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2020-2021学年高中数学 第一章 三角函数 课时作业3 1.doc

1、课时作业3弧度制时间:45分钟满分:100分基础巩固类一、选择题(每小题5分,共40分)1下列角度与弧度转化结果错误的是(C)A60化成弧度是B化成度是600C150化成弧度是D.化成度是15解析:对于A,6060;对于B,180600;对于C,150150;对于D,18015.2下列各角中与240角终边相同的角为(C)A. BC D.解析:240,而2.故选C.3已知一扇形的圆心角是60,弧长是,则这个扇形的面积是(B)A3 B.C6 D.解析:设该扇形的圆心角的弧度数为n,弧长为l,半径为r,面积为S,则l,r3,Slr3.4若3,则角的终边在(C)A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四

2、象限解析:3172,故为第三象限角,或由3,知3为第三象限角5已知扇形AOB的面积为4,圆心角的弧度数为2,则该扇形的弧长为(A)A4 B2C1 D8解析:由Sr2得42r2,r2.lr224.6把表示成2k(kZ)的形式,使|最小的的值是(A)A BC. D.解析:2,故选A.7.若角的终边落在右图中的阴影部分,则角的范围是(C)A,B,C2k,2k,kZD2k,2k,kZ解析:靠近x轴正半轴的终边表示的角为2k,kZ,靠近y轴正半轴的终边的角为2k,kZ,所以阴影部分表示的角的范围为2k,2k,kZ.8若圆的半径变成原来的2倍,扇形的弧长也变成原来的2倍,则(B)A扇形的面积不变B扇形的圆

3、心角不变C扇形的面积增加到原来的2倍D扇形的圆心角增加到原来的2倍解析:扇形的圆心角,l,R均变为原来的2倍,则,故不变二、填空题(每小题5分,共15分)9三角形的三个内角的度数之比为123,其最小内角的弧度数为.解析:三角形的三个内角的弧度数分别为,因此最小的弧度数为.10已知|k(1)k,kZ,则的终边所在的象限是第一或第二象限解析:当k为偶数(k2m,mZ)时,2m(mZ),当k为奇数(k2m1,mZ)时,(2m1)2m(mZ),的终边在第一或第二象限11若角的终边与角的终边相同,则在(0,2)内终边与的终边相同的角是,.解析:因为2k(kZ),所以.又因为02,即02.解得1k3,又k

4、Z.所以k可取0,1,2,3.当k0时,;k1时,;k2时,;k3时,.三、解答题(共25分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)12(12分)已知角2 005.(1)将改写成2k(kZ,02)的形式,并指出是第几象限的角;(2)在区间5,0)上找出与终边相同的角解:(1)2 0052 00552.又,所以与终边相同,是第三象限角(2)与角终边相同的角为2k,kZ.由52k0,可得k.kZ,k3,2,1.在区间5,0)上,与角终边相同的角是,.13(13分)半径为1的圆的圆心位于坐标原点,点P从点A(1,0)出发,按照逆时针方向沿圆周匀速旋转,已知P点在1秒钟内转过的角度为(0),经

5、过2秒到达第三象限,经过14秒钟又回到出发点A处求:(1)的大小;(2)线段OP每秒钟扫过的扇形的面积解:(1)0,022.又2k22k(kZ),k0.又142n(nZ),(nZ)由可得或.(2)由(1)知或,又S扇形r2,S扇形或S扇形.即线段OP每秒钟扫过的面积是或.能力提升类14(5分)如图所示,半径都为1的三个圆两两相交,且,的长度等于,则图中阴影部分的面积为3.解析:如图所示,因为长度为R,所以,故图中阴影部分的面积为.所以可得原题中阴影部分的面积为333.15(15分)(1)如图所示,在半径为6的圆中,求长度为6的弦AB和它所对的劣弧围成的弓形的面积;(2)如图所示,在半径为10,圆心角为的扇形铁皮ADE上截去一个半径为4的小扇形ABC,求留下部分的面积解:(1)如图所示,连接OA,OB,AB6,OAOB6,AOB.S扇形AOBR2626.又AOB是等边三角形,SAOB629.弓形面积S69.(2)圆心角,S扇形DAEAD2,S扇形BACAB2,留下部分的面积S14.

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