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人教版高中地理必修二课件:第六章《人地关系思想的演变》.ppt

1、第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变重庆开县陈家中学王秋菊时期 生产力水平 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 采猎文明时期 农业文明时期 人地关系的历史回顾阅读教材,结合课前预习,完成下表。古代人地关系思想的产生采猎文明人地关系的历史回顾农业文明人地关系的历史回顾你知道玛雅文明是怎样消失的吗?生态环境的恶化是玛雅文明在十五六世纪消失的主要原因。人地关系的历史回顾农业文明人地关系的历史回顾时期 生产力水平 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 采猎文明时期 极为低下被动地适应环境,对人地关系认识肤浅采集和渔猎,环境对人类的制约作用较强,人类对

2、环境的影响微弱生物资源遭破坏,引起物种灭绝,但环境问题不严重崇拜自然农业文明时期 有了较大发展不能正确认识人地关系的不协调,但开始探索人地关系大规模地开发和利用资源,人与自然的对抗性增强出现各种环境问题改造自然,出现地理环境决定论、天人相关论和因地制宜思想古代人地关系思想的产生人地关系的历史回顾时期 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 工业社会时期 后工业后时期 阅读教材,结合课前预习,完成下表。现代人地关系思想的发展工业文明人地关系的历史回顾后工业时代人地关系的历史回顾人地关系的历史回顾时期 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 工业社会时期 人类改造自然的能力

3、增强,试图成为自然的主宰人类对资源的开发利用达到了空前的规模和高度人地关系全面不协调,矛盾迅速激化征服自然后工业后时期 人类认识到应主动谋求与自然地理环境的和谐,寻求人地协调的道路改变传统的发展模式,走可持续发展的道路人口、资源、环境和发展问题得到普遍关注谋求人地协调现代人地关系思想的发展活动题(P92页)以下三列活动,隐藏着什么环境问题呢?活动题矿山开采矿山开采地区的土地资源、植被破坏,开采出来的废矿石堆积对土地和地表水、地下水会造成污染。活动题高峡出平湖对整个河流来说,改变了河流的水文特征;对河流里的生物来说,阻断了它们的生存空间,影响生物多样性的发展;对水坝上游,地下水位抬高,库区水位提

4、高容易引起滑坡等;对水坝下游,减少河流的流量,泥沙淤积,河流入海口容易发生海水倒灌、侵蚀海岸,地下水水质变差等。活动题现代都市城市是人类改造自然环境最剧烈的地方,现代都市的问题首先是环境污染(包括大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等),其次是交通拥堵、住房紧张等。众多的城市环境对整个自然环境变化起什么作用,目前未知。活动题(P92页)工业生产农业生产1.两幅图所反映的生产活动有什么不同?2.两种不同的生产活动对土地利用方式有什么不同?分别会对环境产生哪些影响?3.就我们生活的陈家镇,你所能看到的生产活动对环境产生了哪些影响?请举例说明。直面环境问题一方面,人类的生存发展必须占据一定的空

5、间,从环境中获取物质和能量,另一方面,人的新陈代谢和人类消费活动要排放废弃物到环境中。直面环境问题1.人们为什么要不断地扩大耕地面积?2.人们是通过什么方式扩大耕地面积的?举例说明。3.这些方式带来哪些负面影响?你认为这些影响在短期内能消除吗?4.耕地面积虽然扩大了,但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题,反而越来越贫穷。请讲讲其中的道理。直面环境问题当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,便会出现资源短缺、生态破坏等问题当人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质量下降,形成环境污染直面环境问题(小组合作讨论)(1)环境问题按性质可分为哪几类?

6、(2)图6.8展示了污染的形成,看图说明主要有哪些污染的种类,并结合图片说明形成过程。(3)列举农村和城市所面临的主要环境问题?(4)列举发达国家和发展中国家所面临的主要环境问题?(5)读图6.11,了解当今世界环境问题举例,分析哪一个地区的环境问题可能影响到其他地区甚至全球。直面环境问题资源短缺水土地直面环境问题资源短缺矿产能源直面环境问题资源短缺直面环境问题(生态破坏)水土流失土地荒漠化直面环境问题(生态破坏)直面环境问题(生态破坏)生物多样性减少直面环境问题(环境污染)大气、水、固体废弃物、噪声直面环境问题(城市与乡村)城市地区的环境问题主要表现环境污染。乡村地区的环境问题主要表现生态破

7、坏。发达国家过分消耗资源带来的环境影响。以环境污染为主发展中国家承受着发展与人口的双重压力和和发达国家的污染转移。以生态破坏为主发展中国家比发达国家环境问题更为严重。直面环境问题(发达国家与发展中国家)地域性全球性:全球变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化等城乡差异城市:环境污染 人类生产活动集中乡村:生态破坏 资源利用不当或强度过大国家差异发达国家:环境污染过度耗费资源发展中国家:生态破坏为主人口与发展双重压力,发达国家的污染转移局域性:环境污染事件,甚至是社会公害空间尺度直面环境问题环境问题的实质:发展问题可持续发展概念:可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。走向人地协

8、调可持续发展社会系统(含人口、科技)经济系统人的管理调控生态系统(含资源)生态持续发展是基础经济持续发展是条件社会持续发展是目的可持续发展的内涵:走向人地协调可持续发展读图分析:1.经济系统从生态系统中获取,从社会系统中获取以完成活动,并向社会系统提供和资金等,向生态系统排放。社会系统从生态系统中获取,向生态系统排放。2.可持续发展系统中,是基础,是条件,是目的,人类通过合理的使整个系统趋于稳定、协调环境资源劳力、科技等生产物质产品生产废弃物环境资源生活废弃物生态持续发展 经济持续发展社会持续发展管理调控基础条件目的公平性原则 同代人之间代 际 之 间物 种 之 间地 区 之 间可持续发展的原

9、则 走向人地协调可持续发展.持续性原则 处理好关系合理开发和利用保持适度规模自然资源人口经济与环境可持续发展的原则 走向人地协调可持续发展c.共同性原则 地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。可持续发展的原则 走向人地协调可持续发展判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展的哪一原则(1)只有一个地球1974年(2)一个地球,一个家庭1994年(3)拯救地球就是拯救未来1999年(4)世间万物,生命之网2001年(5)让地球充满生机2002年持续性原则持续性原则共同性原则持续性原则公平性原则走向人地协调可持

10、续发展&人类有义务保护地球上所有的物种,人类的发展不应该危及其他物种的生存。&自然资源应当被充分利用来发展经济,而不应当补闲置。&如果砍伐森林是当地人目前主要的经济来源,那么砍代森林的做法是合理的。&对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。&保护自然很重要,因为它为我们提供食品、药品和其他生活用品。&即使绝大多数人从不光顾,保护野生自然区域也是重要的。&经济发展固然重要,但是同时必须考虑环境因素。经济发展与环境保护并不是对立的,关键是要处理好两者的关系。&美国伊利诺伊州国家森林管理处每年11月下旬关闭马路约1个月为蛇让道,到

11、第二年春天来临会再将关闭马路一段时间,让蛇群返回。&陈家一果农陈大爷,为提高自家柑橘产量,施用农家肥和化肥;为了保证柑橘品质,给柑橘喷洒农药。走向人地协调可持续发展小结:(1)环境问题在人类过度开发利用资源和环境的情况下发生的环境破坏或环境退化,从而危害人类和其他生物生存与发展的所有问题。(2)生态破坏由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。(3)环境污染由于人类在生产和生活过程中产生有害物质,引起环境质量下降,危害人类健康,影响生物正常生存和发展。(4)环境自净能力环境对人类生产、生活的废弃物具有容纳和清除的能力。(5)环境质量评定环境的总体或环境的某些要素,是人群的生存和繁衍以及社会经济发展适宜程度的一种概念。包括环境综合质量和各种环境要素的质量。补充:重要概念

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