（沪教版）六年级数学上册 百分比的意义（1）班级： 姓名： 得分： 一、填空题1. 3.5%写成小数是 ，化成百分数是 .2. 写出一个大于6.3,但小于6.4的用%号表示的百分数是 3. 在1.34,131%四个数中最大的数是 ., 最小的数是 .4把化成百分数是 ，把25%化成小数是 .5比较大小:：0.34 0.34%；0.24% 642= =200% .7今年的房价比去年同期上涨了40%,今年的房价是去年房价的 %8六年级(2)班有女生20人男生18人,男生人数是女生的 %, 女生人数是全班的 %.二、选择题9下列各数中,与不相等的是（ ）（A）0.4 （B）40% （C） （D）0.4%10在、221%、2.2、2.5%中,最大的数是（ ） （A） （B）221% （C）2.2、 （D）2.5%三、解答题11.把下列各数化成百分数:(1)100 (2)0.05 (3)12.把下列百分数化成整数或小数:(1)3% （2）150% （3）1.75% 13 .把百分数化成最简分数:(1)0.4% (2)12% (3)21.05%14.求下列各题的商,并把所得的商化成百分比.(除不尽的在百分数前保留一位小数)(1)240 600 (2)23.2 (3)58.215.比较大小(1) 85%； (2)20% ； (3) 50% (4） 12%+1
