六年级（上册）道德与法治期末卷【黄金题型】.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于公民义务的一项是（ ）。A.维护民族团结B.物质帮助C.人身自由D.生命健康2.我国最高国家权力机关是（ ）。A.人民代表大会B.人民代表大会制度C.全国人民代表大会D.国务院3.以下没有选举资格的是（ ）。70岁的老人12岁的小学生25岁的成人被剥夺政治权利的人A. B. C. D.4.中华人民共和国国家元首是（ ）。A.中华人民共和国主席B.中华人民共和国国务院C.中华人民共和国法院5.我国宪法规定：“一切法律行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这是因为（ ）。A.法律有国家制定或认可B.宪法具有最高的法律效力C

2、.法律是治理国家的工具6.为未成年人创造良好的社会环境，是（ ）共同的责任。A.学校和家庭B.全社会C.所有监护人7.法律的作用有（ ）。提供外部保障，维护着我们的正常生活法律如同指南针，告诉我们行为的方向法律如同尺子，衡量我们行为的对错法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌A. B. C.8.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（ ）。A.人们的生活完全依赖于法律 B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引 D.法律来源于现实生活9.赵成在旅游景点，被人偷走手机，他可以依据下面哪部法律向公安局报案？（ ）A.中华人民共和国行政诉讼法B.中华人民共和国劳动法C.中华人民共和国治安管理处

3、罚法10.中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民,就是看他（ ）。A.是否有中国人的血统B.是否长期住在中国C.是否具有中国国籍D.是否在中国出生二.填空题(共10题，共46分)1.人民政府是（ ）机关，与我们的生活密切相关。2.人大代表应当依法行使（ ），积极履行（ ），充分发挥（ ）。3.法徽的图案由麦穗、齿轮、（ ）、天平和（ ）构成。4.中华人民共和国未成年人保护法明确了对未成年人的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5.每年的（ ），来自全国各地的全国人大代表会聚（ ），走进（ ），代表全国各族人民行使国家权力。6.一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域

4、代表不同的（ ）机关，承担着办理不同业务的职能。7.法律保护了我们的（ ），在法律的规定下，我们享有人身权、（ ）、（ ）等。8.宪法是国家的根本法，是公民权利的（ ）。9.（ ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（ ）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（ ）的理念，关注（ ）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。10.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的（ ）月（ ）日为国际家庭日。三.判断题(共10题，共20分)1.购买火车票时需要身份证，购买大巴车票时不需要。（ ）2.权利是我的，我想怎么用就怎么

5、用。（ ）3.父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。（ ）4.宪法是国家的根本法。 （ ）5.借了别人东西用完了不用及时归还。 （ ）6.王阿姨在上街购物时，被人偷走了钱包，小明建议她依行政诉讼法向公安局报案。（ ）7.晓晓今年读初中了，但是学习很吃力，他看到爸爸妈妈开店很忙，便不想上学了，要求到店里帮爸爸妈妈干活。（ ）8.人大代表是党员选举产生的。 （ ）9.配合警察依法查验身份证是我们作为公民的法定义务。（ ）10.丹麦的宪法日是6月5日。 （ ）四.连线题(共1题，共8分)1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来.五.填表题(共1题，共8分)1.阅读下面的情

6、景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题，共28分)1.留守儿童在成长中可能面临哪些问题？2.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？3.中华人民共和国未成年人保护法包括的内容？其颁布有什么意义？请你结合自己的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题？4.学习了本册法律法律专册，你知道你该享有哪些权利？履行哪些义务？5.学完六上法律专册，你的收获有哪些？七.辨析题(共1题，共4分)1.李明是红星学校五年一班学生，他要参加乡里组织的村干部选举。你赞成李明的想法吗？写一写你的理由。八.材料题(共2题，共22分)1.阅读下面“六年级学生小海暑假生

7、活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。九.综合题(共2题

8、，共10分)1.阅读中华人民共和国又务教育法，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画，说法不正确的在括号里画“”。实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ）义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 （ ）凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ）适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ ）2.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官

9、员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.A5.B6.B7.C8.C9.C10.C二.填空题1.行政2.代表兼职；代表义务；代表作用3.华表；红旗4.家庭保护；学校保护；社会保护；司法保护5.三月初；北京；人民大会堂6.行政7.权利；财产权；受教育权8.保障书9.中华人民共和国义务教育法；1986；教育均衡；弱势10.5；16三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权六.简答题1.父母不在身边，生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说

10、（有道理即可）2.道路交通安全法 刑法 民法 旅游法等。3.包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障、体现了国家对未成年人的关心和爱护。问题：示例：家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。4.我该享有的权利有：人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等；我该履行的义务有：维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。5.收获有:了解了宪法和一些普通法律，领会了宪法和普通法律的关系；增强了法律意识，学会了如何维护自己的权利；了解了公民的基本义务，明白了权利和义务

11、的关系等。七.辨析题1.不赞成，被剥夺政治权利的人除外，年满18周岁的公民才有选举权。八.材料题1.（1）社会保护、家庭保护。（2）老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。2.（1）树立宪法意识，维护宪法权威。弘扬宪法精神，建设法治中国。（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。九.综合题1.；2.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。