1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.32.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.3.下列图（ ）是角。A. B. C. D.4.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.5.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.86.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）3.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）4.钝角一定比锐角
2、大。 （ ）5.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )6.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.指出下列图形各有几个角。_；_；_。2.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。3.国旗上面有_个直角。4.看图回答。5.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。6.下图中的图形各有几个角？_；_。7.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）5个 有_个角（3）_=_8.数数图中有_个角。四.解答题(共6题，共32分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有
3、几个直角？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；4；62.直角3.四4.45.锐角；钝角6.6；87.（1）6 （2）30 （3）6；5；308.6四.解答题1.如图：2.8 个；如：“目”有12个直角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.6(个)5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，6
