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2020-2021学年高中政治人教版必修2配套作业:第2课 第1框 民主选举:投出理性一票 达标 WORD版含解析.doc

1、第一单元 第二课 第1框一、选择题12020年5月22日,十三届全国人大三次会议在北京开幕。经过选举产生的2886名全国人大代表肩负人民重托出席大会。全国人大代表的选举方式(C)采取间接选举与等额选举相结合采取间接选举与差额选举相结合为选民充分行使选举权提供了选择余地能够比较充分考虑当选者结构的合理性ABCD解析全国人大代表的选举方式是差额选举,不是等额选举,错误;全国人大代表的选举方式采取间接选举与差额选举相结合,差额选举为选民充分行使选举权提供了选择余地,符合题意;等额选举能够比较充分考虑当选者结构的合理性,但全国人大代表的选举方式是差额选举,错误。2下图是某市某区第五届人民代表大会代表的

2、选票,根据选票所反映的信息,可以判断这种选举方式(B)代表候选人(按姓名笔画排序)符号符号候选人姓名江某庄某单某另选人姓名说明:1.应选代表2名,多选无效,等于或少选有效2选票上名单为正式代表候选人名单,同意的请在姓名上方符号栏内画“0”,反对的画“X”,弃权不画任何符号。若另选他人,请在另选人姓名栏内填写姓名,并在姓名上方符号栏内画“0”,不画“0”的无效。可以在候选人之间形成相应的竞争可以比较充分地考虑当选者结构的合理性可能出现虚假宣传和贿赂选民的情况适合在选民较多、分布较广的情况下使用ABCD解析 选票中表明有3个选举人,但只能选举2 个,多选无效,说明这属于差额选举,可以使候选人之间形

3、成相应的竞争,可能出现虚假宣传和贿赂选民的情况,符合题意。材料中表明的是差额选举,而可以比较充分地考虑当选者结构的合理性的是等额选举,不符合题意;间接选举适合在选民较多、分布较广的情况下使用,不符合题意。3怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。公民行使选举权时,应该(B)出于公心,以人民利益为重要了解候选人的知识水平和能力表现要在理性思考的基础上审慎投票了解候选人能不能给自己带来利益ABCD解析我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,以人民利益为重是正确行使选举权的表现之一,入选;谁当选涉及人民群众的根本利益,了解候选人的品德和能力表现是正

4、确行使选举权的表现之一,不符合题意;公民的政治权利体现了人民的国家主人翁地位,必须珍惜,要在理性思考的基础上审慎投票,入选;“公民行使选举权时,应该出于公心,以人民利益为重,能不能给自己带来利益”是错误的想法,可排除。故选B。二、非选择题4阅读材料,完成下列要求。某村的村委会进行换届选举,没有按照程序逐户进行无记名投票,绝大部分选票都是原村干部及其家属代填的。村民认为,选举权与被选举权是公民的基本政治权利,任何人都不能剥夺他们的权利,向上级有关部门反映了这一情况,并要求重新选举。县人大表示,该村这次选举违反了选举法与村民委员会组织法,责令重新选举。结果,在上次选举中落选的原村委会主任再次当选。

5、(1)材料中村民的行为说明了什么政治现象?(2)作为公民,应该怎样珍惜自己的权利?答案(1)说明我国公民的主人翁意识、民主参与意识在不断提高;我国公民珍惜自己的民主权利,认真行使自己的民主权利。(2)公民珍惜自己的民主权利,一要树立民主参与意识。这是珍惜民主权利的基础,也是培养公民意识的应有之义。第二要提高公民的民主参与能力。这是珍惜民主参与权利的关键。第三要积极参与实践。这是珍惜民主参与权利的目的。解析(1)本题比较简单,主要考查学生描述和阐释事物的能力。解答此题只需对材料所反映的政治现象进行描述和阐释即可。(2)本题是一个措施类试题,考查学生调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。学生可从增强意识、增强能力、重在实践等角度进行回答即可。

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