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2018年高考历史(课标Ⅰ专用)复习专题测试_专题八 欧美资产阶级代议制的确立与发展 (共72张PPT) .ppt

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资源描述

1、专题八 欧美资产阶级代议制的确立与发展高考历史(新课标1专用)考点一 英国君主立宪制的确立A组 统一命题课标卷题组1.(2016课标,33,4分)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国()A.议会无权制约国王B.君主立宪制尚未完善C.内阁制已基本确立D.权利法案遭到破坏答案B 材料表明,安妮女王可以更换执政党,表明国王仍然拥有较大权力并可干涉行政权,这体现出当时英国君主立宪制尚不完善,故B项符合题意。1689年权利法案的颁布即确立了议会限制王权的原则,A项错误;英国内阁制

2、开始逐渐形成是在1721年沃波尔担任内阁首相后,C项错误;题干无法体现权利法案遭到破坏,D项错误。知识拓展 权利法案对议会的权力、国王的权力、英王与议会的关系都作出了明确规定。五年高考 2.(2015课标,33,4分,0.798)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权力让议会参与,也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国()A.光荣革命成果受到侵蚀B.立宪政体未能阻止国王专权C.内阁依旧为国王所控制D.国王仍旧保留某些名义权力答案D 由材料信息可知,国王

3、拥有媾和与开战的权力,但都需要让议会参与,没有哪位明智的国王会冒险不让议会参与。这说明国王仍旧保留某些名义权力,故选D项。由材料信息可知,议会有较大的权力,故A项错误。B项中“国王专权”表述有误。18世纪中叶,英国国王并未控制内阁,故C项错误。解题思路 理解“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”,问题就迎刃而解了。3.(2013课标,27,4分,0.687)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是()A.加强英国与荷兰的友好关系B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁D.为光荣革命披上合法的外衣答案D本题考查英国光荣

4、革命,考查学生准确理解历史现象的能力。解答本题的关键是准确理解材料。光荣革命赶走詹姆士二世后拥立其女儿玛丽为女王,体现了光荣革命对英国君主世袭制传统的尊重,显示了光荣革命的合法性,故D项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份,体现的是英国议会对内部延续性的考虑,A项不符合题意;通过材料,不能得出B项的结论;C项与材料主旨不符。知识拓展 1660年斯图亚特王朝复辟,到了詹姆士二世在位时,企图复辟天主教,而资产阶级和新贵族则信仰新教,双方矛盾激化。在这样的情况下,议会赶走詹姆士二世,迎立荷兰执政威廉为国王,因为威廉是个新教徒,和资产阶级有同样的宗教信仰,之所以请回詹姆士二世的女儿,则因为英国有

5、王权的悠久历史,从而为光荣革命披上合法的外衣。4.(2014课标,41,12分,0.485)阅读材料,完成下列要求。材料世界近代史教材目录对比(节选)目 录A第一章 17世纪英国资产阶级革命第一节 革命的社会经济前提第二节 斯图亚特王朝的反动统治 革命形势的成熟第三节 革命的开始 第一和第二次内战 共和国的建立第四节 共和国时期的阶级斗争第五节 克伦威尔的独裁统治第六节 斯图亚特王朝复辟和1688年政变第二章(略)摘编自世界通史近代部分,1972年版目 录B第一章 16世纪资本主义曙光下的西方同一时期东方中国和日本第一节 世界地区隔绝状态的突破商业革命第二节 文艺复兴第三节 宗教改革第四节 欧

6、洲诸国专制制度的形成尼德兰革命第五节 16世纪的中国与日本第二章 17世纪迄工业革命前的东西方世界第一节 17世纪英国革命16891742年的英国第二节(略)摘编自世界史近代史编,2011年版比较两份目录并结合所学知识,指出其中一处不同,并分析出现这种不同的原因。(所指出的不同之处明确清楚;原因可从一个或多个角度进行分析,观点正确,合理充分)答案评分说明:不同之处:指出的不同之处表述明确清楚;既可指出世界近代史开端不同,也可指出其他不同。(4分)分析原因:观点正确;可以从一个或多个角度,分析合理充分。如:历史事实角度:史实准确,言之成理,论述充分。历史认识角度:有历史依据,观点明确,史论结合。

7、教材出版时代角度:对时代特点概括准确,辩证地看待时代对历史研究的影响,用具体例证加以说明。综合多种角度或另有角度进行分析,酌情赋分。(8分)示例:不同之处:世界近代史开端不同。目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端,目录B以16世纪的世界为开端。原因分析:从教材出版时代角度分析。目录A编于20世纪70年代初的中国,当时正是“文化大革命”期间,历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。这种对世界近代史开端的认识,反映了当时时代的特征。目录B编于改革开放之后,思想领域拨乱反正,与外部世界的交流增多。历史研究的视野更加开阔,从更宏观的角度认识世界近代史开端。目录B反映了21世纪初中国史学界的认

8、识水平。(示例说明:本示例仅就教材出版时代分析原因,为阅卷参考,不作为唯一标准答案。其他角度不再示例)解析 本题的答案具有一定的开放性。答题前一定要仔细审读题目要求,严格按要求作答。首先要明确指出两则目录的某一项不同之处,然后结合所学知识分析原因。命题评审 本题的特点是“信息多元、选择提取;论从史出,证据充分”,充分体现了全国课标卷第41题“稳中求变、变中出新”的特色。从试题的设计思路来看,该题把史学观点引进高考试卷中,体现出两大亮点:一是在题型上坚持了创新、开放、探究,二是在考查要求上突出了历史学科的教育功能。5.(2013课标,41,12分,0.541)阅读材料,完成下列要求。材料图1 太

9、和殿,清朝皇帝治国理政的场所图2 白金汉宫(左)和唐宁街10号(右),自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑与政治关系的角度进行中英比较。答案(1)提取信息准确,中英比较符合史实。(8分)示例:太和殿高大雄伟,象征皇权至上。白金汉宫工整威严,显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位;唐宁街10号平实素朴,却是英国行政中枢,体现民主政治风格。(2)概括综合。(4分)示例:历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性作答,可加2分,但本题总分不得超过12分。如太和殿现为供人参观

10、的古迹,反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。解析 本题考查古代中国和近代英国政治制度的特点,推陈出新,角度独特,难度中等,解题的关键是提取材料中的有效信息,陈述史实,进而找到中英政治的对比项,尤其应当注意题干提示的视角“建筑与政治关系”,否则答题极容易偏离主题。第一层面注意从图文呈现出的信息归纳,第二层面要从题干的视角延伸出物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化等开放性答案。答题指导 就形式而言,全国课标卷第41题属于开放性试题。这样的试题旨在打破人们的惯性思维,打破教材体系的限制和束缚,开拓考生的思维视野,考查考生的历史思维能力和历史素养,是高考历史的大胆尝试。回答时注意试题的

11、具体要求,紧扣试题要求,主题一定要明确,不能泛泛而谈,要做到言之有理、持之有据。1.(2017江苏单科,16,3分)1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明()A.国王仍拥有重要的政治权力B.上院在议会中有决定性作用C.保守势力最后时刻做出让步D.君主立宪制在英国开始形成B组 自主命题省(区、市)卷题组 答案C本题考查英国1832年议会改革。“议会上院第三次表决时反对派议员采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过”,表明保守势力最后时刻做出

12、让步,C项正确。18世纪前期“责任制内阁”形成后英国国王“统而不治”,A项错误;英国议会中下院有决定性作用,B项错误;1689年权利法案的颁布,标志着英国君主立宪制开始确立起来,D项错误。解题关键 本题以材料综述的形式,考查考生对英国1832年议会改革的复杂性和曲折性的理解。解题的关键是准确把握英国君主立宪制确立与完善的相关史实,理清题干材料所述的历史情境。2.(2016浙江文综,21,4分)20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国

13、家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是()A.英国经济上的成就得益于其制度设计B.殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础答案A“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”的传统体现的是英国的君主立宪制,这一制度使英国成为“典型的资本主义国家”,成为欧洲各国效仿的对象,这表明英国经济上的成就得益于其制度设计,故A项符合题意。B、C、D三项均不是各国效仿英国的理由。评析 本题考查英国政治制度与经济发展的联系,考查考生提取、运用历史信息的能力,难度适中。解题的关键是准确理解材料信息。3.(20

14、13江苏单科,16,3分)“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上()A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协B.颁布权利法案,确立了议会主权C.建立内阁机构,限制国王的行政权D.改革议会制度,中等阶级更多参政答案D 题干强调英国工业革命,其时间是1765年至19世纪40年代前后,A的时间是1688年,B的时间是1689年,C始于1721年,D的时间是1832年,故仅D正确。1.(2015山东文综,40,4分)(节选)史

15、学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料,回答问题。材料二 世界近代史和全球通史:1500年以后的世界摘目C组 教师专用题组 第一编 资本主义制度的产生第一章 英国资产阶级革命第二章 17、18世纪欧洲大陆主要国家第三章 美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争第四章 法国大革命第五章 法兰西第一帝国维也纳会议第二编 进入工业资本主义时代第三编 资本主义制度的确立 摘自刘宗绪世界近代史(高等教育出版社2011年版)第一编 1500年以前诸孤立地区的世界第二编 新兴西方的世界,15001763年第三编 西方据优势地位时的世界,17631914年(一)优势的基础第十章 科学革命第十一章 工业革

16、命第十二章 政治革命一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命五、法国革命 摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史:1500年以后的世界(上海社会科学院出版社1999年版)(2)据材料二,指出两本著作对英国革命在世界历史上的地位有何不同认识。(4分)答案(2)前者强调英国革命的开创性,把它作为世界近代史的开端;后者也承认英国革命的重要性,但只把它作为政治革命的一部分。解析(2)首先看英国革命在目录中的位次,再从两个目录各自的主要内容出发进行分析,阐明英国革命在不同目录中的地位即可。2.(2013安徽文综,36,10分)(节选)阅读材料,完成下列各题。材料一1649年1月,英国国王查理一世在审判

17、中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控,并在法庭上辩护道:“我是你们的国王,你们法定的国王!我拥有上帝对我的委任,这是出自古老的合法血缘,我绝不会背叛我的出身,绝不回答一个非法的新权威的提问!相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说,我才真正地更能代表我的子民们的自由。”摘编自英布伦达拉尔夫刘易斯君主制的历史(1)依据材料一,概括查理一世所宣扬的观点,指出当时英国政治面临的焦点问题。(10分)答案(1)君权神授,君权至上。国王与议会的关系,国王与法律的关系。解析 第(1)问第一小问要求概括材料要点作答,第二小问要结合英国资产阶级革命的进程回答。考

18、点二 美国共和制的确立A组 统一命题课标卷题组1.(2017课标,34,4分)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举()A.加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行使了宪法赋予总统的职权D.反映了联邦党与其他党派的斗争答案C 本题考查美国1787年宪法赋予总统的权力。材料表明,总统亚当斯免除了皮克林内阁成员的职务,这符合总统行使行政权的宪法规定,故C项正确。材料显示了总统对内阁成员行使免职权,总统的行政权并未因此扩大,A项错误;材料没有涉及总统

19、与内阁之间的权力分配,B项错误;材料没有涉及皮克林的党派属性,D项错误。知识链接美国总统的权力:美国总统拥有实权,既是国家元首,又是政府首脑,还是军队统帅,有权任免行政、军队官员。2.(2014课标,33,4分,0.37)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的()A.主权在民原则 B.天赋人权原则C.各州自治原则 D.各州平等原则答案B 从材料信息可知,“所有其他人口”并不享有与“自由人”相同的权利,这显然违背了独立宣言中倡导的天赋人权原则,故选B项。其他三项均与题意不符。答题指导 本

20、题要关注题干材料中的细节“自由人”和“所有其他人口的五分之三”,要明白“自由人”指的是哪些人,“所有其他人口”指的是哪些人,“所有其他人口的五分之三”的含义是什么。同时要理解天赋人权原则的基本内涵。3.(2013课标,33,4分,0.423)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指()A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制C.废除君主立宪制 D.改变松散的邦联体制答案D 材料信息反映了1787年宪法制定的背景。独立后的美国仍处于一片混乱的状态。178

21、1年开始生效的邦联条例确定美国是一个邦联国家,是一个松散的联盟,各州保持相对独立,中央政府软弱无力。这种政治体制使美国面临许多无法解决的问题,急需建立一个强有力的中央政府,故“彻底变革”是指改变松散的邦联体制,选D。A、C与史实不符;B属于1787年宪法的内容,与题意不符。知识拓展 邦联制是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的而组成一种松散的国家联合。联邦制则是国家构成形式,各州从属于联邦,同时保留一定的自治权。1.(2016海南单科,14,2分)美国1787年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规

22、定体现了()A.参议院代表少数人利益B.各州根据人口分享联邦权力C.联邦制与共和制的原则D.众议院主导联邦的立法权力B组 自主命题省(区、市)卷题组 答案C 美国参议院的代表由每州各选派两名代表组成,充分尊重了各州的权利,使每个州在政府有充分的话语权,这体现了联邦制原则;国家权力机关由民主选举产生,体现了共和制原则,故选C项。众议员由各州选民直接选出,参议员由各州议会选出,他们都能代表各州利益,故A、B两项错误;美国参众两院主导立法权并相互制约,不只是众议院主导联邦的立法权力,故D项错误。2.(2016江苏单科,16,3分)下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。最终方案的形成过程体现了(

23、)A.选举是民主原则的基本体现B.国会是代议政体的权力中枢C.妥协是现代政治的重要机制D.分权是共和制度的关键措施方案一(弗吉尼亚方案)方案二(新泽西方案)最终方案(康涅狄格方案)设立一个按人口比例分配表决权的国会设立一个各州无论大小有同等表决权的国会设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院答案C 美国制宪会议中,围绕国会建设问题提出了几种不同方案,最终方案的确定兼采了几种方案的合理之处,体现了妥协的艺术,故应选C项。3.(2015北京文综,22,4分)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案,但国会推

24、翻了总统的否决。根据美国宪法,随后()A.这项法案将会自动生效B.国会将自行建造缉私船C.最高法院可废除该法案D.总统可再次否决该法案答案A 根据美国1787年宪法,总统有权否决国会通过的议案,但国会复议时若以三分之二多数通过议案,则议案自动生效,据此可知本题正确选项为A。4.(2013海南单科,10,2分)美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了()A.军权高于行政权 B.分权与相互制衡C.总统权力至上 D.国会处于权力中心答案B 本题考查美

25、国1787年宪法。根据1787年宪法的规定,国会掌握征兵权,拥有宣战权,而总统则统率武装力量。这种分工体现了分权与制衡原则,故B项符合题意。5.(2015四川文综,14,12分)(节选)阅读材料,回答问题。材料一美利坚合众国宪法第五条 国会遇两院各三分之二人数认为必要时,得提出本宪法之修正案,或应全国三分之二州议会之请求,得召集会议以提出修正案表:美国宪法修正案节选序号批准时间条文节录41791年人民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯101791年本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力,皆由各州或人民保留之151870年第一款 合众国或其任何一州,不得因种族、肤色或前此

26、曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权221951年第一款 无论何人,当选担任总统职务不得超过两次261971年第一款 年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权,不得因为年龄关系而被合众国或任何一州加以否定或剥夺据美国宪法及其修正案(朱曾汶译)(1)据材料一,结合所学知识,指出促成美国“修宪”的因素;(4分)归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面,并选取相关条款分别予以说明。(8分)答案(1)因素:美国宪法第5条提供法律依据;美国宪法内容的缺陷;民主政治发展的推动。(4分,任答两点)说明:保障公民基本权利,如第4条规定保障人身自由、财产权等。(4分)完善国家权力制度,如第10条强调各州

27、保留相应权力。(4分)解析 第(1)问从材料一中的美国宪法条文、部分宪法修正案内容等角度,结合所学归纳促成美国“修宪”的因素;从法律条文的具体内容中归纳修正案的两个基本方面,选取相关的条款分别予以说明。1.(2016北京文综,22,4分)在美国第一届联邦政府中,国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧,他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是()A.邦联制 B.两党制C.议会制 D.共和制C组 教师专用题组 答案B 解题时抓住题干中的关键信息“分歧”“大选”、选民“分裂成不同的集

28、团”,由此判断这是美国两党制的起源。评析 本题旨在考查美国两党制的起源,难度较小,解题的关键是抓住题干中的“1796年”“分歧”“分裂成不同的集团”等信息。2.(2015上海单科,15,2分)人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领是()A.权利法案 B.王位继承法C.独立宣言 D.人权宣言答案C 美国的独立宣言是人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领,故C项正确。英国的权利法案和王位继承法为英国君主立宪政体的确立奠定了法律基础,A、B两项错误;人权宣言是法国大革命时期的革命纲领,主要体现的是对人权的诉求,D项错误。3.(2014北京文综,20,4分)第一次世界大战结

29、束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是()邦联政治结构松散,无力平息社会动荡联邦剥夺了各州的自主权,稳定了统治秩序邦联没有统一的关税,严重阻碍了经济发展联邦统一发行货币,促进了经济的有序发展A.B.C.D.答案D 本题考查美国的联邦制。美国联邦制的特点是在强化中央政府权力的同时,保留了地方各州一定的自主权。说法不符合史实,D项正确。评析本题命题形式灵活,立意选取美国政治体制对欧洲联合的影响,角度新颖。难度中等。解答本题的关键是对美国的邦联制和联邦制能准确理解。4.(20

30、14天津文综,4,4分)法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法()A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义答案B 题干材料信息表明:美国的联邦宪法虽好,但它是美国国情的产物,最适合美国,不适合他国照搬,因此B项符合题意。A项不是题干强调的重点,排除;美国联邦宪法虽然能促进资本主义发展,但在题干材料中没有体现,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。5.(2013山东文综,15,4分)1788年7月10日,纽约某报纸以船讯号外

31、为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港,愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是()A.联邦体制 B.分权制衡原则C.共和制度 D.主权在民原则答案A 本题考查美国联邦制取代邦联制这一知识点。由题干时间信息可知该事件发生在美国1787年宪法颁布之后,由“万世联合”与“地方偏见、不和”的对比,可知前者是联邦制,后者是邦联制,故A项符合题意。B、C、D三项在材料中均无体现。6.(2013四川文综,12,4分)美国史学家班克罗夫特叙及“列克星顿的枪声”时,绘声绘色地描述了殖民地民兵同英军的对峙交火,十分肯定地指出,随着指挥官一声令下,英军士兵首先向民

32、兵开了枪。随之,“各殖民地带着同样的冲动,飞快地拿起了武器;他们同仇敌忾,相互发誓要准备应对这一极端事件,整个大陆万众一心,高呼不自由,毋宁死”。对这一颇具文学色彩的描述,下列怀疑合理的是()列克星顿之战确有其事吗?各殖民地居民对英国的敌视态度是一致的吗?能肯定是英军首先开枪的吗?“不自由,毋宁死”是“万众一心”的声音吗?A.B.C.D.答案D 本题考查学生对历史材料的甄别能力。列克星顿的枪声是北美独立战争的开始,“确有其事”,故含的选项都要排除,正确答案为D。7.(2015浙江文综,39,10分)(节选)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中

33、国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。材料二创建合众国的那一代人华盛顿、杰斐逊与富兰克林等,无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着,理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期,科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。摘编自梁霄羽极简美国史等(2)根据材料二,结合所学知识,概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”?(10分)答案(2)制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则,避免绝对权力的出现;调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。爱迪生发明电灯等,创建第一个

34、发电厂;贝尔发明电话机;福特制造出美国第一辆汽车;德雷克打出世界上第一口油井。解析(2)第一小问结合美国1787年宪法回答即可,第二小问结合所学知识作答。考点三 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立A组 统一命题课标卷题组1.(2013课标,34,4分,0.352)19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于()A.皇权与贵族结盟掌握政权B.国家分裂阻碍政治民主化C.经济发展消解政治改革诉求D.对外战争影响国内民主进程答案A 经济决定政治,政治对经济有反作用。19世纪晚期,德国经济迅速发展,但德国统一后保留的旧体制阻滞了民主政治的发展。这

35、种旧体制就是皇权与容克贵族的结盟。皇帝与容克贵族掌握政权,成为既得利益者,不愿推进民主政治的发展,故选A项。当时德国已完成统一,排除B项;C项与史实不符;当时德国没有发动对外战争,排除D项。知识拓展 注意从民主性和专制性两个角度理解、把握和考查德国君主立宪政体。一方面,德国君主立宪制不同于英国君主立宪制,具有明显的专制色彩。另一方面,德国具备了代议制民主体制的基本特征,具有一定的民主性,两者的反差造成了德国历史的复杂性。2.(2016课标,35,4分)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、

36、解散议会等权力。这一政治体制的变化()A.有利于政局稳定B.确立了总统国家元首的地位C.剥夺了议会的主要权力D.有助于两党制的形成答案A 1875年宪法确立了法国的共和政体,当时议会处于政治运行的中心,但却出现了政局不稳的状况。1958年戴高乐就任总统后,法国政体发生了变化,总统权力增加,这一政体的变化有利于稳定政局,故应选A项。1875年宪法已经确立了总统国家元首的地位,排除B项;议会的主要权力是立法权,戴高乐1958年修宪并没有剥夺议会的立法权,排除C项;法国为多党制国家,排除D项。知识归纳 1875年宪法确立的法国政体的主要特征:总统和参议院权力很大。表现:(1)总统是国家元首,被赋予很

37、大的权力,经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院;(2)议会拥有立法、监督政府的权力;(3)政府(内阁)对参议院负责。3.(2017课标,41,8分)(节选)阅读材料,完成下列要求。材料一在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族。一

38、般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。摘编自李宏图西欧近代民族主义思潮研究(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。(8分)答案(1)启蒙思想的广泛传播;君主专制被推翻;等级制度被废除;人权宣言宣布了天赋人权和公民平等。解析 第(1)问,紧扣材料一中的关键信息并结合所学作答即可。1.(2015江苏单科,16,3分)依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是()A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相D.帝

39、国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生答案D 本题考查近代资产阶级代议制,资产阶级代议制的特征有民主选举、分权制衡、政党政治等,据此分析选项内容可知D项正确。B组 自主命题省(区、市)卷题组 2.(2014江苏单科,14,3分)俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是()A.联邦议会由民选产生B.帝国议会掌握着立法大权C.宰相对联邦议会负责D.帝国皇帝有主宰议会之权答案D 普鲁士国王是德意志帝国的皇帝,1871年德意志帝国宪法明确规定皇帝主宰议会,这就保持了普鲁士王国

40、在德意志帝国中的政治统治优势,故D项符合题意。联邦议会由各邦代表组成,A项错误;帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效,B项错误;宰相由皇帝任命,对皇帝负责,C项错误。解题的关键是准确把握1871年德意志帝国宪法的内容。3.(2014广东文综,22,4分)1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是 ()A.“举国听于议院,势太偏重”B.“君主能以事下会议而不能独断”C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”答案D1895年的德国名义上实行君主立宪制,但民主立宪是虚,君主专制是实,据此分析可知D

41、项符合当时德国的政治特征。4.(2013北京文综,22,4分)1871年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中()A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会C.帝国政府向帝国议会负责D.各邦共同推举帝国首相答案A 本题考查对基础知识的识记能力。1871年德意志帝国宪法规定联邦议会由各邦代表组成,故A项表述正确,B项错误。帝国政府向皇帝负责,故C项错误。帝国首相由皇帝任命,故D项错误。1.(2016海南单科,12,2分)德国19世纪中期仍处于分裂状态,促成德国实现统

42、一的人物是()A.马丁路德 B.俾斯麦C.加尔文 D.歌德C组 教师专用题组 答案B 促成德国实现统一的关键人物是“铁血宰相”俾斯麦,故选B项。2.(2015广东文综,20,4分)“这份文献在当时是极其进步的,对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中,符合这一评价的是()A.大抗议书 B.权利法案C.1787年美国宪法 D.人权宣言答案D 注意题干材料的关键信息“在当时是极其进步的,对西方君主制和共和制都适用”。A项大抗议书和B项权利法案不适用于共和制,可排除;美国没有经历君主制,1787年宪法不适用于西方君主制,排除C项;人权宣言贯穿于法国资产阶级革命的全过程,对君主立宪制和民主共和制都适用

43、,故本题正确选项为D项。3.(2014北京文综,21,4分)下图是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是()A.第三等级反对制定新宪法B.三个等级联合废除君主制C.三个等级合力制定新宪法D.三个等级修改拿破仑法典答案C 根据题干提供的时间信息“1789年”和人物身份,结合漫画可知,其表达的意愿是贵族、平民和教士三个等级在革命中合力制定新宪法,故C项正确。A、B、D三项与漫画主旨明显不符,排除。4.(2013大纲全国,21,4分)19世纪60年代中期,普鲁士政府提出军事改革议案,要求扩充常备军、延长服役期、增加税收与军费,遭到议会强烈反对。

44、这一斗争反映出()A.国内市场不统一导致严重政治分歧B.普鲁士内部存在统一方式之争C.普鲁士与奥地利争夺民族统一领导权D.普鲁士与其他各邦存在统一与反统一之争答案B 由题干材料中普鲁士政府提出军事改革的议案与议会的态度可知,普鲁士内部存在统一方式之争,B项正确。A项与题干的主旨不符;题干并未涉及普鲁士与其他各邦的关系问题,排除C、D两项。本题选B项。5.(2013广东文综,20,4分)有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是()A.君主专制 B.君主立宪制C.共和制 D.无产

45、阶级专政答案C 从材料中的“1789年革命”等可知材料反映的是法国政体的发展,1877年时的法国处于法兰西第三共和国时期,其政体是共和制,故选C项。6.(2013安徽文综,36,16分)(节选)阅读材料,完成下列各题。材料二近代民主制度的建立和完善,不论在单个国家,还是在全世界,都经历了一个长期的、动荡的而又反复的过程。西方近代民主制度的重要目标之一在于废除政治强制,遵守政治生活和公共生活中共同的规则,以宪法规定的方式获取政治资源。一开始表现为思想家的构想,然后,政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。这种要求起初可能是温和的、建设性的、改良性的,以后却可能变得激进。再者,胜

46、者或暂时胜者一方将其形式化、法律化,固定为一种永久性的、历史性的进步。摘编自应克复西方民主史(2)运用所学知识,结合材料二,论述西方近代民主制度的建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。(16分)答案(2)要求结合所学知识和材料,言之成理。等次论述第一等认识全面,思路清晰。史实准确,史论结合密切。表达通顺第二等认识不够全面,有基本思路。史实基本准确,史论结合不够密切。表达较通顺第三等认识模糊,缺乏条理性。未能结合史实。表达欠通顺解析 第(2)问要围绕主题展开论证,史实要充分,论证要严谨,史论结合,有理有据。1.(2017湖南六校联考,33)在17世纪末18世纪初,议会成了许多人升官发

47、财的捷径,所以议员席位的价格也不断增长。在一个地方,1689年8磅6先令8便士可买得一个议员席位,但到1727年,一个伯爵为买这个席位却花了900磅。这反映出当时的英国()A.君主立宪有名无实 B.议会为贵族所控制C.封建地主地位下降 D.议会权力得到增强三年模拟 选择题(每题4分,共40分)A组 20152017年高考模拟基础题组(时间:20分钟 分值:40分)答案D 从材料信息可知,17世纪末18世纪初,英国议会中议员席位价格上涨,人们乐于出高价购买议员席位,这反映出当时英国议会权力得到增强,故选D项。2.(2017广东湛江一模,33)1713年,英国内阁会议通过了一份结束欧洲战争的条约,

48、安妮女王将条约提交枢密院,枢密院院长克蒙德里勋爵告诉女王,枢密院需要一段时间讨论,并强调了枢密院决策权的独立性。安妮女王大发雷霆,克蒙德里丢了官职。这件事反映了()A.英王权力仍在强化B.内阁与国王共进退C.枢密院对内阁负责D.君主立宪制尚不完善答案D 从材料信息可知,安妮女王对英国枢密院的动作不满,并且枢密院院长为此丢掉官职,这说明英国君主立宪制尚不完善,故选D项。1713年时的英国已经是君主立宪制国家,英王的权力受到了限制,故A项错误;B、C两项明显错误。3.(2017福建质检,33)“对成千上万的美国人而言,自由是一个活生生的真理,但对其他美国人而言,它又是一个充满残酷意味的戏弄。”能印

49、证这一观点的是()A.独立宣言 B.邦联条例C.1787年宪法 D.全国工业复兴法答案C 从材料信息可知,一部分“美国人”能够拥有自由,但自由对于“其他美国人”来说则遥不可及,结合所学知识可知,美国1787年宪法能印证这一观点。1787年宪法允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有同白人男子相等的权利,故选C项。4.(2017河南郑州二模,34)1787年美国马萨诸塞州民众认为,宪法应由人民(通过自己选出的制宪会议)来制定,然后把它交给政府,而不应该预先由政府制定它,然后把它“恩赐”给人民。如果一个政府能够制定自己的宪法,那么这个政府也就可以任意改变宪法,从而堕落为暴政。这反映马萨诸

50、塞州民众认为()A.反复无常的政府易走向暴政B.制定宪法要遵循民主的程序C.联邦宪法的内容要体现民主D.制宪会议要由地方选举产生答案B从材料信息看,马萨诸塞州民众认为,宪法应该由自己选出的制宪会议制定,而不应该由政府制定,政府不能任意制定和改变宪法,也就是说,制定宪法要遵循民主的程序,故选B项。材料信息无法体现政府反复无常,故A项排除;材料主旨强调制定宪法的程序而非宪法的内容,故C项排除;材料信息无法体现制宪会议要由地方选举产生,故D项排除。5.(2017湖北武汉四调,33)在一院制与两院制的多次交替后,法国最终于1875年在第三共和国时确定采用两院制议会。对此,戴高乐曾解释说:“直接普选产生

51、的议会的初步动议未必是完全有远见而明智的,所以必须以另一种选举方式再组成一个议会来进行审查、修改和提出建议。”戴高乐对两院制议会的解释,说明()A.两院制是世界代议制议会发展的基本趋势B.法国议会制是共和派和君主派妥协的结果C.法国两院制议会运行遵从民主与理性精神D.间接、直接民主并存是法国代议制的特征答案C 从材料信息可知,戴高乐认为,直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见而明智的,因此需要通过另一种选举方式再组成一个议会进行审查、修改和提出建议。这既体现民主,又体现理性精神,故选C项。6.(2016河北石家庄二检,32)美国国会由参议院和众议院组成。有人形象地把众议院比喻为一杯热咖啡

52、,而参议院的作用就是使这杯热咖啡冷却下来。据此判断,美国联邦宪法的设计意图是()A.协调大州和小州的利益冲突B.赋予参议院更大的权力C.发挥两院的制约与平衡作用D.兼顾南北方的民意诉求答案C 材料中众议院的“热”和参议院的“冷”反映了参议院与众议院之间权力的相互制衡,故选C项。材料信息无法体现大州与小州的利益冲突,故A项错误;B项与史实不符;材料信息无法体现南北方之间的民意诉求,故D项错误。7.(2016安徽皖南八校三联,33)下表是1875年法兰西第三共和国宪法和1871年德意志帝国宪法所规定的部分内容的比较。下列对其说明正确的是()A.法国最早实践了分权政治B.德国强化了君主专制体制C.都

53、是民主政治影响的产物D.都体现了维护国家的统一1875年法兰西第三共和国宪法1871年德意志帝国宪法行政权归总统,立法权归议会,总统由议会选出,权力受议会限制德国皇帝世袭;宰相由皇帝任命;联邦议会的代表由各邦君主任命答案C 材料中的两国宪法都提到“议会”,说明两国都确立了代议制,这是民主政治影响的产物,故C项正确。最早实践分权政治的是英国,故A项错误;1871年德意志帝国宪法规定德国实行君主立宪制而不是君主专制,故B项错误;D项明显错误。8.(2016山东济南3月,33)1850年普鲁士颁布了宪法,其中规定,“国王有宣战、媾和及与外国订立其他条约之权;立法权由国王与两院共同行使之,每项法律需经

54、国王和两院同意,财政法案和国家预算应首先提交下院,国家预算上院可以全部通过或者全部否决;凡年满二十五岁的普鲁士人有选举权”。这表明当时的普鲁士()A.是用议会粉饰的封建君主专制B.已经具有近代民主政治的特征C.确立了比较完善的君主立宪政体D.国王处于“统而不治”的地位答案B 从材料信息可知,该宪法规定了国王、议会的职权,并给予公民选举权,这表明当时的普鲁士已经具有近代民主政治的特征,故选B项。9.(2015北京东城一模,20)具有以下三项特征的法律文件是()A.权利法案 B.美国1787年宪法C.1871年德意志帝国宪法 D.法国1875年宪法国家元首由选举产生政府首脑对议会负责法律的制定体现

55、了工业革命对政治的推动答案D 法国1875年宪法规定,总统是国家元首和军队最高统帅,由参议院和众议院联席会议选出;总统对议会负责。1875年宪法是法国工业革命推动政治发展的产物。故D项符合题意。英国、德意志帝国的国家元首都是世袭的,故排除A、C两项;美国的政府首脑不对议会负责,排除B项。10.(2015湖北武汉四调,33)美国联邦宪法规定:国会由参议院和众议院组成,众议员的任期为两年,每两年全部改选一次,而参议员的任期是六年,每两年改选三分之一。这一规定()A.防止立法工作草率从事B.兼顾大州和小州的利益C.充分发挥了两院的制约与平衡作用D.保证代表的广泛性和政策的延续性答案D 议员实行任期制

56、体现出代表的广泛性,议员每两年或六年才进行改选,体现出国会政策的延续性和稳定性,故D项正确。1.(2017河北石家庄一模,33)在威廉三世统治英国时期,“他不允许议会在他去国外时开会,并很少带英国大臣到欧洲大陆去,他自己是自己的第一大臣(首相),指定他所信任的人担任要职”。材料表明,这一时期英国()A.议会仍旧受制于国王 B.责任内阁制已经形成C.权利法案遭到破坏 D.国王拥有行政实权一、选择题(每题4分,共40分)B组 20152017年高考模拟综合题组(时间:40分钟 分值:54分)答案D“不允许议会在他去国外时开会”“自己是自己的第一大臣(首相)”“指定他所信任的人担任要职”,说明国王拥

57、有行政实权,故D项正确。1689年权利法案颁布后,议会权力逐渐高于王权,故A项错误;B项明显错误;国王的做法没有违背权利法案,故C项错误。解题技巧 用排除法解答。可以从光荣革命后英国政治特点角度分析,找出与史实不符的A、B、C三项。2.(2017北京西城一模,20)1831年英国辉格党领袖格雷出任首相后,提出了议会选举改革方案,但遭到下院否决。格雷获国王批准解散下院,并在新一轮大选中获胜。第二年议会通过改革方案,工业资产阶级获得了更多议席。这表明此时英国()A.工业革命刚开始,贵族仍然拥有较强实力B.工业资产阶级通过和平方式扩大政治权利C.首相名义上对议会负责,实际对国王负责D.议会、内阁和国

58、王形成“三权分立”构架答案B 从材料信息可知,1831年英国辉格党领袖格雷出任首相后,下院并未通过他的议会选举改革方案,之后格雷解散下院并在新一轮大选中获胜,第二年议会通过了改革方案,使工业资产阶级获得更多议席。这说明工业资产阶级通过和平方式扩大政治权利。故选B项。1832年时,英国工业革命即将结束,故A项错误;C项与史实不符;光荣革命后,英国国王逐渐“统而不治”,故D项错误。解题技巧 用时空定位法解答。注意时间信息“1831年”“第二年”。联系英国工业革命和议会改革的相关知识解答。3.(2017湖北黄冈三联,33)在制定1787年宪法时麦迪逊说:“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的

59、公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。”基于这般认识,美国在分权制衡原则下实行()A.总统制 B.共和制 C.联邦制 D.两院制答案D 材料信息“时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数”反映的是要设参议院对众议院进行制约,故选D项。解题思路 注意关键信息:“对付激进狂躁的众议员。”4.(2017山东青岛3月,34)19世纪中期,美国的文官一般是跟本政党在政治上共进退。1883年美国通过了彭德尔顿法,规定文官不从属于任何政党,并将文官固定化和职业化。这种变化()A.改变了美国民主制度的结构B.强化

60、了美国的三权分立体制C.削弱了政党对国家政治的控制D.推动了美国政府管理的科学化答案D 从材料信息看,文官不再从属于任何政党,这有利于减少任人唯亲和贪污腐化的现象,推动了美国政府管理的科学化,故选D项。材料中的变化并没有改变美国民主制度的结构,故A项错误;“文官不从属于任何政党”不会强化或削弱三权分立体制,故B项错误;这些变化不会削弱政党对国家政治的控制,故C项错误。误区警示 本题易错选C项。审题不清,忽略了美国实行两党制这一史实。5.(2017山西太原一模,33)法兰西第三共和国宪法增加了总统解散众议院必须获得参议院同意的规定,而议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制。这些含糊不清的规定从

61、侧面反映了()A.行政权不能制约立法权B.法国民主政治的虚伪性C.共和制是政治妥协的产物D.总统与议会斗争的失败答案C 法兰西第三共和国宪法是“一票共和”,材料信息反映了总统对议会众议院不信任时想解散众议院需经过参议院的同意,但议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制,这说明总统和参议院的权力很大,反映了共和制是各派力量妥协的产物,故选C项。根据材料“总统解散众议院”,可知行政权能够制约立法权,故A项错误;B、D两项明显错误。知识链接 法国共和政体的确立是法国资本主义发展的必然结果,而总统和参议院的权力很大则是君主派和资产阶级共和派相妥协的产物。6.(2016河南郑州二模,33)在18世纪的英

62、美思想界,人们一般都还是局限于从字面意义上理解“民主”这个词,即把它看做古希腊的那种只适用于城邦政治的直接民主,并常常把它等同于动荡、混乱甚至“暴民专政”。为防止这种“民主”出现,1787年宪法制定时采取的措施是()A.规定各州有一定的自治权B.参议员由各州议会选出,每州两名,任期六年C.在权力结构中突出“分权与制衡”的原则D.议会议员之选举应是自由的答案B从材料信息可知,1787年宪法既要给予人们民主,又要防止过于泛滥的直接民主。因此宪法确定了间接民主(代议制)。四个选项中只有B项体现了代议制,故选B项。解题思路 结合18世纪英美的政治思想等方面的状况分析即可。7.(2016河南适应性考试一

63、,34)当各州对西部土地争夺难决的时候,应各州要求,1780年10月邦联国会决定,凡可能割让或转让予合众国的土地,“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权,使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()A.中央扩权有利于缓解各州纠纷B.联邦制能够维系中央与地方的平衡C.邦联制有利于强化中央控制力D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力答案A 从材料信息看,针对地方各州对西部土地纠纷问题,邦联国会提出“处理应符合于合众国的公共利益”,于是纽约等州将西部土地权交给国家。该做法有利于化解地方各州之间的矛盾,说明中央扩权有利于缓解各州纠纷,故A项正确。1780年尚未实行联

64、邦制,故B项错误;C项与史实不符,排除;D项在题干材料中无法体现。误区警示 本题易错选B项,考生认为,联邦制保证了中央集权和地方分权相结合,因此误选。解题时应该审清题目中的时间信息。8.(2016山西太原二模,33)1873年德意志帝国首相俾斯麦为对付日益发展的工人运动,提出新闻出版法草案,帝国议会没有通过。这反映了德意志帝国议会()A.成为民主力量的阵地B.实现了对行政权的制约C.代表了工人阶级利益D.反对实行新闻出版自由答案A 帝国议会没有通过俾斯麦提出的针对工人运动的新闻出版法草案,说明德意志帝国议会在推动帝国民主发展方面起到积极作用,反映德意志帝国议会成为民主力量的阵地,故选A项。误区

65、警示 本题易错选B项。考生容易被表面现象迷惑,在德意志帝国,帝国议会权力较小,并不能对行政权实行有效制约。要注意掌握德意志帝国各种机构的权力特点才能正确解答。9.(2015安徽合肥二模,18)1911年,英国通过新的议会法,规定首相必须来自下院,后来英国上院贵族法又规定,世袭贵族可以放弃世袭头衔成为平民,参加大选成为下院议员。可见英国 ()A.贵族制度已经消失 B.贵族与平民矛盾得以缓和C.下院成为权力中枢 D.法律保障贵族政治特权答案C 根据材料信息“首相必须来自下院”“世袭贵族可以放弃世袭头衔成为平民,参加大选成为下院议员”,可知下院在英国政治生活中占据着重要的地位,成为权力中枢。选C项。

66、评析本题考查英国君主立宪制的发展,旨在考查考生调动和运用知识的能力。难度适中。可以从材料中对下院议员的要求入手,分析选项回答。10.(2015江苏苏锡常镇一调,14)1862年纽约晚邮报写道:“在美国政府行政系统,总统大胆地乐于承担一切责任,在很大程度上打消了大家共同负责的想法。从最上边发号施令,要下边行动,有时内阁官员对这些号令并不同意。”出现上述情况是由于()A.美国总统的工作作风专横B.美国总统具有强烈责任心C.美国内阁实行共同负责制D.美国总统拥有最高行政权答案D 根据1787年宪法,美国总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权。材料中的情况是美国总统拥有最高行政权的结

67、果,故选D项。11.(2017江苏南通、扬州、泰州二调,23,14分)选举是欧美资产阶级代议制度的主要特征。阅读下列材料:材料一 任何行政官员都不应根据人民的选举来任命。议会中掌握着多数的政党通常将任命它自己的领袖;各大臣自然均由为首的大臣选任;而为首的大臣本人,尽管实际上由议会指定,但在一个王国政府则应正式地由国王任命。美国宪法规定四年一度由全体人民选举总统,当国家的最高职位要由每数年一度的普选来决定时,两次选举之间的整个时间将消耗在竞选运动当中。摘编自英密尔代议制政府材料二 通过1832年议会改革,资产阶级取得了选举权,但政权仍在贵族手中,资产阶级仍处于从属地位。工人阶级在争取改革的斗争中

68、出力最大,结果却一无所获。1832年改革是一次和平的改革运动,打开了通向民主之路的大门,但民主的道路并没有走完,它还要经过几代人的艰苦努力,才能最终完成。摘编自王觉非近代英国史材料三 帝国议会选举实行了当时很先进的普遍、直接的男子议会选举权,每个25岁以上的德国男子都拥有选举权,参选率从1871年的51%提高到1921年的84.9%。以工人阶级为基础的社会民主党人就是通过这一合法渠道从帝国政治制度的外围进入内院的。不过议会无权选举帝国总理及其政府,这仍是皇帝的特权。摘编自武寅等著西方国家政治制度二、非选择题(共14分)请回答:(1)结合英国责任内阁制,指出材料一中密尔设计的任命行政官员的办法。

69、据材料一,密尔认为美国总统选举有何弊端?(4分)(2)据材料二,为什么说1832年议会改革后“民主的道路并没有走完”?英国议会改革表现出哪些特点?(5分)(3)据材料三,概括德意志帝国议会选举的进步之处与不足。综合上述材料,谈谈你对西方选举制度的认识。(5分)答案(1)办法:议会多数党领袖任首相;首相提名内阁成员即各部大臣;首相由国王任命,对议会负责。(3分)弊端:美国总统选举耗费大量的时间。(1分)(2)理由:资产阶级在政治体制中仍处于从属地位;工人阶级没有获得政治权利。(2分)特点:以和平方式进行;呈现渐进性;广大民众进行了艰难的斗争。(3分)(3)进步之处:实行普遍与直接的选举;工人阶级

70、获得一定的自由和权利。(2分)不足:帝国总理及其政府由皇帝任命。(1分)认识:选举权是逐步扩大的;资产阶级选举制度存在局限。(2分)解析(1)直接提取材料信息,从英国首相、内阁大臣的产生方式等角度回答第一小问。从美国大选的准备时间长角度回答第二小问。(2)从1832年议会改革后资产阶级、工人阶级地位角度回答第一小问。结合所学知识,从改革的方式、渐进性以及民众争取民主的努力等角度回答第二小问。(3)据材料三中“实行了当时很先进的普遍、直接的男子议会选举权”“以工人阶级为基础的社会民主党人就是通过这一合法渠道从帝国政治制度的外围进入内院的”等信息回答“进步之处”;从“议会无权选举帝国总理及其政府,

71、这仍是皇帝的特权”信息回答“不足”;从资产阶级代议制的进步性和局限性角度回答“认识”。失分警示 注意充分利用材料信息,不要孤立地看材料,同时要将材料信息与所学史实相结合。1.(2017湖南衡阳一联,32)历史学家钱乘旦说:光荣革命以后的这套政治制度在英国叫做“旧制度”。根据这种制度,少数贵族掌管政权,他们通过议会分享权力,议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生,但是当工业革命发生后,它又成为“陈旧的制度”。这套政治制度成为“陈旧的制度”的原因是()A.君主立宪制不利于英国的工业化B.上层建筑与经济基础的矛盾加深C.议会改革整合了社会的政治力量D.繁琐的议会程序降低

72、了行政效率选择题 C组 20152017年高考模拟创新题组 答案B 从材料信息看,1689年后,英国议会主要由少数贵族掌权。结合所学知识可知,工业革命后,工业资产阶级崛起,他们希望分享更多的政治权利,这样,“陈旧的制度”就妨碍了资本主义的进一步发展,即经济基础和上层建筑的矛盾加深,故选B项。A项与史实不符;这种“陈旧的制度”促成了英国议会改革,故C项错误;材料信息并未涉及繁琐的议会程序,故D项排除。解题方法 注意运用唯物史观分析历史事件,如上层建筑与经济基础的关系,生产力与生产关系的关系,社会存在与社会意识的关系,等。2.(2017江西南昌一模,33)美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔

73、结任何条约,参加任何同盟或邦联”;“任何一州,未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“任何一州,未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰,不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些宪法条文反映的实质问题是()A.确保美国国家机构的权威和职能的行使B.确保美国国会在国家权力结构中的核心地位C.美国的民主具有虚伪性D.保证三权分立和权力制衡机制的有效运转答案A 材料体现的是1787年宪法对各州权力的限制,其实质是确保美国国家机构的权威和职能的行使,故选A项。1787年宪法规定美国实行三权分立制,国家没有权力中心,故B项错误;C项明显错误;材料涉及的是对各州权力的限制,不能体现保证三权

74、分立和权力制衡机制的有效运转,故D项排除。误区警示 本题易错选D项。审题不清,材料信息只涉及对地方各州权力的限制。3.(2017山东烟台3月,33)1835年,托克维尔指出:“如果今天有一个政党试图在美国建立君主政体,那它的处境要比现在就想在法国建立共和国的政党还要困难。法国的王权并没有在建立之前为自己拟定一套立法制度,所以目前只能是一个被共和制度包围的君主政体。”托克维尔意在说明()A.政党是政体纷争的关键 B.立法制度是民主政治的保障C.美国共和制根基的深厚 D.法国共和与君主政体的并存答案B 从材料信息看,托克维尔认为,之所以在法国建立共和国比较困难,主要是由于法国没有建立一套立法制度,

75、即立法制度是民主政治的保障,故选B项。解题思路 注意材料关键信息“立法制度”对政治的影响。4.(2017山东济南3月,33)德意志帝国建立后,进行了大规模的法制建设。德意志帝国议会于1877年颁行民事诉讼法和刑事诉讼法,1896年通过民法典,1897年通过商法典。这些法律()A.说明帝国议会有完整的立法权B.说明政治民主化能够促进经济工业化C.适应了工业化快速发展的需要D.说明德意志帝国形成了完善的代议制答案C 19世纪70年代,德意志帝国实现了国家统一,同时随着第二次工业革命的进行,经济上突飞猛进。材料中一系列法律的颁行,适应了工业化快速发展的需要,故选C项。A项与史实不符;材料信息无法体现政治民主化能够促进经济工业化,故B项排除;当时德意志帝国实行的是不完善的代议制,立宪是虚,君主是实,故D项错误。解题思路 注意所颁布法律的名称。

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