1、培养担当民族复兴大任的时代新人一、选择题12020年9月10日，山东省教育厅发布全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施(征求意见稿)提出，大中小学专门开设劳动教育必修课，突出劳动价值观念的培养。使学生尊重劳动、崇尚奋斗，懂得劳动最光荣、劳动最美丽的道理。在大中小学开展劳动教育（ ）有利于培育和践行社会主义核心价值观是基于劳动观念是文化素养的核心和标志可以发挥教育收集和储存文化资源的功能有利于提高国民综合素质，培育创造精神ABCD【答案】B【解析】：在大中小学开展劳动教育，使学生尊重劳动、崇尚奋斗，懂得劳动最光荣、劳动最美丽的道理，这有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于提高国民综合素质，培
2、育创造精神，符合题意。：“三观”是文化素养的核心和标志，错误。：教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，而互联网汇集了来自古今中外的信息，具有收集、传递、储存文化资源的功能，错误。故本题选B。2文以载道是唐宋古文运动时期提出的命题。唐代的古文运动把“文以明道”作为理论纲领，北宋周敦颐明确提出“文以载道”。中国文学的“文以载道”的命题（ ）表明“道”在世界文学中最具优势反映了中华民族的价值追求能展示中国人的精神世界 旨在传承和解释中国人的“道”ABCD【答案】C【解析】：中国文学的“文以载道”的命题，意思指文章是为了说明道理、表达思想的。通过文章表达自己的思想能展示中国人的精神世界，反映了中华民
3、族的价值追求，符合题意。：“文以载道”的“道”指的是文章的思想，即通过文章传播文化、传播思想，并非“道”在世界文学中最具优势，错误。：中国文学的“文以载道”的命题旨在展示中国人的精神世界，而不是传承和解释中国人的“道”，错误。 故本题选C。3“微公益”,顾名思义就是从微不足道的公益事情入手，强调积少成多，通过互联网平台，人人都有机会参与公益，将爱心聚集起来形成了一股强大的社会力量。这说明“微公益”（ ）是丰富人们精神世界的食粮发挥了道德模范的示范作用是凝魂聚气、强基固本的基础工程决定文化前进方向和发展道路ABCD【答案】A【解析】：“微公益”，就是从微不足道的公益事情入手，强调积少成多，将爱心
4、聚集起来形成了一股强大的社会力量，说明“微公益”是丰富人们精神世界的食粮，发挥了道德模范的示范作用，故正确。：凝魂聚气、强基固本的基础工程是践行社会主义核心价值观，故不选。：“微公益”主要是对社会与人的影响，不能决定文化前进方向和发展道路，故不选。故本题选A。4央视重磅推出主题为“中华骄傲”的开学第一课，共分“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五个板块，引发全国青少年广泛收看。这一节目的播出旨在（ ）弘扬中华优秀传统文化，培育民族精神发挥大众传媒在选择、传递和创造文化方面的强大功能引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，增强文化自信发挥教育作为文化传播的主要手段在传承文化中的传递
5、功能ABCD【答案】B【解析】：央视重磅推出主题为“中华骄傲”的开学第一课，旨在弘扬中华优秀传统文化，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，增强文化自信，培育民族精神，符合题意。：教育在选择、传递和创造文化方面的强大功能，错误。：利用教育在文化传承中的作用推出开学第一课，目的不是为了发挥教育的功能，而是为了弘扬中华优秀传统文化，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，培育民族精神，错误。故本题选B。52020年我国肆虐全球新冠肺炎疫情，使我们经济社会发展面临前所未有的考验。只有弘扬和培育民族精神，凝聚全国人民的力量，才能决胜全面建成小康社会、实现预期目标。为此必须( )把握时代脉搏，坚持中国精神
6、、坚定文化自信 发挥“主心骨”作用继承中华民族的优良传统作为我们工作出发点 拒绝西方的外来文化ABCD【答案】A【解析】：只有弘扬和培育民族精神，凝聚全国人民的力量，才能决胜全面建成小康社会、实现预期目标。为此必须把握时代脉搏，坚持中国精神、坚定文化自信，发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”作用，培育和践行社会主义核心价值观，符合题意。：弘扬和培育民族精神必须继承中华民族的优良传统，但不是我们工作的出发点，错误。：弘扬和培育民族精神必须正确对待外来思想文化，积极吸收借鉴外国优秀文化成果，又要警惕敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，错误。故本题选A。62020年7月31日，北斗三号全球卫星
7、导航系统正式建成开通。中共中央、国务院、中央军委专门发来贺电，勉励各参研参建单位和全体同志大力弘扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神，不忘初心、牢记使命，不懈探索、砥砺前行。新时代北斗精神（ ）是中华民族精神在航天领域的生动诠释是在与世界文化的交流碰撞中发展起来的作为先进文化是当代中国精神的集中体现彰显着敢闯敢试、创新超越的时代风貌ABCD【答案】B【解析】：“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神，彰显着敢闯敢试、创新超越的时代风貌，是中华民族精神在航天领域的生动诠释，是对中华民族精神的丰富和发展，符合题意。：新时代北斗精神是在改革开放的实践中发展起
8、来的，而不是在与世界文化的交流碰撞中发展起来的，错误。：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，错误。故本题选B。7国家主席习近平2020年8月11日签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家荣誉称号。授予疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉旨在( )营造文化氛围，让文化创造时代的未来并决定其走向提高人们的思想道德修养，进而提升其科学文化修养引导人们树立正确的民族观、国家观，推动社会进步发挥道德模范作用，
9、用社会主义核心价值观凝魂聚力ABCD【答案】D【解析】：授予疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉，旨在发挥道德模范作用，用社会主义核心价值观凝魂聚力，引导人们树立正确的民族观、国家观，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，推动社会进步，符合题意。：文化并不能创造时代的未来，更不能决定时代未来的走向，错误。：授予疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉，有利于提高人们的思想道德修养，但不一定提升其科学文化修养，错误。故本题选D。8“立德立功、立言”的人生价值观，“修身、齐家治国、平天下”的人生发展观，“德行、言语、政事、文学”的能力培养观，以及“志于道、据于德、依于仁、游于艺”的生命要旨等，
10、无不是值得加以阐发并引导青年成长的思想精髓。由此可见，中华优秀传统文化（ ）其具体内涵随着社会的发展而变化蕴含着中华民族的精神基因为培育时代新人提供了基本遵循能够助力青年坚定文化自信ABCD【答案】D【解析】：材料反映了中华优秀传统文化中的人生价值观、人生发展观、能力培养现、生命要旨等，都是值得加以阐发并引导青年成长的思想精髓，由此可见，中华优秀传统文化蕴含着中华民族的精神基因，能够助力青年坚定文化自信，符合题意。：题干并未涉及中华优秀传统文化具体内涵随着社会的发展而变化。与题意不符。：中华优秀传统文化不能为培育时代新人提供基本遵循。与题意不符。故本题选D。9某异地扶贫搬迁安置点配套小学的校长
11、发现。不少贫困子弟自信心不足、性格也不够阳光，甚至不太讲究礼仪。后来学校开展“同唱一首歌”的活动，用音乐润化孩子们的心灵，收到了很好的效果。孩子们更自信了，行为习惯也大有改观。这启示我们（ ）加强对中小学生的思想政治教育把艺术作为立德树人的关键课程发挥美育对健全人格的塑造作用让青少年在文艺活动中受到陶冶ABCD【答案】D【解析】：“同唱一首歌”是通过文化活动丰富孩子的精神世界，不属于思政课教学的内容，排除。：立德树人的关键课程是思想政治学科，而不是艺术，错误。：该校通过音乐活动增强贫困地区孩子的自信，改变其行为习惯，使孩子们的情操在文艺活动中受到潜移默化的陶冶，发挥了美育(美育通常指美术、音乐
12、、舞蹈等艺术教育)对健全人格的塑造作用，正确。故本题选D。10历史和现实都警示我们，一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，思想防线被攻破了，其他防线就很难守住。宣传思想工作必须旗帜鲜明地坚持真理，立场坚定地批驳谬误，对大是大非问题做到理直气壮，针锋相对，敢于亮剑，激浊扬清，绝不含糊，勇当战士，不当“绅士”。这要求我们（ ）坚持社会主义核心价值体系，同时尊重差异、包容多元文化加强理论武装，贯彻落实马克思主义中国化最新成果加强阵地建设和管理，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点把掌握意识形态领域领导权作为凝魂聚气、强基固本的基础工程ABCD【答案】D【解析】：重视宣传思想工作就必须加强理论武装，贯彻落实
13、马克思主义中国化最新成果，就必须加强阵地建设和管理，旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点，应选。：说法错误，我们要尊重差异，尊重文化多样性，但不能简单说包容多元文化，不选。：说法错误，把培育和践行社会核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，不选。故本题选D。二、非选择题11阅读材料，完成下列要求。微视频牵妈妈的手刷屏网络。视频中，习近平牵着妈妈的手，陪她散步的画面令人印象深刻。“天下之本在国，国之奉在家，家之本在身。”党的十八大以来，他曾多次在不同场合强调家风。“齐家”而后“治国”，习近平用自己的实际行动作出表率。习近平为何如此重视家风?他自己曾一语道破:“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风
14、差，难免殃及子孙、贻害社会。”他关心普通家庭的美德传承，更重视领导干部的家风建设。“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。”言出必行。党的十八大以来，领导干部的家风建设被提到前所未有的高度，一系列配套规章、措施相继出台:上海、北京、广东等地先后试点“规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理工作”;“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”首次写入中国共产党廉洁自律准则;关于新形势下党内政治生活的若干准则要求“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾”。领导干部有了好家风、好作风，才能带动社会
15、风气的形成、大众生活情趣的培养。千千万万家庭培养传承好家风，才能支撑起全社会的好风气。重视家庭、强调家风，已经深刻地烙印在习近平的治国理政思想中。结合材料，运用文化生活的知识，谈谈重视家风建设的意义。【答案】（1）加强家风建设有助于经济发展和政治文明。（2）加强家风建设有助于转变思维方式，采取自觉行动。（3）良好家风能丰富人的精神生活，增强人的精神力量，促进人的全面发展，对提高人的思想道德素质具有重要意义。（4）加强家风建设有利于培育良好社会风尚，促进社会风气的好转。（5）加强家风建设，有利于促进社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 (考生如从“文化具有潜移默化、持久
16、深远的影响”等角度作答，言之有理均可)【分析】本题以家风建设为话题设置试题情境，以国家重视家风建设为材料，从文化生活的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【解析】本题要求考生结合材料，运用文化生活的知识，谈谈重视家风建设的意义。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化与政治的关系、文化对人的影响、优秀文化的作用、传统文化的民族性、社会主义核心价值观，考生运用这些知识要点结合材料分析。文化与政治的关系角度：联想主干知识：文化与政治相互影响、相互交融。结合材料分析：重视家风建设有助于
17、推动政治文明。文化对人的影响角度：联想主干知识：文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。结合材料分析：重视家风建设有助于转变思维方式，采取自觉行动。优秀文化的作用角度：联想主干知识：优秀文化能丰富人的精神生活，增强人的精神力量，促进人的全面发展，结合材料分析：重视家风建设对提高人的思想道德素质具有重要意义。传统文化的民族性角度：联想主干知识：传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。家风是中华民族传统美德的现代传承，结合材料分析：重视家风建设有利于培育良好社会风尚，促进社会风气的好转。社会主义核心价值观角度：联想主干知识：家风文化作为中华民族优秀传统文化的组成部分，是涵养社会主义核心价值观的重
18、要源泉。结合材料分析：重视家风建设，有利于促进社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。(考生如从“文化具有潜移默化、持久深远的影响”等角度作答，言之有理均可)考生整合上述思路，形成答案要点。【点睛】本题属于“意义类”主观题，以“的积极意义”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关
19、知识进行分析作答。12爱国，是人世间最深层、最持久的情感。孙中山先生说，做人最大的事情,就是要知道怎么样爱国。下面是某同学摘录的部分习近平关于爱国的讲话：要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。企业营销无国界，企业家有祖国。优秀企业家必须对国家、对民族怀有崇高使命感和强烈责任感，把企业发展同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起，主动为国担当、为国分忧。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。结合材料，运用文
20、化生活的有关知识，说明当代中国青年应如何爱国。【答案】加强学习，继承和弘扬中华民族精神，厚植爱国情怀，增强民族自豪感和国家认同感，践行社会主义核心价值观。要将爱国、爱党、爱社会主义、爱人民结合起来。把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，将爱国主义精神内化于心、外化于行，用实际行动建设祖国、强大祖国、保卫祖国。【分析】本题以习近平总书记关于爱国的讲话片段为背景材料，考查文化生活相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料运用相关知识针对问题加以说明。【解析】本题要求结合材料，运用文化生活的有关知识，说明当代中国青年应如何爱国。 可
21、结合材料中习近平关于爱国的部分讲话片段，概括出加强学校思想政治教育，播种爱国主义种子；把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中；付诸行动，主动为国担当、为国分忧等几个层次，然后当代中国青年的实际，运用文化生活中加强思想道德建设的相关内容，从加强学习，继承和弘扬中华民族精神，厚植爱国情怀；将爱国、爱党、爱社会主义、爱人民结合起来，把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中；将爱国主义精神内化于心、外化于行，用实际行动建设祖国、强大祖国、保卫祖国等角度说明当代中国青年应如何爱国。【点睛】中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
