1、湖北省宜昌市2015届高三五月模拟考试理科综合生物试题1下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是 A溶酶体是“消化车间”，能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒B细胞膜上的受体是细胞间信息交流必须的结构 C细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心D中心体在有丝分裂的前期进行复制，实现倍增2下列关于豌豆植株的叙述，正确的是 A将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植，自然状态下个体间可杂交 B豌豆叶片黄化，叶绿体对红光的吸收会减少 C及时排涝，能防止豌豆根细胞受乳酸毒害 D成熟季节，豌豆种子通过光合作用制造大量有机物导致干重明显增加3甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞，其染色单体数分别为0、2N、4N，下
2、列说法正确的是 A甲细胞中的染色体数目可能最多 B乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动 C丙细胞中可能有四个染色体组 D甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂4PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2.5的推测不合理的是APM 2.5进入人体的肺泡时还没有进入人体的内环境B颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性CPM 2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层5下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的
3、是 A噬菌体侵染细菌的实验和恩格尔曼的实验同位素标记法 B萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验类比推理法 CDNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律物理模型建构法D判断细胞是否死亡台盼蓝染色法6下列关于生物与环境的说法中错误的是A捕食者的存在有利于维持物种多样性 B生物多样性的间接价值明显高于它的直接价值 C任何生态系统都需要得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能D易地保护（如建立植物园、动物园等）是对生物多样性最有效地保护 29（10分）为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40 w的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理试管苗。培养一段时间后
4、，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图。（1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于。（2）a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是。 c点的净光合速率大于b点，从呼吸作用的角度分析，原因是。（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，应选用色塑料薄膜搭建顶棚。（4）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并用（试剂）分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、b色素带的来判断叶绿素含量是否发生改变。30（10分）多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变，经研究发现，鱼类的眼和松果体
5、能感知光照变化而产生兴奋，当兴奋到达肾上腺时，其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体色变浅；而当兴奋到达副交感神经时，其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散，使体表颜色加深。请回答下列问题：（1）从反射弧角度分析，眼和松果体为，其接受刺激产生兴奋，兴奋部位的膜内电位的变化为。（2）乙酰胆碱是一种神经递质，由此推测，副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于结构。（3）由题中信息分析得知，鱼体色的调节方式是。（4）为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响，科研人员进行了相关实验，请完善下列实验内容。实验对象：体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条。药品及用
6、具：鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等。实验步骤：第一步：将鲫鱼平均分成三组，编号为甲、乙、丙，分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间。第二步：给甲组鲫鱼腹腔中注入2mL乙酰胆碱，乙组鲫鱼腹腔中注入，而丙组鲫鱼腹腔中注入 作为对照。第三步：将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于（无光/有光）处，约2h后，观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。预期实验结果：甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是。31（11分）玉米籽粒的黄色（A）对白色（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，这两对基因自由组合。请回答：(1) 已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。若用碘
7、液处理杂合的非糯性植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为。(2) 取杂合黄色非糯性植株的花粉进行离体培养，用秋水仙素处理，得到一批可育的植株，这些植株均自交，所得籽粒性状在同一植株上表现（一致、不一致 ）。(3) 已知基因 A、a 位于 9 号染色体上，且无正常 9 号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为 Aa 的植株甲，其细胞中 9 号染色体如图一所示。 植株甲的变异类型属于。为了确定植株甲的 A 基因是位于正常染色体上，还是异常染色体上，让其进行自交产生 F 1 ， F 1 的表现型及比例为，证明 A 基因位于异常染色体上。以植株甲为父本，以正常的白色籽粒植株为母本，杂交产生的
8、 F1 中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图二所示。该植株形成的可能原因是：父本减数分裂过程中。若植株乙在减数第一次分裂过程中（不考虑交差互换）， 3 条 9 号染色体随机移向细胞两极，并最终形成含 1 条和 2 条 9 号染色体的配子，那么以植株乙为父本，以正常的白色籽粒植株为母本进行测交，后代的表现型及比例是。32（8分）红树林位于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海岸过度的特殊生态系统。生态学家对某红树林的群落演替过程进行调查研究后，发现该生态系统中一定区域内秋茄、白骨壤等主要植物的数量变化如下所示。请回答：(1)调查红树林中主要植物的种群数量时，常用 法。红树林群落的
9、垂直结构既能提高群落利用 等环境资源的能力，又为动物的分层提供了 和食物条件。(2)红树林中的白骨壤与桐花树之间存在 关系，它们在生态系统的碳循环中所起的主要作用是 。(3)红树林生态系统中，流入第一营养级的总能量至少是次级消费者总能量的 倍。(4)图中所示演替过程的时期与初期相比，群落发生的主要变化是 和 ，从而导致群落的结构发生改变。39【生物生物技术实践 】（15分）将植物中的有效成分提取出来，有很多用途，可显著提高其利用价值。请结合所学知识回答：(1)许多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性，某同学结合玫瑰精油的提取，设计提取茉莉油的实验流程如下：茉莉花水A油水混合物B加CD茉莉油
10、流程图中的A表示 过程，B过程常需要用到的仪器是 ，C物质是 ，加C 的目的是 。茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产，应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的 ，还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现 等问题。(2)辣椒素的提取与胡萝卜素的提取有类似之处，可采用萃取法进行提取。提取时若需要加热，应采用水浴加热的方法，原因是 ；加热时，还要在瓶口安装冷凝回流装置，其目的是 。40【生物选修3-现代生物技术】（15分）现代生物技术广泛应用于医疗、农牧业等各个领域。请回答下列有关问题：(1)哺乳动物的卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的。卵原细胞演变为初级卵母细胞后需经过减数分裂才能变为成熟的卵子，减
11、数第一次分裂是在 前后完成的，减数第二次分裂是在 过程中完成的。当观察到卵细胞膜与透明带之间存在 时，说明卵子已完成受精。(2)哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在 完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。(3)体外受精是对体内受精的模拟操作，首先对实验动物用 处理，使其排出更多的卵子，待精子获能后，精子和卵子可以在 或者专用受精溶液中完成受精。(4)精卵体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中进行培养。培养液的成分比较复杂，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸、 等物质。(5)对于“试管动物”的正确理解是 。A属于无性生殖 B属于有性生殖 C体外受精 D体内受
12、精E运用基因工程技术 F运用细胞工程技术 宜昌市2015届高三年级五月模拟考试理科综合能力测试参考答案及评分标准生物参考答案及评分标准1-6：A B AB DD29（除标注外，每空2分，共10分）（1） 叶绿体基质（1分）（2） 叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大于c点 C点CO2浓度高于b点，呼吸速率低（3） 无（或白色）（1分）（4） 白光（或自然光）（1分） 层析液（1分） 宽窄30、（除标注外，每空1分，共10分） （1）感受器 由负变正 （2）突触 （3）神经-体液调节（4）第二步：等量的（2mL）肾上腺素 等量的（2mL）鱼用生理盐水 第三步：
13、无光 (2分) 预期实验结果：乙 、丙、 甲 (2分) 31、（除标注外每空2分，共11分）（1）蓝色：棕色=1：1 （1分）（2）幼苗（答萌发种子不给分）（1分） 一致（1分） （3）染色体结构变异（缺失）黄色：白色=1：1 同源染色体未分离 黄色：白色=2：332、（每空1分，共8分）（1）样方法阳光栖息空间（2）竞争将无机环境中的CO2转化成生物群落中的有机碳（3）25 （4）物种丰富度降低（生物种类减少）优势物种改变39、（除注明外，每空2分，共15分）水蒸气蒸馏 （1分） 分液漏斗 无水硫酸钠 除水 挥发性 原料焦糊和有效成分水解有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸 防止有机溶剂的挥发40、(15分，除注明外，每空2分)(1)排卵(1分)精子与卵细胞结合 两个极体 (2)出生前(胎儿时期) (3)促性腺激素获能液(4)动物血清(5)BCF