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浙江省台州市蓬街私立中学高中物理(1-4班)选修3-1学案:2-3欧姆定律 WORD版缺答案.doc

1、编号18 高二年级 欧姆定律 审核 编制:高二物理备课组 祝占明编制时间:2016/10班级 姓名 第 小组【目标一】通过实验探究导体中电压U与电流I的关系,熟记欧姆定律1师生互动,通过实验测出导体两端的电压U和电流I填入表中。导体一:次数1234567U(伏)I(安)导体二:次数1234567U(伏)I(安)2学生各自在同一坐标中画出导体一、二的U-I图(如右)3小组讨论:从你们作出的U-I图中能得出哪些规律?(请各小组陈述结论)总结:电阻由导体本身决定,其单位为 。在U-I图象中电阻大小看什么? 欧姆定律 。【目标二】会描绘导体的伏安特性曲线,并能通过曲线了解导体的一些特性4学生自主阅读P

2、.47回答:伏安特性曲线是以 为横坐标,以 为纵坐标所画出的导体的 图象。线性元件的伏安特性曲线是 线,非线性元件的伏安曲线是 线。请例举线性元件的导体有 ,非线性元件的导体有 。5右图伏安特性曲线中,比较A、B导体电阻的大小: 。小组讨论:线性元件和非线性元件从电阻上看有什么区别?6师生互动:实验测量小灯泡的U、I,描绘小灯泡的伏安特性曲线根据电路图连接实物(要注意什么?)闭合开关移动滑动变阻器,测量多组U、I填入下表中根据实验数据在坐标中画出伏安特性曲线你画出的伏安特性曲线有什么特点?能解释原因吗?次数1234567U(伏)I(安)7小组讨论:小灯泡的伏安曲线是什么样的图形?为什么?8实例分析(小组讨论):下图为半导体二极管(硅管)的伏安特性曲线,请你根据这条曲线描述通过三极管的电流与二极管两端电压的关系,并说出电阻的变化情况。

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