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2020-2021学年高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句课时跟踪训练(含解析)新人教A版必修3.doc

1、第一章算法初步12基本算法语句12.3循环语句A组学业达标1下列给出的四个框图,其中满足WHILE语句格式的是)A(1)(2)B(2)(3)C(2)(4) D(3)(4)解析:WHILE语句的特点是“前测试”答案:B2下面程序的运行结果是()A3 B7C15 D17解析:第一次循环,S0211,i2;第二次循环,S1213,i3;第三次循环,S3217,i4;第四次循环,S72115,i5.输出S15.答案:C3下面程序执行后输出的结果是()A1 B0C1 D2解析:由于543214,这时仍满足条件“S15”,n211时,S14115,当执行完循环体n110后,再判断条件,此时不满足条件“S1

2、5”,接着执行“PRINT n”所以n0.答案:B4设计一个计算135791113的算法下面给出了程序的一部分,则在横线上不能填入的数是()A13 B13.5C14 D14.5解析:程序运行过程中,各变量值如下表所示:第1次循环:S13,i5,第2次循环:S135,i7,第3次循环:S1357,i9,第4次循环:S13579,i11,第5次循环:S1357911,i13,第6次循环:S135791113,i15,退出循环故应填入的数要大于13且小于等于15,则在横线上不能填入的数是13,故选A.答案:A5下面是求11 000内所有偶数的和的程序,把程序框图补充完整,则()A处为SSi,处为ii

3、1.B处为SSi,处为ii2.C处为ii1,处为SSi.D处为ii2,处为SSi.解析:程序框图求的是11 000内所有偶数的和,故i步长为2,应有ii2,排除A、C;i初值为2,S应加的第一个偶数为2,而不是4,故语句SSi应在ii2的前面,排除D.答案:B6下面的程序运行后第3个输出的数是_解析:该程序中关键是循环语句,第一次输出的数是1,第二次输出的数是x1,第三次输出的数是x12.答案:27已知有下面的程序,如果程序执行后输出的结果是360,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为_解析:因为输出的结果是360,即S16543,需执行4次,S需乘到3,i3后结束算法所以,程序中UNTIL

4、后面的“条件”应为i3.答案:i38设计一个计算135799的值的程序,并画出程序框图解析:程序框图如图所示:程序如下:9设计算法求的值要求画出程序框图,写出用基本语句编写的程序解析:这是一个累加求和问题,共1 009项相加,可设计一个计数变量,一个累加变量,用循环结构实现这一算法程序框图如图所示:程序如下:B组能力提升10阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入某个正整数n后,输出的S(10,20),那么n的值为()A3 B4C5 D6解析:框图首先给累加变量S赋值0,给循环变量k赋值1,输入n的值后,执行S1201,k112;判断2n不成立,执行S1213,k213;判断3n不成立

5、,执行S1237,k314;判断4n不成立,执行S12715,k415.此时S15(10,20),是输出的值,说明下一步执行判断时判断框中的条件应该满足,即5n满足,所以正整数n的值应为4.故选B.答案:B11执行如图的程序框图,如果输出的是a341,那么判断框()Ak4? Bk5?Ck6? Dk7?解析:a1,k2;a5,k3;a21,k4;a85,k5;a341,k6.答案:C12下面程序运行的结果是_解析:每次执行循环体后x与i的值对应如下.x110120130140150160170180190200i234567891011答案:200,1113根据下列程序框图,把对应的程序中所缺少的语句补充完整解析:由程序框图可知利用了直到型循环结构,对应的语句为直到型循环语句,DO后面执行的为循环体,故处应分别为SSi2,ii1,直到满足条件i100为止,所以处应为i100.答案:SSi2ii1i10014求200以内(包括200)的所有偶数和,试用两种循环结构画出其程序框图并编写程序解析:当型循环,程序框图如图所示:程序为:直到型循环,程序框图如图所示:程序为:

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