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浙江省台州市书生中学2020-2021学年高二下学期第一次月考信息技术试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:925363 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:1.15MB
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资源描述

1、2020学年第二学期 台州市书生中学 高二信息第一次月考试卷 (满分:50分 考试时间: 45分钟) 2021.4一、选择题(共12题,每题2分,共24分)1.果农们为推销自己种植的水果,开通了微信公众号发布销售信息,下面说法不正确的是A.在信息的传递过程中,其载体是可以变化的B.通过手机扫二维码关注公众号的过程,属于信息的编码对程C.网民们通过微信公众号了解水果的销售信息,体现了信息的共享D. 在公众号的某篇文章下获得了 258个赞,这属于信息的统计评价 2. 以下属于人工智能应用的是通过刷脸完成支付宝的验证登录使用在线二维码生成器制作二维码 通过拍照识花APP了解花卉信息 通过语音命令天猫

2、精灵打开电视机 通过微信发送语音消息A. B. C. D.3.用 Access 软件设计家电销售系统的数据库,其中已建好的“家电库存”数据表用于存储如图所示的数据。下列相关描述,正确的是 A.可以在该数据表的第 1 条记录前插入一条记录B.图中“盈利情况”列在该数据表中相应字段的类型可以设置为“是/否” C.图中“库存编号”列在该数据表中相应字段可以设置为主键 D.该数据表中可有两个字段名都为“kc”的字段,分别存储图中任意两列的数据4.如图所示,用黑色代表“1”,白色代表“0”,每行表示一个二进制数, 如第 3 行表示的二进制数为 0010100,则 A.所有行表示的二进制数之和转化为十进制

3、数为 254 B.前 4 行表示的二进制数之和转化为十进制数为 127 C.第 7 行和第 6 行表示的二进制数之差转化为十进制数为 33 D.前 4 行表示的二进制数之和减去后三行表示的二进制数之和的值为 1第 4 题图5.将一段分辨率为 1024768 像素、24 位真彩色、PAL 制式的未经压缩无声视频,压缩为 MP4 格式,压缩比为 100:1,则该视频压缩后每秒钟播放的数据量约为 A.16.8MB B.14MB C.4.5MB D.0.56MB6.使用 GoldWave 软件编辑某音频文件,部分界面如图所示。下列说法正确的是A.在当前状态下执行“删除”和“静音”,最后的音效一样B.在

4、当前状态下执行“剪裁”后直接保存,音频的时长不变C.通过插入静音操作插入2 秒静音后,按原参数保存,文件容量不变 D.该音频文件每秒钟采样44100个采样点,每个采样点需要16字节进行存储 7.使用Photoshop软件制作“小龙虾”作品,部分界面如图所示。下列说法正确的是A.可将“图片”图层的图层样式拷贝到“麻辣”图层 B.“背景”图层处于锁定状态,则该图层不能被删除C.选择“小龙虾”图层后,使用“文字工具”可改变该图层字体的大小 D.将作品存储为jpg格式文件,该jpg文件的存储容量是 2.25MB 8.VB 表达式 Int(Rnd * 100) Mod 13 2 * 2 的值可能是 A.

5、2 B.3 C.6 D.12 9.某算法的部分流程图如右图所示。执行这部分流程,若输入 s 的值为“WZ2021-3-26”,则输出 sum 的值为 A.0 B.2021 C.2024 D.2050 10.有一编码规则如下:明文a b cx y z密文C D EZ A B已知变量ym是明文中的一个小写字母,则生成对应密文字母的表达式为A.Chr(Asc(ym)-32+2)B.Chr(65+Asc(ym)-Asc(a)+2)C.Chr(65(Asc(ym)-Asc(a)+2) Mod 26)D.Chr(Asc(ym)+(Asc(ym)-Asc(a)+2) Mod 26) 11.有如下 VB程序段

6、Dim a(1 to 6) As Integer,i As Integer For i=1 To 6a(i)=Int(Rnd*4)*2+1 If i Mod 2=1 Then a(i)=a(i) * 2 Else a(i)=a(i)+a(i-1)Next i最终a数组各元素的值可能是 A.10,11,6,7,14,17 B.6,5,2,9,10,17 C.2,9,14,17,5,7 D.6,11,10,23,4,912.给定一个n正整数(n a(h) Then Next j xs=xs + a(h)h=h + 1Next i Text3.Text=xs上述程序中划线处可选语句为;n-k+i i

7、+k n-k+1 j=h h=j则处语句依次是A. B. C. A.二、非选择题(共4题,13题4分,14题8分,15题7分,16题7分,共26分)13.小董收集了某黄金首饰网店的销售数据,并用 Excel 软件进行数据处理,如图 a 所示。第 13 题图 a请回答下列问题: (1)区域 F3:F167 的数据是通过公式计算得到的,在 F3 单元格中输入公式_,再使用自动填充功能完成区域 F4:F167 的计算。 (提示:活动价格(元)=重量(克)黄金单价(元/克)活动折扣+加工费(元)第 13 题图 b(2)根据图 a 中数据制作的图表如图 b 所示,创建该图表的数据区域是_。 (3)结合图

8、 a 和图 b,下列说法正确的有 _(多选,填字母)。 A.若不慎将 K 列删除,则 F3 单元格的显示结果是 0.00 B.若将区域 E3:E167 的单元格格式设置为“数值”并保留 0 位小数,“第一季度加工费”列的数值 不变 C.若将区域 A165:H167 数据以“列 D”为关键字进行升序排序,图表会随之改变 D.若将区域 A2:H167 以“品种”为手链进行筛选,再以“重量(克)”为关键字降序排序,选取排在最前面的首饰一定是最贵的手链 (注:全部选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,不选或有选错的得 0 分)14.小明使用Flash软件制作主题为“抗击疫情”的多媒体作品,“主交互

9、界面”场景如下图所示。请回答下列问题:第14题图(1)“标语”图层的第1帧至25帧的补间动画实现了由文字“中国加油!”渐变为“抗击疫情从我做起”的效果,则该补间类型为_ (选填字母:A.动画补间/B.形状补间)。 (2)测试场景时,“人物”图层的第36帧至50帧的补间动画实现了人物自左向右平移,由完全透明到完全显示的动画效果,则“人物”图层的第50帧的alpha值是_,第50帧的实例位置与第36帧比较,x坐标轴的值_(选填:增大 / 减小 / 不变)。 (3)“音乐”图层第1帧添加了音乐“bj.mp3”,测试场景时,小明_ (选填字母:A.能/B.不能)听见声音。 (4)要想按钮在最后一帧才出

10、现,下列操作可行的是_(多选,填字母)。A.将“按钮”图层中的第1帧移动至最后一帧B.复制“按钮”图层的第1帧至最后一帧,再对第1帧执行“清除关键帧”C.对“按钮”图层的最后一帧执行“插入关键帧”,再删除第1帧中的内容D.对“按钮”图层的最后一帧执行“插入关键帧”,再对第1帧执行“清除帧”(5)测试影片时,单击“不信谣”按钮,跳转到“不信谣”场景第10帧继续播放,并打开位于同一目录下的“bxy.doc”文件,则“不信谣”按钮上添加的动作命令是_ 。15.在文本框中输入一串表示宾馆信息的二进制代码,不同的代码段用“|”分割,其中奇数段的代码为“宾馆的楼层、房号、朝向”(楼层用任意位二进制来描述,

11、用4位二进制表示房号,用2位二进制表示朝向如“10110011100”其中“10110”表示楼层信息,“0111”表示房号信息,“00”表示房门朝向),偶数段表示该房间的是否住人(“0”表示空房,“1”表示入住),现将奇数代码段和偶数代码段分别存储在数组x(i)和y(i)中,并显示在列表框List1中,具体界面如下图所示(1)结合上述功能描述和下面的程序,“获取”按钮的名称是_。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码(3)加框处的代码有误,请修改。Private Sub GetInfo_Click()Dim x(1 To 100) As String 存储读取的奇数段二进制

12、Dim y(1 To 100) As String 存储读取的偶数段二进制Dim c As StringDim n As IntegerDim k As Integerc = Text1.Textn = Len(c): i = 1: k = 1: j = 1v = Do While i =26),要求找到长度最小的一段区间,能够包含全部 26 个小写英文字母。小王设计了 VB 程序用于搜索最短字符串,单击“查找”按钮 Command1,若无解,则在标签 Label1 中输出“无解!”,反之在标签 Label1 中输出该最小区间的长度以及字符的开始位置,并在文本框 Text2 中输出相应的最短字

13、符串,程序界面如图所示。查找最短 26 个字母字符串的算法可描述为:(1)确定初始右边界:从第1个字符开始,向右搜索到包含全部 26 个字母的子串,并因此而确定右边界,同时记录每个字母在子串中出现过的次数。(2)调整子串左边界:若左边界有重复的字母则表明该子串可缩短,故左边界可右移 1 位,以此类推,直到找到一个符合条件的子串并记录,然后子串左边界再右移 1 位。(3)调整子串右边界:子串右边界继续右移,在新子串符合条件后,记录并进行比较。重复(2)调整步骤,直至遍历完整个字符串,获得并输出满足条件的最小长度字符串。(1)结合上述功能描述和下面的程序,请简述变量k的意义_。(2)实现上述功能的

14、VB程序如下,请在划线处填入合适的代码Dim k As Integer, length As IntegerDim L As Integer, R As IntegerDim pos As Integer, res As StringDim f(1 To 26) As Integer 数组 f 记录每个小写英文字母的出现次数Dim s(1 To 200) As Integer 数组s记录每个输入字符在字母表中的位置Dim s1 As StringPrivate Sub Command1_Click()s1=Text1.Textn = Len(s1)res = For i = 1 To n s(

15、i) = Next ik = 0: L = 1: length = nFor i = 1 To 26 f(i) = 0Next iFor R = 1 To Len(s1)If f(s(R) = 0 Then f(s(R) = f(s(R) + 1 Do While k = 26 f(s(L) = f(s(L) - 1 If f(s(L) = 0 Then k = k - 1 If R - L + 1 length Then length = R - L + 1 res = pos = L End If End If L = L + 1 LoopNext RIf res Then Text2.T

16、ext = res Label1.Caption = 最短长度 + Str(length) + 开始位置 + Str(pos)Else Label1.Caption = 无解!End IfEnd SubPrivate Sub Form_Load()Randomize随机产生200个小写字母,并在Text1中显示,代码略End Sub高二第一次月考答案一、选择题(共12题,每题2分,共24分)123456789101112BDCBDBAACCAB二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)13.(1)=D3*$K$3*$K$4+E3

17、或=D3*K$3*K$4+E3或同效答案(1分)(2)B2, D2, B165:B167, D165:D167(1分)(3)BC(2分) 14.(1)B (1分)(2)100或100% 增大 (2分)(3) A (1分)(4) AC (2分)(5) on(press)gotoAndPlay(“不信谣”,10);getURL(“bxy.doc”);(2分)(6)15.(1)GetInfo (1分)(2)x(k 2+1)=v v=v+ch (2分)(2分)(3)x(k 2) (2分)16.(1)代表字母的种类数 (1分)(2)Asc(mid(s1,i,1)-96 (2分) k=k+1 (2分)mid(s1,L,length)(2分)

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