1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.82.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.3.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.34.一个角, 有（ ）个顶点。A.1 B.2 C.35.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个6.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( )2.下图中共有2个角。( )3.直角有一个顶点、两条边。 ( )4.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）5.角的大小跟边的
2、长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）6.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。2.填一填。有_个直角。3.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。4.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角5.数一数。上图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。6.找一找，图中有几个角。有_个直角；有_个角。7.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。8.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_四.解答题(共6题，共31分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.
3、我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数图中有几个直角？4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.一；两 2.43.1；2；14.4；6；45.3；7；16.2；37.B；角B8.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.解：都是直角6.三角形，3个角。
