的学说A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题考查哲学的产生，考查学生分析解读材料的能力。柏拉图的理想国、黑格尔的法哲学原理等，都是
10、思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。这说明哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的思考，符合题意，排除；材料未体现哲学与世界观的关系，排除。故选C。8.在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平强调，马克思是“千年第一思想家”，马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。马克思主义哲学不是教义，而是方法，它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。这说明对待马克思主义应该（）从马克思主义著作中找到解决当代问题的现成答案把坚持马克思主义和发展马克思主义相结合从马克思主义的具体行动纲领出发来指导实践深刻把握理论与实际相统一
11、这一马克思主义的根本原则A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】哲学为我们提供世界观和方法论的指导，但不为我们提供现成答案，故错误；想问题、办事情要一切从实际出发，故错误；“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法”，这强调了我们对待马克思主义要与时俱进，把坚持马克思主义和发展马克思主义相结合，要深刻把握理论与实际相统一这一马克思主义的根本原则，故正确。故选C。9.数十年中非友好交往硕果累累，双方正在合作共赢道路上阔步前进。但是，总有人不顾事实，不断抹黑中非之间的兄弟情谊，用所谓“新殖民主义”“中国融资增加非洲债务论
12、”等恶毒言论攻击中国。可见，这些人的“酸葡萄心理”（）A. 犯了客观唯心主义错误B. 犯了机械唯物主义错误C. 并未回答哲学基本问题D. 主观刻意歪曲反映客观【答案】D【解析】【详解】“酸葡萄心理”是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内心不安，无视客观现实，编造一些“理由”自我安慰，是主观唯心主义的表现，D正确且符合题意，入选。材料主旨体现的是犯了主观唯心主义错误，A不符合题意；机械唯物主义是唯物主义的一种形态，与唯心主义是根本对立的，B不选；哲学基本问题是任何哲学都不能回避的问题，“酸葡萄心理”错误回答了哲学基本问题、颠倒了主观与客观的关系，C不选。故本题答案为D。10.目
13、前，人工智能技术（AI）转化应用不断加快。前不久，华为AI诗人“乐府”作出的唐诗宋词，网友竟一时分不出真假。来自华为的科友透漏：其实我们也不懂诗，我们也没有用诗的规矩去训练这个系统，完全是系统自己学到的。设计者将训练用的诗词序列化为格式化的文本序列，作为训练数据，然后系统通过对语言模型token的抽样，生成满足形式和内容要求的诗词，比如绝句、律诗、词、对联等等。人工智能进行诗词创作：证明了人工智能与人一样具有意识，能主动学习表明人工智能从事的实践活动具有社会历史性是人的意识活动发挥创造性的结果是人工智能对人类思维某些功能的模拟A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：人工智能进行诗词
14、创作是人的意识活动发挥创造性的结果，是人工智能对人类思维某些功能的模拟，正确且符合题意。：意识是人脑的机能，实践是人们改造客观世界的物质性活动，人工智能没有意识和实践活动，错误。故选D。11.寓“教”于“行”，研学旅行正在收到越来越多学生和家长的欢迎。研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行的认识论依据是：研学旅行有利于学生获取比书本知识更可靠的直接经验参与社会实践可以促进知与行的统一研学旅行作为直接现实性活动，是获得正确认识唯一途径研学旅行活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知
15、识A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：开展“研学旅行”的认识论依据是“研学旅行”活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识，参与社会实践可以促进知与行的统一，符合题意。：不能说直接经验和书本知识哪一个更可靠，错误；：获得认识的途径有直接经验和间接经验，错误，错在“唯一”。故选C。12.党的十九大报告提出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论看,上述创新性重大论断的提出表明：我们对社会主义建设规律的认识越来越深化改革发展实
16、践的自觉性、创造性不断增强具体分析矛盾特殊性是我们事业前进的基础新时代蕴含新规律，新实践推动新规律发展A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：由题意可知，中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位，主要矛盾发生了变化，体现了我们对社会主义建设规律的认识越来越深化，改革发展实践的自觉性、创造性不断增强，符合题意。：选项属于辩证法，不符合题意。：规律是客观的，不以人的意志为转移，新实践推动新规律发展的说法错误，错误。故本题选A。13.山海经这样描述凤凰“其状如鸡，五采而文，名日凤皇。首文日德，翼文日义，背文日礼，膺文日仁，腹文日信。”北京大兴国际机场犹如凤凰展翅，是对我国古
17、老图腾的重新阐释。这说明A. 追求美好理想是社会发展的根本动力B. 事物的发展取决于人类认识的不断提高C. 对凤凰这一图腾的呈现方式体现时代特点D. 北京新机场的设计反映凤凰的客观形象【答案】C【解析】【详解】A：人类社会基本矛盾是社会发展的根本动力，A错误。B：事物的发展并不取决于人类认识的不断提高，B错误。C：北京大兴国际机场犹如凤凰展翅，是对我国古老图腾的重新阐释。这说明对凤凰这一图腾的呈现方式体现时代特点，C符合题意。D：北京新机场的设计并不是反映凤凰的客观形象，D错误。故本题选C。14.习近平总书记指出：“永远不要失去民心，永远要想着给老百姓办事，共产党要做的就是这个事”。是“众人拾
18、柴”、拼搏创造的力量，让我们克服一次又一次挑战，实现一次又一次跨越，书写了新中国 70 年发展的壮丽史诗。这体现的唯物史观道理是：要认识到人民群众是历史的创造者 人民群众是社会存在和发展的基础要以人民群众的意愿为治国理政的出发点 人民群众是推动社会历史发展的决定力量A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：题干强调了人民群众的作用，体现了要认识到人民群众是历史的创造者，人民群众是推动社会历史发展的决定力量，符合题意。：物质资料的生产是社会存在和发展的基础，错误。：要以人民群众的意愿为治国理政的出发点的说法错误，应以国情为出发点，错误。故本题选C。15.地震预警是利用地震横波的传播速度
19、慢于无线电波和计算机网络传播的速度，在地震横波到达之前，把监测到的地震信息通过无线电波或计算机网络提前发出，为人们逃生避险和行业紧急处置预留时间。这表明对自然灾害的正确认识可以减少灾害发生意识既能反映当前世界又可以推测未来根据规律发生的形式可以很好利用规律要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：对自然灾害的正确认识可以减少灾害带来的损失，而不是减少灾害发生，错误。：题干并未涉及意识推测未来，不符合题意。：题干强调人类依据地震波传播的速度加以监测，把监测到的地震信息通过无线电波或计算机网络提前发出，为人们逃生避险和行业紧急处置预留时间。这表明人
20、类能够根据规律发生的形式可以很好利用规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，符合题意。故本题选D。16.近日，我国科学家首次实现了对石墨烯纳米结构的原子级精准的可控折叠这一目前世界上最小尺寸的石墨烯折叠，基于这种原子级精准的“折纸术”，还可以折叠其它新型二维原子晶体材料和复杂的叠层结构，进而制备出功能纳米结构及其量子器件。这表明新联系的建立取决于对联系多样性的认识任何事物都与周围事物有这样或那样的联系事物间联系的条件都是需要人为建立的人们可以根据事物固有的联系建立新的联系A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：我国科学家首次实现了对石墨烯纳米结构的原子级精准的可控折叠，基于这
21、种原子级精准的“折纸术”，还可以折叠其它新型二维原子晶体材料和复杂的叠层结构，进而制备出功能纳米结构及其量子器件。这表明任何事物都与周围事物有这样或那样的联系，人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，符合题意。：新联系的建立取决于对联系多样性的认识的说法错误，联系具有客观性，不取决于人的认识，错误。：事物间联系的条件都是需要人为建立的说法太绝对，错误。故本题选C。17.建设强大的人民海军，需全面深化改革，大力推进科技创新，加快发展新型作战力量，着力构建现代海上作战体系，努力增强遂行多样化军事任务的能力和水平。这蕴含的哲理是：要有革命批判精神和创新意识 通过变革生产关系促进了生产力发展用综合的思
22、维方式来认识事物 立足部分能实现整体的最优目标A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：建设强大的人民海军，需全面深化改革，大力推进科技创新，加快发展新型作战力量，着力构建现代海上作战体系，努力增强遂行多样化军事任务的能力和水平，体现了要有革命批判精神和创新意识，用综合的思维方式来认识事物，符合题意。：题干并未涉及通过变革生产关系促进了生产力发展，不符合题意。：应立足整体，立足部分的说法错误，错误。故本题选B。18.在人民政协70周年大会上指出：人民政协必须始终把增进思想政治共识作为重大政治任务。一致性是共同思想政治基础的一致,多样性是利益多元、思想多样的反映,必须在尊重多样性中寻求
23、一致性，具体意见有分歧但在基本原则上要有共识，思想观念有不同但在社会主义核心价值观上应凝聚共识。下列对一致性与多样性关系的解读，正确的是：坚持整体与部分的统一，处理一致性和多样性的关系把握事物联系多样性，具体分析多样性在不同时代的特征矛盾普遍性寓于特殊性之中，在尊重多样性中寻求一致性坚持求同存异，做到一致性和多样性具体的历史的统一A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：一致性是共同思想政治基础的一致,多样性是利益多元、思想多样的反映,必须在尊重多样性中寻求一致性，具体意见有分歧但在基本原则上要有共识，思想观念有不同但在社会主义核心价值观上应凝聚共识，体现了矛盾普遍性寓于特殊性之中，
24、在尊重多样性中寻求一致性，坚持求同存异，做到一致性和多样性的具体的历史的统一，符合题意。：选项不符合题意，不选。故本题选D。19.团结是党的生命，但是没有批评，党的生命就会停止。发展社会主义协商民主，也要发扬“团结批评团结”的优良传统，“团结批评团结”这个公式的成功是根源于唯物辩证法的：两点论和重点论的统一 规律是客观的不以人的意志为转移的矛盾双方既对立又统一由此推动事物的发展 辩证的否定是事物自己否定自己和发展自己A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：“团结批评团结”这个公式的成功是根源于唯物辩证法的矛盾双方既对立又统一由此推动事物的发展，辩证的否定是事物自己否定自己和发展自己
25、，符合题意。：选项不符合题意，不选。故本题选D。20.中国工程院院士张尧学及其领导的团队经过长达20年的科学实验和潜心研究，突破以现代计算机发明者冯诺依曼命名的体系结构的局限，并将其结构进行扩展，研制出具有独立知识产权的网络超级操作系统，解决了网络安全性低、用户难在同一个终端上跨平台操作的难题。张尧学团队取得成功的原因在于：只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力用理论创新推动人类认识能力的不断提高只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：突破以现代计算机发明者冯诺依曼命名的体系结构的局限，并
26、将其结构进行扩展，研制出具有独立知识产权的网络超级操作系统，这表明其成功在于不断吐故纳新，保持事物旺盛的生命力，事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展，符合题意。：材料并没有涉及用理论创新推动人类认识能力的不断提高，不符合题意。：应该坚持辩证的否定促进事物的发展，要想保持事物的性质不变，应把量变控制在一定范围内，错误。故本题选B。21.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，要以我们正在做的事情为中心，坚持问题导向、聆听时代声音，更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，不断赋予当代中国马克思主义更加鲜明的时代特色和民族特色。推进马克思主义的中国化、时代化和大众化：彰显了
27、个性寓于共性之中的普遍规律表明要坚持问题导向，准确地把握事物发展的源泉和动力体现了矛盾的普遍性向特殊性转化是我们科学认识事物的基础要善于找准事物发展的中心和关键，重点解决主要矛盾A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：要以我们正在做的事情为中心，体现了要善于找准事物发展的中心和关键，重点解决主要矛盾，符合题意。：坚持问题导向、聆听时代声音，更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，推进马克思主义的中国化、时代化和大众化，体现了准确地把握事物发展的源泉和动力，符合题意。：共性寓于个性之中，错误。：具体问题具体分析是我们科学认识事物基础，错误。故本题选B。22.为了贯彻新
28、理念与高质量发展，设立雄安新区，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大历史性战略决策，是千年大计、国家大事。雄安新区又一个国家自主创新示范区，在京津冀协同发展中发挥着创新引领和辐射带动的重要作用。实现自主创新需要：打破常规，坚持否定立场坚持“扬弃”的观点，实现矛盾统一体的破裂克服旧事物建立新事物 辩证法的革命批判精神A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：自主创新是坚持辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是扬弃。实现自主创新需要坚持“扬弃”的观点，实现矛盾统一体的破裂，坚持辩证法的革命批判精神，符合题意。：应坚持辩证否定观，既肯定又否定，既克服又保留，而不是一味否定，错
29、误。：选项割裂了新旧事物之间的联系，错误。故本题选D。23.随着环保理念的不断深入，越来越多的市民自觉进行垃圾分类，逐步形成绿色生活方式；但是也有市民对垃圾分类不理解，认为小题大做，意义不大，垃圾分类减量工作的推进任重道远。这体现了理性分析是指导实践走向成功的基础 价值观对人们的行为具有导向作用实践活动具有社会历史性的特点 价值判断和价值选择具有主体差异性A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：理性分析未必都是正确的，理性分析不是指导实践走向成功的基础，错误。：针对垃圾分类，不同的人的理念不同，其做法也是不同的，说明了价值观对人们的行为具有导向作用，也说明了价值判断和价值选择具有主
30、体差异性，选项正确。：题目中的表述没有体现实践的社会历史性特点，排除。故本题选B。24.分类产生价值，垃圾变成资源。资源与垃圾，不过是人类从自身的角度对事物的分类，随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用可成为资源。这说明：价值判断与价值选择都是在社会实践的基础上形成的某些事物的价值能够随着时空的推移和条件的改变而变化事物价值的转换取决于认识的发展性事物性质不稳定性使物质的客观实在具有不确定性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：分类产生价值，垃圾变成资源。资源与垃圾，不过是人类从自身的角度对事物的分类，随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用
31、可成为资源。这说明价值判断与价值选择都是在社会实践的基础上形成的，某些事物的价值能够随着时空的推移和条件的改变而变化，符合题意。：事物价值的转换依赖于事物属性的多样性，不取决于认识的发展性，错误。：事物性质的不稳定性并没有改变物质的客观实，错误。故本题选A。25.材料一 2019年4月宜昌市出台2019年全面推行城区生活垃圾分类工作实施方案，自5月1日起，在城区范围内全面推行生活垃圾分类。方案强调垃圾分类，应动员社会，形成以政府为主导，企业与公民共同参与，协同配合的治理体系；以“简单、管用、可操作”为原则，将生活垃圾分为厨余（湿）垃圾、有害垃圾、大件垃圾、可回收物、其他垃圾等五大类，到2019
32、年底前力图实现五城区生活垃圾回收利用率达35%以上，分类覆盖率达90%以上，无害化处理率达100%的总目标。材料二 出于环境整治活动的需要，许多市民对垃圾分类有所了解，但涉及具体分类却知之甚少，甚至完全混淆了垃圾分类的类别。通过调查发现，许多市民将污染纸张、过期药物、废电池归入可回收类别，有的市民竟将果皮、塑料纳入其它垃圾，还有的将烟头、金属、剩菜剩饭、玻璃归入有害垃圾。绝大多数市民完全混淆了垃圾分类的类别。知识的价值在于应用，市民应积极行动起来，为打造宜居宜昌贡献一份力量。运用生活与哲学的有关知识，（1）结合材料一，简要说明宜昌在推进垃圾分类的过程中是如何体现系统优化方法的？（2）结合材料二
33、，说明市民对垃圾分类的认识是如何体现“实践是认识的基础”的？【答案】（1）用综合的思维方式认识事物，综合认识生活垃圾的特征，在分类基础上综合处理。注重整体性，以实现生活垃圾回收利用率达35%以上，分类覆盖率达90%以上，无害化处理率达100%为总目标。注重内部结构的优化趋势：动员社会，形成以政府为主导，企业与公民共同参与，协同配合的治理体系。注意内部结构的有序性：以“简单、管用、可操作”为原则，有序的对生活垃圾进行分类处理。（2）通过调查发现市民的一些情况体现实践是认识的来源。环境整治活动的开展，让市民对垃圾分类认识有所提升体现实践是推动认识发展的动力。实践是检验认识真理性的唯一标准，市民的一
34、些错误认识是通过实践得以检验。实践是认识的目的和归宿，提升对垃圾分类的认识应以解决环境问题为目的。【解析】【分析】本题以推进垃圾分类为情境，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生运用所学知识分析问题的能力。【详解】（1）本题要求结合材料一，简要说明宜昌在推进垃圾分类的过程中是如何体现系统优化方法的？本题属于体现类试题，题目限定系统优化方法。针对材料到2019年底前力图实现五城区生活垃圾回收利用率达35%以上，分类覆盖率达90%以上，无害化处理率达100%的总目标，考生可从注重整体性的角度作答。针对材料应动员社会，形成以政府为主导，企业与公民共同参与，协同配合的治理体系，考生可从注重内部结构的优化
35、趋势的角度作答。针对材料以“简单、管用、可操作”为原则，将生活垃圾分为厨余（湿）垃圾、有害垃圾、大件垃圾、可回收物、其他垃圾等五大类，考生可从注意内部结构的有序性的角度作答。针对材料在城区范围内全面推行生活垃圾分类，综合认识生活垃圾的特征，考生可从用综合的思维方式认识事物的角度作答。（2）本题要求结合材料二，说明市民对垃圾分类的认识是如何体现“实践是认识的基础”的？本题属于体现类试题，题目限定实践是认识基础。解答本题，需要考生仔细研读材料，抓住材料中的关键信息点，从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿的角度作答。【点睛】体现类试题解题方
36、法1题型特点(1)设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词。(2)通常选用现实生活中突出的事例创设情境，这些事例一般是近期国际国内政治、经济和社会生活中所发生的重大热点问题。(3)具有时代性、创新性和综合性的特点，目的是考查学生提取有效信息，进行科学合理的判断、推理、归纳的能力和综合认识及评价现实问题的能力。2解题方法(1)正确解读材料信息是关键。对材料信息的解读要注意整体感知、理清层次、抓好关键词、明确重点。(2)把握题干的联结语，如“这个事例说明”“这表明”“从上述材料可以看出”“上述材料体现了”等，从给出的事例中归纳相应的道理。(3)遵循从具体到抽象的思维过程，采取归纳法，联
37、系所学知识，正确地指出事例揭示的经济、政治、文化和哲学道理。26.2019年是五四运动100周年。一百年前的五四运动，青年学生高举科学和民主的大旗，开启了救亡图存的运动，掀开了近代中国崭新的历史进程。100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，处于人生的“拔节孕穗期”青少年最需要精心引导和栽培，青少年学生要在心里埋下真善美的种子，扣好人
38、生第一粒扣子,在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中让人生焕发出更加绚丽的光彩。为什么处于“拔节孕穗期”的青少年最需要精心引导和栽培，运用矛盾特殊性的知识加以说明。【答案】矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础和正确解决问题的关键。青少年是祖国的未来、民族的希望，对青少年进行精心引导和栽培有利于青少年成长为实现中华民族伟大复兴的强大力量。青少年时期是人价值观形成和确立的关键时期，对处于“拔节孕穗期”的青少年进行精心引导和栽培就把握了这一阶段人才成长的特殊性，有利于帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，
39、成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。【解析】【分析】本题以青年处于人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，要扣好人生第一粒扣子为话题，考查考生调动和运用知识分析问题的能力。【详解】本题要求运用矛盾特殊性的知识加以说明为什么处于“拔节孕穗期”的青少年最需要精心引导和栽培。本题属于原因类试题，题目限定矛盾特殊性的知识。解答本题，考生可从矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础和正确解决问题的关键，对青少年进行精心引导和栽培有利于青少年成长为实现中华民族伟大复兴的强大力量；有利于帮助青少年树立正确
40、的世界观、人生观和价值观，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的角度作答。【点睛】原因类主观题的解题方法1题型特点原因类设问一般都以“原因”“为什么”“为何”“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。2解题方法对于原因类试题的解答可以分为三步：第一步，分析其必然性，也就是分析这样做的重要现实意义。第二步，分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材
41、料进行分析。要具体问题具体分析，一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等，有时还要回答不这样做的危害。在组织答案时，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治，有次序、有条理地分层说明。3失分警示原因类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。27.材料一我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌”这首由中国爱乐乐团重新编曲的我和我的祖国，曲声厚重丰富、打动人心。2019年春节期间，这首歌以快闪的形式唱响大江
42、南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。材料二 在隆重庆祝改革开放40周年之际，党中央、国务院表彰了100名改革先锋。他们是改革开放风雨质程中努力奋进的中国人民的集中体现和缩影，其中，既有顶尖学者、管理者和企业家，也有勇于奉献的基层代表；既有声名赫赫的知名人物，也有埋头苦干的幕后英雄：小岗村18位农民按下“红手印”点亮农村改革之火，杨善洲带领群众在大山之上筑起绿色丰碑，袁隆平帮助中国人把饭碗牢牢端在自己手中，马云、马化腾等为千家万户的生活带来绚烂色彩每个名字背后，都是一串动人故事、一段精彩传奇。(1)用文化对人的影响分析材料一中 我和我的祖国唱响
43、大江南北的意义。 (2)结合材料二，运用“价值的创造与实现”的知识，分析改革先锋的共同特征。(3)今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，面临着难得的建功立业的人生际遇，但还有部分青年视探索尝试为畏途、把负重前行当吃亏、具有“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为。对此，作为新时代的中国青年应如何作为?请提出二条建议。【答案】（1）文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，对人们的实践行为和认知思维以潜移默化的影响。选择这首经典歌曲，重新编曲，并以快闪的形式唱响，激发了人们的爱国热情。优秀的文化丰富人们的精神世界增强人们的精神力量，唱响这首歌可以催人向上，使人奋进，激发人们投身国家建
44、设。（2）人们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。 改革先锋勇立时代潮头，锐意改革创新，敢于实践探索，爱岗敬业、无私奉献，为推动改革开放作出了杰出贡献，发挥了突出的示范引领作用。（3）新时代中国青年要担当时代责任;新时代中国青年要勇于砥砺奋斗;新时代中国青年要练就过硬本领:新时代中国青年要锤炼品德修为。【解析】【分析】本题以我和我的祖国唱响大江南北和表彰100名改革先锋为情境，从文化生活和哲学生活角度设置有关问题，考查考生调动和运用知识分析问题的能力。【详解】(1)本题要求用文化对人的影响分析材料一中 我和我的祖国唱响大江南北的意义。本题属于意义类试题
45、，题目限定文化对人的影响的知识。针对材料这首由中国爱乐乐团重新编曲的我和我的祖国，曲声厚重丰富、打动人心。2019年春节期间，这首歌以快闪的形式唱响大江南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情，考生可从文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，对人们的实践行为和认知思维以潜移默化的影响；优秀的文化丰富人们的精神世界增强人们的精神力量的角度作答。(2)本题要求结合材料二，运用“价值的创造与实现”的知识，分析改革先锋的共同特征。本题属于分析说明类试题，题目限定价值的创造与实现的知识。针对材料他们是改革开放风雨质程中努力奋进的中国人民的集中体现和缩影
46、，其中，既有顶尖学者、管理者和企业家，也有勇于奉献的基层代表；既有声名赫赫的知名人物，也有埋头苦干的幕后英雄：小岗村18位农民按下“红手印”点亮农村改革之火，杨善洲带领群众在大山之上筑起绿色丰碑，袁隆平帮助中国人把饭碗牢牢端在自己手中，马云、马化腾等为千家万户的生活带来绚烂色彩，考生可从要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功的角度作答。(3)今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，面临着难得的建功立业的人生际遇，但还有部分青年视探索尝试为畏途、把负重前行当吃亏、具有“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为。本题要求作为新时代的中国青年对此应如何作为?
47、请提出二条建议。本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。言之有理即可。【点睛】说明类主观题解法1题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知
48、识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。