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2013高二政治 人教版必修4《生活与哲学》教学案(含习题)9.doc

1、课题:9.2用对立统一的观点看问题 设计者 钱更生 审核 【学习目标】理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。运用相关原理,分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾,理解矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。【学习重难点】主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理【学习方法】自主学习、合作、探究;启发式讲授法 教 学 过 程【自学质疑】1、主次矛盾的辩证关系及其方法论要求是什么?2、矛盾主次方面的辩证关系及其方法论要求是什么?3、什么是两点论?什么是重点论?两者的关系是什么?要反对哪些错误倾向?【合作探究】探究

2、一:材料1:在辽沈战役中,我军集中了优势兵力攻打锦州,但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围,对黑山、大虎山之敌进行阻击。为什么把首攻地点选在锦州?为什么又派兵包围、阻击其它地区敌人?材料2:当攻克锦州后,原来的主要矛盾解决了,而原来处于次要矛盾地位中“我军与长春之敌”的矛盾又突出起来,上升为主要矛盾了。这说明什么哲理?探究二:材料1:蔷薇花总有刺。我相信,天上可爱的天使,他们也绝不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道。太阳也会有黑点看到。上述材料说明了什么哲学道理?材料2:两利相较取其重,两害相较取其轻;桔生淮南则为橘,橘生淮北则为

3、枳;金无足赤人无完人。这些俗语体现了什么哲学道理?填一填:从关键词分清主要矛盾与矛盾的主要方面1、“抓重点”“中心”“关键”“突出人物”“核心问题”“首要地位”“重中之重”体现抓 2、“抓主流”“辨方向”“识大局”“判断性质”“占主体”体现看 3、决定事物发展阶段的是 ;决定事物性质的是 【交流展示】学生自主构建知识体系【课 堂 效 益 检 测】班级 姓名 近几年来,农业产业化经营蓬勃兴起,龙头企业在农业产业化经营中起到了关键性的作用,所以产业化经营必须搞好龙头企业。这在哲学上体现了 ( )A.解放思想,实事求是,按客观规律办事B.把按客观规律办事和发挥主观能动性结合起来 C.善于抓住矛盾的主

4、要方面 D.善于抓住主要矛盾.由于主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用,因此,我们办事情要善于 ( )A.区分主流和支流 B.对症下药 C.抓重点、抓关键 D.在运动中把握规律.下列说法中,符合抓主要矛盾道理的是 ( )A.因材施教,因地制宜 B.牵牛要牵牛鼻子 C.金无足赤,人无完人 D.从群众中来,到群众中去.“眉毛胡子一把抓”违背了 ( )A.在一定条件下,矛盾的主次方面可以相互转化B.看问题分清主次,不可忽视矛盾的次要方面 C.抓住主要矛盾的道理 D.看问题不能忽视次要矛盾,注意解决好次要矛盾.下列俗语与上题一致的是 ( )A.十个指头按跳蚤 B.牵牛要牵牛鼻子 C.好钢要用在刀刃上

5、D.工作要做到点子上.上题给我们的启示是 ( )A.要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾 B.学会统筹兼顾,恰当解决次要矛盾C.看问题要分清主流和支流 D.任何事情都有自己的优点和缺点7.“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,“荷花好看也要绿叶扶持”其中的哲学道理是 ( )A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时,要注意解决好次要矛盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面 D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要8.垃圾是放错位置的资源,如果处理得当,85%以上的垃圾能够在经济循环中重新发挥作用,从而减少对有限的自然资源的消耗.这说明 ( )A.具体问题具体分析是正确认识事物的基础 B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化的C.矛盾双方相互依存,双方共处于一个统一体中 D.办事情必须善于抓主要矛盾9、请说出下列成语反映的哲理?牵牛要牵牛鼻子擒贼先擒王量体裁衣竭泽而鱼城门失火,殃及池鱼巧妇难为 无米之炊对牛弹琴眉毛胡子一把抓祸福相倚,难易相倚一着不慎,满盘皆输

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