ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:28.50KB ,
资源ID:920982      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-920982-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(六年级下册英语一课一练Unit4Then and now PartC∣人教.docx)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

六年级下册英语一课一练Unit4Then and now PartC∣人教.docx

1、人教版PEP英语六年级下册Unit 4 Then and now Part C同步训练一、将下列单词按字典中的顺序排列。row cousin win dance handevery ship mouse tiger bag_ _ _ _ _ _ _ _ _ 二、写出下列动词的过去式。sing_ take_ see_ buy_ dance_learn_ leave_ row_ eat_ climb_ 三、选择填空。1.He usually _to school on foot.( ) A.wentB.goC.goesD.going2.A: How did you go there?B: I we

2、nt spaceship. ( ) A.byB.withC.onD.in3.We left Beijing_February 1st . ( ) A.inB.atC.onD.for4. _did you do there? I learned English. ( ) A.WhenB.WhereC.WhatD.Why5. _did you go on your holiday? ( ) I went to Chengdu. A.WhenB.WhereC.WhatD.How6._ Monday, I went to a park. ( ) A.AtB.InC.OnD.For四、根据句意及汉语提示

3、完成句子。What do you usually do on your _(假期)?I _(吃)lots of seafood yesterday evening.John has fun with his _(表兄妹们)On _(星期二), I did my homework.We _(离开)Beijing on October 1st and got to Harbin the next day. 五、连词成句。(1)you, holiday, where, your, did, on, go(?) (2)with, ice-skating, I, went, my, friend, la

4、st, weekend (.) (3)went, holiday, our, we, on, to, Canada (.) (4)took, I, during, my, pictures, trip (.) (5)Sunday, how, last, you, did, park, go, the, to (?) 六、选择正确的答句。A. Yes, I did.B. Yes. Its three hours by plane.C. I went to Taiyuan.D. We are going by plane.E. I usually watch TV._What do you usu

5、ally do in the evening?_Where did you go on your holiday?_How is your family going to get there?_Is Kunming far from Beijing?_Did you have a good time on your holiday ? 七、根据表格内容回答问题:MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaylearned Chinese sang and danced ate good food yook pictures went to a park (1)What

6、 did you do last Monday? (2)Did you take pictures last Tuesday? (3)What did you do last Thursday? (4)Did you eat good food last Friday? (5)When did you go to a park? 八、阅读理解,判断句子正(T)误(F) Jacky stayed at home last weekend. He ate a lot of chocolates, ice-cream, chips, apples, bananas and chicken wings

7、. After a moment he felt sick. He had a stomachache. His mother asked him to take some medicine. After about three hours, Jacky felt better. His mother said to him,“You shouldnt eat too much food from now on. Thats not a good habit.” (1)Jacky was at home last weekend. ( ) (2)Jacky ate a lot of choco

8、lates, ice-cream and eggs. ( ) (3)Jacky had a headache. ( ) (4)Jackys mother asked Jacky to take some medicine. ( ) (5)Jacky has a bad habit. ( ) 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里

9、有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?答案解析部分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文

10、章增色添辉。一、将下列单词按字典中的顺序排列。 【答案】bag;cousin;dance;every;hand;mouse;row;ship;tiger;win 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”

11、。【解析】【分析】这几道小题都是26个英文字母首字母的考查,主要是检测学生对字母位置的熟悉程度,所以学生一定要记清字母的位置。二、写出下列动词的过去式。 【答案】sang;took;saw;bought;danced;learned;left;rowed;ate;climbed 【解析】【分析】这几道小题都是对单词过去式的考察,没有什么难度,只要熟练的记忆和灵活的运用在实际生活当中。三、选择填空。 1.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】这句话的意思是:他通常走路去学校,因此本题选择C。【点评】考查一般现在时。2.【答案】A 【考点】介词 【解析】【分析】乘交通工具用介词by,因此本题选

12、择A。【点评】考查介词。3.【答案】C 【考点】介词 【解析】【分析】落实到具体日期用介词on,因此本题选择C。【点评】考查介词。4.【答案】C 【考点】疑问句 【解析】【分析】回答是:我学了英语,那问题就应该是:你在那儿做了什么事?因此本题选择C。【点评】考查疑问词。5.【答案】B 【考点】疑问句 【解析】【分析】回答中包含地点,因此本题选择Where,选择B。【点评】考查疑问词。6.【答案】C 【考点】介词 【解析】【分析】星期前用介词on,因此本题选择C。【点评】考查介词。四、根据句意及汉语提示完成句子。 【答案】holiday;ate;cousins;Tuesday;left 【解析】

13、【分析】这几道小题主要考查的是对单词的辨析,大家要注意这些单词的转换形式,不要马虎地只写原形。五、连词成句。 【答案】(1)Where did you go on your holiday?(2)I went ice-skating with my friend last weekend.(3)We went to Canada on our holiday.(4)I took pictures during my trip.(5)How did you go to the park last Sunday? 【解析】【分析】这几道小题主要考查的是同学们的综合运用能力,注意写句子的时候不要漏掉

14、或者是多写单词,避免重复,注意单词的大小写和标点符号。六、 选择正确的答句。 【答案】E;C;D;B;A 【解析】【分析】你在晚上经常干什么? 我经常看电视。在假期里你去了哪里?我去了太原。你们一家怎么去的那里?我们坐飞机去的。昆明离北京远吗?远,要坐三个小时的飞机。在假期里你玩的愉快吗?是的,很愉快。七、 根据表格内容回答问题: .【答案】(1)I learned Chinese.(2)NO, I didnt.(3)I took pictures.(4)Yes, I did.(5)On Tuesday. 【解析】【分析】(1)你上周一干什么了? 我学习汉语了。(2)你上周二照相了没?没有。(3)你上周四做什么了?我照相了。(4)上周五你吃新鲜的食物了没?是的,吃了。(5)你什么时候去公园了?周二。八、阅读理解,判断句子正(T)误(F) 【答案】(1)T(2)F(3)F(4)T(5)T 【解析】【分析】(1)在短文中都有原话所以是正确的。(2)他所吃的食物当中没有鸡蛋。(3)他是肚子疼不是头疼。(4)在短文中都有原话所以是正确的。(5)妈妈告诉他那不是个好习惯,所以换句话说就是个坏习惯。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1