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2019-2020学年高中物理 第3章 力与相互作用 章末过关检测(含解析)沪科版必修1.doc

1、章末过关检测(三) (时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得4分,有选错或不答的得0分)1.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下解析:选C.球A受重力竖直向下,与竖直挡板和斜面都有挤压斜面给它一个支持力,垂直斜面向上;挡板给它一个

2、压力,水平向右,故选项C正确2已知一些材料间的动摩擦因数如表所示:材料木金属木木木冰钢钢动摩擦因数0.200.300.030.25质量为1.5 kg的物块放置于某材料制作的水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉此物块,读得弹簧测力计的示数为3 N,则两接触面的材料可能是(g取10 m/s2)()A木金属B木木C钢钢 D木冰解析:选A.fN得0.2,所以接触面为木金属,故A正确3如图所示,皮带运输机可以把物体匀速送往高处,如果物体始终相对皮带静止,在这种情况下物体受到的静摩擦力的方向()A一定沿皮带向上B一定沿皮带向下C可能沿皮带向下,也可能沿皮带向上D可能没有摩擦力解析:选A.如果皮带光滑,

3、则物体会沿皮带下滑,则静止时物体相对于皮带有下滑的趋势,故物体受的静摩擦力方向一定沿皮带向上4刘翔在110 m跨栏比赛中加速奔跑,他和地球间的相互作用力和反作用力共有()A一对B二对C三对 D四对解析:选C.刘翔在奔跑时受到三个力的作用,即重力、地面的支持力和地面对人的摩擦力力的作用总是相互的,这三个力的反作用力分别是刘翔对地球的吸引力、刘翔对地面的压力和刘翔对地面的摩擦力,所以刘翔和地球间有三对作用力和反作用力,故C选项正确5在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是()AP受三个力,Q受六个力BP受四个力,Q受六个力CP

4、受两个力,Q受五个力D以上选项均不正确解析:选C.分析木块P受竖直方向的重力G和支持力N的作用;木块Q受重力G、地面的支持力N、P木块的压力N、水平推力F和地面对木块Q的摩擦力f五个力的作用6如图,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则()A箱子受到的摩擦力方向向右B地面对木板的摩擦力方向向左C木板对地面的压力大小为3mgD若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg解析:选C.人向右推箱子,故箱子受到的摩擦力方向向左,选项A错误;因木板静止,故地面对木板无摩擦力的作用,选项B错误;对木板、人、箱子的整体,在

5、竖直方向上平衡,则木板对地面的压力大小为3mg,选项C正确;对木板、人、箱子的整体所受合力为零,则若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力仍等于3mg,选项D错误二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选或不答的得0分)7如图所示,物体在水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2作用下,静止于水平地面上物体所受摩擦力f的大小和方向为()AF1F2时,fF1F2,水平向右BF1F2,则所受摩擦力fF1F2,方向向右,A正确若F1v2,A受到了B所施加的向左的滑动摩擦力C若是v1v2,B受到了A所施

6、加的向左的滑动摩擦力解析:选AB.当v1v2时,A、B之间无相对运动,它们之间肯定没有滑动摩擦力;当v1v2时,以B为参考系,A向右运动,它受到B施加的向左的滑动摩擦力,B则受到A施加的向右的滑动摩擦力;当v1v2时,以A为参考系,B向右运动,B受到A施加的向左的滑动摩擦力,A则受到B施加的向右的滑动摩擦力因此,只有A、B选项正确三、非选择题(本题共6小题,共52分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)11(4分)某同学用如图所示的装置测量放在粗糙水平桌面上的长金属板B与铁块A间的动摩擦因数已知A和B、B和桌

7、面间的动摩擦因数相同,铁块A的质量m1 kg,金属板B的质量m0.5 kg,用水平力F向左拉金属板B,使其相对于A向左匀速运动,稳定时弹簧测力计示数如图所示则弹簧测力计示数为_,A、B间的动摩擦因数_(取g10 m/s2)解析:弹簧测力计示数为2.5 N;A处于静止,则A受的滑动摩擦力等于测力计的读数,即fA2.5 N,则A、B间的动摩擦因数0.25.答案:2.5 N0.2512(8分)如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图:(1)写出图线代表的函数_(x用m作单位);(2)弹簧的劲度系数为_N/m;(3)当弹簧受F2700 N的拉力作用时,弹簧伸长量为x2_cm.解析:(1

8、)因为图线是一条直线,因此F与x成正比,由图像求得斜率k2 000 N/m,所以图线代表的函数为F2103x.(2)图线的斜率表示弹簧的劲度系数,即k2 000 N/m.(3)由胡克定律可得x2 m0.35 m35 cm.答案:(1)F2103x(2)2 000(3)3513(8分)在东北的冬季伐木工作中,伐下的木料常装在雪橇上,马拉着雪橇在冰道上滑行,将木料运出一个有钢制滑板的雪橇,连同木料的总重力为4.9104 N,它与冰面之间的动摩擦因数为0.02,在水平的冰道上,马要在水平方向上用多大的力,才能拉着雪橇匀速前进?解析:雪橇在水平方向受到两个力的作用:马对雪橇的拉力F和冰道对雪橇的滑动摩

9、擦力f,在这两个力的作用下,雪橇匀速运动,故FffN NG 由得:FG980 N.答案:980 N14(10分)一根轻质弹簧,当它受到10 N的拉力时长度为12 cm,当它受到25 N的拉力时长度为15 cm.问弹簧不受力时的自然长度为多长?该弹簧的劲度系数为多大?解析:设弹簧的劲度系数为k,原长为l0,根据胡克定律Fkx,有F1k(l1l0),F2k(l2l0)由以上两式相比可得代入数据可得l010 cm0.1 mk N/m500 N/m.答案:0.1 m500 N/m15(10分)如图所示,质量分别为m、M的A、B两物体在水平力作用下共同向右运动,其st图像如图所示,若已知A与B之间的动摩

10、擦因数为1,B与地面间的动摩擦因数为2,求:(1)A与B之间的摩擦力f1;(2)B受到地面的摩擦力f2(重力加速度为g)解析:由A、B共同运动的st图像知A、B两物体共同做匀速运动(1)隔离A,由物体的平衡条件知A受到摩擦力为零(2)选A、B整体为研究对象,则f22(Mm)g,方向水平向左答案:(1)0(2)2(Mm)g方向水平向左16(12分)如图所示,A、B是两块质量均为m的木块,它们之间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数也为.现对A施加一个水平向右的拉力F,可使A向右、B向左都做匀速直线运动若滑轮处的摩擦不计,则F的大小等于多少?解析:木块A的受力如图甲所示,有甲FTfBAfBANBAmg木块B的受力如图乙所示,有乙TfABffABfBAmgfNB(NABmg)由式解得F4mg.答案:4mg

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