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湖北省黄梅国际育才高级中学2020-2021学年高二下学期4月份周考生物试题 WORD版含答案.docx

1、绝密启用前黄梅国际育才高级中学4月周考高二生物试题考试范围:选修三;考试时间:75分钟;命题人:xxx注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。第I卷(选择题)一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1. 蛋白质工程是基因工程的延伸,下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()A. 蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质B. 通过蛋白质工程改造后的性状不遗传给子代C. 蛋白质工程不需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶D. 蛋白质工程以蛋白质分子的结构规律和生物功能

2、的关系作为基础2. 下列有关PCR技术的叙述正确的是()A. 作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断加进每一次的扩增当中B. 作为模板的DNA序列必须不断加进每一次的扩增当中C. 反应需要的DNA聚合酶必须不断加进反应当中D. 反应需要的DNA连接酶必须不断加进反应当中3. 干扰素是一种广谱抗病毒制剂,是具有多种功能的活性蛋白质(主要是糖蛋白),下图为通过基因工程生产干扰素的部分操作,图中表示相关操作过程。下列相关分析错误的是()A. 图中过程中都需要用到限制性核酸内切酶B. 过程需用热稳定性DNA聚合酶,操作的原理是DNA双链复制C. 过程操作要注意干扰素基因上有启动子、终止子及标记基因等D. 过

3、程为目的基因的导入,最后必须对干扰素进行功能活性鉴定4. 下列有关动物细胞培养和植物组织培养的叙述,正确的是 ( )A. 少数动物细胞具有不死性,这是某些基因选择性表达的结果B. 筛选出来的杂交瘤细胞可直接生产单克隆抗体C. PEG能促进动物细胞融合,形成的杂种细胞经动物细胞培养后能得到新品种个体D. 动物细胞培养和植物组织培养过程中不都要用到胰蛋白酶5. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述,错误的是()A. 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B. 在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加

4、倍的细胞C. 出芽是细胞再分化的的结果,受基因选择性表达的调控D. 生根时,培养基通常应含-萘乙酸等生长素类调节剂6. 某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的()植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养,植物体细胞杂交动物细胞培养融合,单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制成细胞悬液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备培养液区别生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化动物血清不可缺少A. 1B. 2C. 3D. 47. 下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是(

5、) 在基因工程操作中为了获得重组质粒,可以用不同的限制性内切酶切割质粒和目的基因,但露出的黏性末端必须相同只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体蛋白质工程的目标是通过基因重组,合成生物体本来没有的蛋白质太空育种获得的植株也存在与转基因植物一样的安全性问题生态农业使废物资源化,提高能量的传递效率,减少了环境污染诱导细胞融合之前,需将抗原注射给实验小鼠,目的是获得产生单一抗体的浆细胞A. B. C. D. 8. 如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列叙述正确的是()A. 胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化B. 此图为桑椹胚期,可作为胚胎移植的材料C. 进行胚胎分

6、割时,取中的细胞做性别鉴定D. 此图中细胞还没有分化,图中依次为透明带、滋养层、内细胞团9. 下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图 1、图 2 中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法正确的是()A. 重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体B. 只有用同种限制酶切割 DNA 产生的粘性末端才能互补C. 用图中质粒和外源基因 DNA 构建重组质粒,可使用 Sma切割D. 使用 EcoR同时处理质粒和外源 DNA,可能会发生质粒或者目的基因的自身环化10. 以下对于胚胎分割的描述,正确的有( )胚胎分割移植可产生基因型完全相同的个体内细胞团一般到囊胚才出现,胚胎分

7、割时最好将其均等分割,移植成功率才高只能对囊胚期细胞进行分割滋养层要均等分割,否则不易成功胚胎分割移植属于有性生殖胚胎分割次数越多,能产生的新个体也越多A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项11. 下列有关现代生物技术的叙述,错误的是( )A. 转基因羊和克隆羊多利的培育都克服了远缘杂交不亲合的障碍B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性C. 试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性D. 脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术12. 下图是研究人员利用供体生物DNA中无限增殖调控基因制备单克隆抗体的思路流程。下列相关叙述正确的是( )A. 酶a、酶b作用位

8、点分别为氢键和磷酸二酯键B. 是经免疫的记忆细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞C. 采用专一抗体检测的方法筛选出D. 上述制备的单克隆抗体可用作抗癌药物的载体13. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是( )A. 的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B. 侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到的染色体上C. 的染色体上若含抗虫基因,则就表现出抗虫性状D. 只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异14. 科学家将胰岛素的第28和29位的氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素,生产速效胰岛素时需要定向改造的对象是()A. 胰岛素B. 胰岛素mRNAC. 胰岛素基因D.

9、胰岛B细胞15. 下图是研究人员利用生物工程技术培育能产生人生长激素的转基因牛的过程。下列叙述正确的是()人的生长激素基因重组DNA受精卵转基因牛A. 过程需要的工具有限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体B. 接受了重组DNA的受精卵可直接移植到代孕母牛的子宫C. 若在过程中培养到囊胚阶段,对胚胎进行酶处理,可培育出多头相同的转基因牛D. 胚胎干细胞具有全能性,故受体细胞可用胚胎干细胞代替受精卵16. 为增强玉米抗旱性,研究者构建含有某微生物抗旱基因E的重组质粒,用农杆菌转化法转入玉米幼胚组织细胞中,获得抗旱的转基因玉米。下列相关叙述不正确的是A. 提取该微生物mRNA反转录为cDNA,通过P

10、CR可获得大量目的基因B. 将重组质粒置于经CaCl2处理的农杆菌悬液中,可以获得转化的农杆菌C. 用农杆菌转化法将E基因转入玉米幼胚组织细胞需要严格进行无菌操作D. 用E蛋白的抗体进行抗原-抗体杂交,可在个体水平检测转基因玉米的抗旱性状17. 下列关于生物工程的叙述,正确的是( )A. 种植转基因植物会因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性B. 中国政府不反对生殖性克隆,禁止研究设计试管婴儿技术C. 三北防护林松毛虫肆虐主要是由于违背了协调与平衡的原理D. 沼气池实现了物质和能量的多级利用,提高了能量传递效率18. 将生物武器运用于战争或恐怖活动,其后果将更加可怕,下列关于生物武器及相关约定的

11、阐述中,错误的是()A. 生物武器的类型包括致病菌、病毒、生化毒剂及基因重组的致病菌等B. 转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点C. 生物武器与常规武器相比具有传染性强,不易被发现,不受自然条件影响等特点D. 我国对生物武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散19. a1-胰蛋白酶缺乏症是北美常见的一种单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡。利用基因工程技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人a1-抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更容易获得这种酶。下列关于该过程的叙述中错误的是A. 载

12、体上绿色荧光蛋白基因(GFP)的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞B. 将目的基因导入羊受精卵中,可以使用显微注射法C. 培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因,故该羊有性生殖产生的后代也都能产生a1-抗胰蛋白酶D. 目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用20. 甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状,另一远缘植物乙的细胞质中存在抗除草剂基因,欲将乙细胞质中的抗性基因引入甲中。相关叙述错误的是()A. 过程A中取顶芽细胞进行体细胞杂交有利于获得脱毒苗B. 过程B中常用PEG诱导原生质体融合C. 过程C中只有融合细胞活性部位互补,具有完整的细胞结构,可以正常生长D. 操作过

13、程中生物材料、培养基、培养环境都要严格的灭菌第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共60分)21. (15分)随着科技的发展,现代生物科技改变人们生活的品质,请回答系列相关问题:(1)大肠杆菌因为具有繁殖快、代谢速度快、遗传物质少等优点,常常被用来作为基因工程的受体细胞,生产人们想要的蛋白质。利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及启动子等,其中启动子是_的位点。为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为_。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成蛋白质,常用_技术。(2)如果将药用蛋白基因转移到动物的膀

14、胱上皮细胞中,利用转基因牛、羊的尿液生产提取药物,该方法比通过乳汁提取药物的更大优越性在于_。(请写出两点)(3)在胚胎工程中,胚胎移植前,通过_技术可获得较多胚胎;移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_。(4)生态工程建设的目的就是遵循_的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较,生态工程是一类_的工程体系。22. (16分)近年来,植物组织培养技术在生产上得到了广泛的应用。回答下列问题:(1)植物组织培养技术是指在_和人工控制的条件下,将离体的组织和细胞在特定培养基上先脱分化得到_,再分化得到胚状体等,进而得到新植株。该过程的原理

15、是_。(2)大多数植物体中都带有病毒,严重影响植物的产量和品质,给农业带来灾害。但是植株并不是每个部位都带有病毒。因此,若要利用植物组织培养技术培育无病毒植株,应选用植物的_处的组织进行培养,其依据是_。(3)利用植物组织培养技术可以制造出人工种子。人工种子是指以植物组织培养得到的_为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。与天然种子相比,人工种子具有的优点有_(至少答出三点)。(4)在培养过程中,愈伤组织在培养基中未形成根,但形成了芽,其原因可能是 。如果使用某植物花粉作为外植体,培育出的植株称为单倍体植株,这些植株高度不育,必须使用 处理才能获得理想的植株。23. (14分)为研制抗病毒A的单克

16、隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。回答下列问题:(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是_。(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:_。(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_,使用该培养基进行细胞培养的结果是_。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是_。(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有_(答出2点即可)。24. (15分)1抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡。对于该致病患者

17、常可采用注射入1抗胰蛋白酶来缓解症状。据此回答:(1)图1表示获取人1抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:a过程是在_酶的作用下完成的,该酶的作用特点是_。将目的基因导入动物细胞时常先用_作为受体细胞。(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人1抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更易获得这种酶,简要过程如图2所示。载体上绿色荧光蛋白(GEP)基因的作用是便于_。基因表达载体d,除图中的标示部分外,还必须含有_。(3)人类遗传病一般很难用药物治疗,基因治疗是指把_导入病人体内进行治疗。目前基因治疗分为_两种方法。(4)在基因工程的基础上发展起了蛋白质工程,

18、蛋白质工程目标是_。答案和解析DACDB ABADB ADDCA DACCD21.【15分】(1)RNA聚合酶识别并结合(2分);分子杂交技术(2分);抗原 -抗体杂交(2分)(2) 不受性别、时间限制(2分)(3) 胚胎分割(1分);受体子宫对外来胚胎基本不发生排斥反应(2分)(4)生态学(2分);少消耗、多效益、可持续(2分)22.【16分】(1)无菌(2分);愈伤组织(1分);植物细胞的全能性(2分)(2)根尖或茎尖(分生组织)(1分);根尖或茎尖(分生组织)携带的病毒极少甚至无毒(2分)(3)胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等(2分);生产不受季节限制、不会出现性状分离、能保持优良品种的遗传

19、特性、方便贮存和运输(写出三点即可)(2分)(4) 生长素与细胞分裂素比例不适(或生长素比细胞分裂素比值低、细胞分裂素比生长素比值高)(2分)(5) 秋水仙素(2分)23.【14分】(1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞 (3分)(2)取小鼠脾脏组织剪碎,用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液。 (3分)(3)选择性培养基(2分);只有杂交瘤细胞能够生存2;抗原与抗体的反应具有特异性(2分)(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖、将杂交瘤细胞在体外培养(2分)24.【15分】(1)限制性核酸内切酶 (限制酶)(1分);识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子(2分) 受精卵(2分)(2)筛选含有目的基因的受体细胞(2分);启动子、终止子(2分)(3)正常基因(2分);体内基因治疗、体外基因治疗(2分)(4)根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质结构进行分子设计(2分)

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