六年级（上册）道德与法治期末测试卷附参考答案【能力提升】.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.每年（ ）为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日2.维护国家安全是公民的基本义务。下列行为属于履行这一基本义务的是（ ）。A.发现有人路遇军车拍照，上前劝阻B.买到变质食品，与商家交涉C.发现校园欺凌现象，向老师报告3.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料，这里涉及到的法律是（ ）。A.广告法B.劳动法C.环境保护法D.消费者权益保护法4.下列选项中不属于国家机构的（ ）。A.医院B.国务院C.中央军事委员会5.对于校园欺凌行为，说法合理的是（ ）。A.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任B

2、.已经习惯了，不知道该如何改变C.被人欺负过，想报复6.依法维权要靠（ ）。A.证据B.合同C.书信D.指纹7.下列不属于人大代表在闭会期间的职责的是（ ）。A.多方调研，了解民情、社情B.设立接待日，接待来访群众C.修改宪法D.撰写议案和建议，在人民代表大会上提交8.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（ ）。A.拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师B.不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗C.拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿9.法徽的图案由（ ）构成。A.麦穗、齿轮、华表、天平和红旗B.麦穗、齿轮、华表、盾牌和镰刀C.麦穗、齿轮、华表、长城和盾牌10.公务员应当具备的最低年龄条件是（ ）

3、。A.16周岁B.20周岁C.18周岁D.23周岁二.填空题(共10题，共38分)1.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意触碰。2.选举分为（ ）与（ ）。我国县级人大代表和乡级人大代表都是由（ ）产生。全国人大代表和省、市、州人大代表都是由（ ）产生。3.全国人民代表大会是我国（ ）机关，简称（ ）。4.外国人或无国籍人愿意（ ）中国的宪法和法律，并（ ）一定的条件，可以申请批准加入中国国籍。5.（ ）在法律上一律平等。6.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），依法维护自己的权利。7.2004年，（ ）第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法

4、。8.中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，在（ ）研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。9.法律是保护我们权利的最（ ）、最（ ）的手段。10.（ ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（ ）等社会关系。三.判断题(共10题，共20分)1.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（ ）2.未成年人的维权途径有告知情况、寻求法律帮助等。（ ）3.学不学法没有关系，反正我不会做违法的事。（ ）4.我出生在中国，具有中国国籍，是中国公民。 （ ）5.王晓安的爸爸是名警察，他认为爸爸

5、的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。（ ）6.人民法院的监督属于司法监督。（ ）7.保护未成年人，是司法机关的事。（ ）8.触犯刑法就意味着犯罪。（ ）9.我国的法定成年年龄是16周岁。（ ）10.2018年3月17日上午，胡锦涛依据宪法第二十七条规定，公开进行了庄严的就职宣誓。 （ ）四.连线题(共1题，共8分)1.请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题，共28分)1.在校园生活中，你如果遇到孤立同学、持强凌弱、向同学索要财物等欺凌现象时，你会如何做？2.我国专门为未成年

6、人制订的法律有哪些？（至少说出三种）3.在国家宪法日这一天，你发现了什么？（至少答出两条）4.在我国，哪些公民有选举资格？5.你知道公民的权利和义务有哪些？我们应该怎样对待权利和义务？七.辨析题(共1题，共5分)1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。八.材料题(共2题，共16分)1.机智自救的梁小惠2014年, 13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边- -所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶

7、狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码, -边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑，也没有反抗能力，就放松了警惕。临近中午，-一个男于外出，另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子，跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后，警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?2.杜某是一个非常可爱的孩子，因为是家里的“独苗”，父母、爷奶都格外疼爱。

8、上小学时，杜某变成了一个招人讨厌的孩子，经常打架、骂人、欺负他人。老师多次批评他，并让爸妈管教。15周岁那年，杜某因拦截、欧打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚。后来，杜某又因盗窃被公安局收容教养。未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：（1）由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚；（3）由政府收容教养；（4）由法院追究刑事责任。说说杜某实施了哪三类不良行为，分别受到了哪些处理？（由轻到重的顺序填写在对应的答题卡）九.综合题(共2题，共18分)1.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“”。（ ）

9、要遵守当地的法律。（ ）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（ ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.综合题小明是六年级（5）班的学生，他平时不喜欢听课，于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课，老师点名批评了他，他却很是不服气. .下课后在教室和同学扔球玩，把门窗玻璃打碎，老师找到他，他却说:有什么大不了，我不是故意的. .晚上就寝熄灯后，他觉得没有睡意，于是就带着MP4哼起歌来，室长招呼他停下来，他却说:我有我的权利和自由假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?（可以从道德的思维和法治思维两个角度）2.小明的言行给我们带来哪些启示?参考答案一.选择题1.D

10、2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.C二.填空题1.隐私2.直接选举；间接选举；直接选举；间接选举 3.最高国家权力；全国人大4.遵守；具备5.中华人民共和国公民6.法律武器7.第十届全国人民代表大会8.五；海洋科学9.有效；有力10.民法；生命；消费三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权六.简答题1.我会立即上前阻止这些欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。2.中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法3.我发现了设立“国家宪法日”，不仅仅是一

11、个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。4.中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权5.公民有人身自由、言论、出版、选举权与被选举权、人格尊严等权利，需要履行遵守公共秩序、服兵役、维护民族团结、依法纳税等义务；权力与义务是一致的，享受权利就必须履行义务，即便放弃权利，也必须履行义务。七.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。八.材料题1.我未遇到过类似的情况，但如果我遇到这样的情况，首

12、先要学会冷静应对寻找逃生的机会，如果找不到机会，就要想办法麻痹敌人，同时尽量留下线索；其次要避免危险，为了保住性命可以假意答应绑匪的要求；在绑匪放松警惕后，寻找恰当的机会逃离现场；逃跑成功后，要及时报警，让这些坏人受到应有的惩罚。2.不良行为处理措施1打架骂人，欺负同学父母、学校管教2拦截殴打同学，强行索要财物公安机关治安处罚3盗窃政府收容教养九.综合题1.（）要遵守当地的法律。（）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（）向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.1.答：小明的行为严重影响了其他同学的正常生活，理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时，却损害了他人的权利，理应受到法律的制约。2.答：小明的言行给我们带来的启示有：（1）每位公民都享有权利和自由，但前提是不能损害他人的权利。（2）权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法自由和权利。