1、生物限时训练（四）姓名： 分数： 一、单项选择题（每题2分，共56分）( )16农贸市场上有新鲜的白菜、大蒜、活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌、真菌等微生物，它们共同组成一个A种群 B群落 C生态系统 D以上都不是( )17.下列组合中，依次属于种群和群落的是 某一个池塘边的一棵柳树 一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜一片农田中所有的普通小麦 一片森林中的全部动物和植物某一池塘中的全部生物 某草原的全部生物和无机环境A. B. C. D. ( )18.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后
2、，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能A.小于92只 B.大于92只 C.小于161只 D.大于161只( )19.外界新物种侵入到一个新的环境，可能会 其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约 其种群可能会威胁到境内物种多样性 其种群会由于不适应环境而被淘汰A B C D( )20.某海滩黄泥螺种群现存量为3000吨。正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的是为A3000吨 B16
3、50吨 C1500吨 D不超过300吨( )21.冬虫夏草是一味名贵中药。虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留外皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，似直立的小草。这种真菌与幼虫的关系属于A.共生 B.寄生 C.腐生 D.捕食 ( )22.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是A草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查
4、种群密度( )23.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构( )24.某种群死亡率如图中曲线，出生率如图中曲线，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点Aa Bb Cc Dd( )25如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速A如乙为农作物害虫，t4时间点防治最好Bt3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同Ct1t2时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度由强弱( )
5、26在不同温度和湿度条件下，蝗虫种群数量的变化如下图所示，下列叙述中正确的是A温度为32.5 时，蝗虫对湿度的适应范围最窄B温度为35 时，相对湿度90%更有利于蝗虫的生存C在一定范围内，蝗虫生活的最适湿度随温度升高而升高D温度与湿度对蝗虫种群数量的影响效果相同( )27.为了确定某水域中鱼的养殖量，研究人员经过相关研究，得出了如下图甲所示的与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，请据图判断下列说法中，错误的是A乙图中E点含义对应甲图中的B点， D、F点达到K值B从O点到D点，种内斗争越来越激烈C甲图中的两曲线围成的面积可表示该水域中鱼的生长总量D从B点以后的任何时期进行捕捞，均有利于该种群的持
6、续生存( )28.下列有关生物丰富度的说法正确的是A丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少B越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高C一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的群落结构也越复杂D在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数二、非选择题（ 共38分）31. （9分）根据所学知识，回答下列问题：(1)农田中如果有一种从外地带来的昆虫，在短期内，该昆虫会呈_增长，最终将呈_增长，增长速率_。原因是_。(2)K值是指_(3)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是_ _(4)若人长期不种这块地，将会发生_演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度_，自我调节能力_。32. （9分）下图为在农业生态系统内进行农药防治(施DDT)和生物防治(引入捕食者)害虫过程中，害虫种群密度消长示意图。试完成下列问题：(1)A点开始进行的是_防治。E点开始进行的是_防治。(2)在A点开始后，害虫数量越来越多，其原因是：一方面_；另一方面害虫的天敌因_。(3)由E点开始的防治的突出优点是_。(4)FI段种群数量波动不大，说明_ _。(5)图中经济阈值是指害虫种群密度已经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值，因此图中需要防治的时间点是_。(6)根据生态学种间关系原理再写出两种生物防治害虫的方法：_；_。