1、菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史第12讲 世界现代化模式的探索十月革命到二战结束前菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史【通史重组】一、新的社会制度诞生俄国十月革命1背景俄国社会的发展和矛盾，第一次世界大战的影响。2过程(1)二月革命：1917年3月，为得到面包和停止战争而进行的武装起义，推翻了沙皇统治，建立起临时政府和工兵代表苏维埃两个政权。(2)列宁发表四月提纲：指出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务，成为布尔什维克
2、党的纲领。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史(3)彼得格勒起义的胜利。(4)第一个社会主义国家的建立：1917年11月，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，宣布一切权力转归工兵代表苏维埃，通过了和平法令和土地法令；选举产生了世界上第一个工兵苏维埃政府人民委员会。3意义是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史二、经济发展模式的创新1社会主义经济体制的逐步确立(1)向社会主义过渡过渡方式：战时共产主义政策(直接过渡)；新经济政策(间接过渡)。内容差异：余粮收集制固定粮食税；企业
3、国有化允许本国和外国资本家经营除关乎国计民生外的企业；取消自由贸易恢复货币流通和商品交换；实物配给制按劳分配。结果：前者失败；后者找到一条向社会主义过渡的正确途径。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史(2)斯大林体制菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史2资本主义生产关系的调整(1)背景：19291933年资本主义世界的经济危机。(2)表现：罗斯福新政措施：整顿财政金融；复兴工业；调整农业政策；实行社会救济与以工代赈；加强社会立法。影响：使美国经济逐渐走出低谷；缓和了美国的社会矛盾；开创了国家干预经济的新模式；改善了
4、美国人民的生活；对二战后资本主义世界产生了重大影响。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史三、世界现代的科技文学艺术1现代科技(1)相对论提出：20世纪初，爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。意义：是物理学领域的一次重大革命。发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。为人们提供了辩证地看待世界的途径。(2)量子论的诞生与发展诞生：1900年，德国的普朗克提出了量子假说，宣告了量子论的诞生。发展：爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应；丹麦的玻尔提出有关原子的量子理论。意义：相对论和量子论构成了现代物理学的基础，
5、是现代物理学的两大支柱，为现代科技革命提供了理论基础。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史【深化透析】一、苏俄新经济政策与美国罗斯福新政的异同1不同(1)社会制度：分别是在实行社会主义和资本主义的两个大国。(2)经济基础：前者以公有制为主体，经济相对落后；后者是资本主义私有制，经济实力强大。(3)经济体制：前者以计划性经济为主导，减少政府对经济的干预；后者以市场经济为主导，加强政府对经济的干预。(4)涉及的范围：前者集中于经济领域；后者以经济措施为主，也涉及到社会保障、就业失业、
6、工人权利等多项内容，涵盖面广，改革更具社会性。(5)影响力：前者的改革原则和精神在后来苏联发展过程中没有得到有效的继承和发展；后者的发展模式得到了很好的延续和发展，并被借鉴到其他资本主义国家。2相同都有国家干预经济和宏观调控，都依赖资本和市场。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史二、20世纪世界三种不同的社会发展模式菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史1从产生和繁盛的时间来看，现实主义文学在西方由来已久，从19世纪30年代起成为文学的主流。
7、现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁盛时期。2从兴起的社会根源来看，现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露，社会问题日益突出而出现的。现代主义文学的发展是由于在第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧，从而使他们迷茫、痛苦，找不到出路。3从创作特点来看，现实主义文学强调真实，具体地描写现实生活，详细分析人类行为相互冲突的趋势，再现特殊环境中的典型人物。现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史训练
8、1(2012广东韶关模拟)他的作品是“动荡时局的最明确的表达”、“迎合了无神时代的猎奇和逃避心态”，他的艺术是“孩子式的病态”的“无理的表现，免费的游戏”，“他”是()A贝多芬 B巴尔扎克C托尔斯泰D毕加索【解析】贝多芬是浪漫主义音乐家；巴尔扎克和托尔斯泰是现实主义文学家。根据材料和所学知识分析，本题考查的是毕加索美术风格立体主义，立体主义属于现代主义美术，现代主义美术基本上都是抽象的，因为现代美术的产生使得美术的根本意义发生了变化，颠覆了传统美术的审美取向，美术家不再是一味对客观事物进行描摹，而是借美术的形式当做批判的工具。【答案】D菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考
9、二轮专题复习 历史爱因斯坦的相对论在继承牛顿力学体系的基础上，否定的是牛顿经典力学的绝对时空论，并没有完全否定牛顿力学体系，而是发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，牛顿力学只是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。二者之间的关系是爱因斯坦的相对论既否定又发展了牛顿力学体系。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史训练2(2012云南大理高三联合检测)2005年4月19日晚7时许，世界第一高楼台北101大楼呼应“物理照亮世界”的活动，点亮灯光，凸现“Emc2”纪念某一理论发表一百周年。该理论的历史意义不包括()A推动物理学发展到一个新的高度B否定了
10、经典力学的绝对时空观C对整个自然科学和哲学产生了深远的影响D致命地直刺封建神创说【解析】本题考查爱因斯坦物理学的成就。根据所学A、B、C三项正确，D项是牛顿力学体系建立的成就，故选D。【答案】D菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史因果型选择题的解法指导(2012河南郑州质检)20世纪20年代初，苏俄农民喊出了“打倒列宁和马肉，恢复沙皇统治和猪肉”的口号。造成这一局面的原因是()A农民不堪忍受国内革命战争的灾难B西方国家实施和平演变政策C战时共产主义政策挫伤了农民的积极性D人民怀念沙皇统治时的荣耀菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二
11、轮专题复习 历史【解题思路】菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史经济体制的不断创新和经济政策的不断调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。材料 苏联史研究专家闻一在他的著作凯歌悲壮里，把苏俄的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为19211927年是苏俄历史上的“退却年代”，20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。1934年，法国作家罗曼罗兰到苏联访问之后写下了莫斯科日记，书中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的
12、。”菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史(1)材料中，研究专家闻一将19211927年称之为“退却年代”，当时苏联(俄)是如何退却的？(2)依据材料中的柱状图，指出罗曼罗兰所说苏联当时“消极的东西”的含义是什么？菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史【规范路径】菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史(2012广东文综)有学者说：“
13、苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者()A赞同列宁的新经济政策B客观评价了战时共产主义政策C认为斯大林模式有合理之处D否认赫鲁晓夫改革的必要性【解析】“(苏联)尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标(工业化)”。据此可知该学者认为斯大林模式有合理之处。【答案】C菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史1知识要点(1)苏联(俄)社会主义经济体制的调整和创新菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习
14、历史(2)对于苏联经验应一分为二地借鉴，从历史的发展过程看，凡是照抄照搬苏联经验的，都会给中国革命或者建设带来巨大的损失，凡是将苏联经验与中国国情结合起来的，都取得了巨大成就，新民主主义革命过程中，“左”倾和右倾错误本质上是照抄苏联的经验；社会主义建设中照搬苏联的经济模式也给中国的社会主义建设带来了不利的影响。2能力考点中学历史教学大纲明确指出“要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，阐述人类历史发展的基本进程和趋势，对历史事件、人物、现象作出客观、全面的分析和评价。”应该以此为指导，对斯大林模式进行客观公正的评价。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史1(
15、知识要点)毛泽东于1937年写的矛盾论中对俄国十月革命作出了如此评价：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对材料中第二个“新纪元”的理解准确的是()A推翻了沙皇的统治，结束俄国封建专制统治B在俄国开辟出社会主义的发展道路C人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段D不再参加帝国主义战争，世界和平得到维护【解析】A项是二月革命的意义，B项是十月革命对俄国的影响，D项说法不完全正确。十月革命开辟了人类历史的新纪元，成立了世界上第一个社会主义国家，从此社会主义制度和资本主义制度在斗争对抗中同生存、共发展，故C项符合题意。【答案】C菜单固考基通史透析提考能三
16、管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史2(能力考点)苏联时期，曾流传一则笑话：一个美国代表团访苏，参观“伟大的建设成就”。陪同的苏联官员得意地说：“到下一个五年计划时，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶：“你们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，我可以马上开着飞机赶去排上队。”请问：造成当时苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原因是()A长期战争严重破坏社会经济B战时共产主义政策导致食品短缺C片面发展重工业的消极影响D严重的自然灾害导致粮食减产【解析】本题考查斯大林模式的消极影响。斯大林模式牺牲农业，为重工业发
17、展积累资金。片面发展重工业，忽视农业、轻工业的发展，不利于人民生活水平的提高。【答案】C菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史3(综合应用)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一(20世纪)30年代中期或者说末期的苏维埃社会，按照同等的标准，这个社会不是传统社会主义理论模式，但远不是那个时代典型的资本主义社会。这乃是独特的、建筑在三个基本原则下的非资本主义发展模式：工业化、国家管理经济、社会主义国家。30年代的苏联通过农业集体化进而实现工业化，这是历史决定的必然选择，非如此，无法面临残酷的二战，无法使新生的苏联在复杂的国际环境中生存下来。摘自俄罗斯高中
18、11年级历史教科书(2008)材料二 改革20年后的小岗村可以形容为“江山依旧，旧貌犹存”。沈浩(小岗村前任书记)认为小岗村的发展远远落后于大陆其他明星村的原因，正是当年的分田到户。小岗的土地分散，形不成规模，还是一家一户的生产模式，只能解决吃饭问题，不能解决发展问题。中国现在发展的比较好的明星村是靠集体经济壮大的。摘自陈桂棣、春桃中国农民调查菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史材料三 世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式，也没有一成不变的发展道路和发展模式。我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条，也不能把实践中已见成效的东西看
19、成完美无缺的模式。胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话(2008年12月18日)(1)根据材料一和所学知识，分析“传统社会主义理论模式”和“那个时代典型的资本主义社会”的含义。(2)材料一中俄罗斯历史教科书对20世纪30年代苏维埃建设(“斯大林模式”)持肯定态度。请你结合所学知识指出其持肯定态度的依据。(3)根据材料二并结合所学知识，分析改革开放20年后小岗村“江山依旧，旧貌犹存”的原因。(4)结合人类社会现代化的历程，谈谈你对材料三的理解。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史【解析】考查社会主义经济建设问题，注意中外历史比较分析。第(
20、1)问考查社会主义与资本主义的理解。第(2)问考查对斯大林模式的评价，关键信息：“这乃是独特的、建筑在三个基本原则下的非资本主义发展模式。工业化、国家管理经济、社会主义国家”。第(3)问关键信息：“正是当年的分田到户。小岗的土地分散，形不成规模，还是一家一户的生产模式，只能解决吃饭问题，不能解决发展问题。中国现在发展的比较好的明星村是靠集体经济壮大的。”第(4)问把握材料三的核心观点：世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式，也没有一成不变的发展道路和发展模式。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史【答案】(1)传统社会主义理论模式：生产力高度发达；公
21、有制；计划经济；按劳分配；取消商品和货币等。(能答出四点即可)含义：资本主义私有制；市场经济。(2)开辟了新型工业化模式，短时间内实现了经济快速发展；迅速实现了工业化，使苏联的工业产量跃居欧洲第一，世界第二；国家经济实力迅速增长，为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础。(3)一家一户的小生产模式不适应社会化大生产的发展要求；缺乏集体经济，没有资金和力量解决发展问题。(4)由于每个国家的国情不同，只有根据本国的实际选择符合自己的发展道路和模式才能获得成功；在发展的过程中应注意适时进行改革和创新。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史(2012广东文综)罗斯福新政
22、时期美国政府鼓励的行为有()A资本家改善工人待遇 B外国人到美国就业C老百姓把钱存在家里D农场主扩大生产规模【解析】罗斯福新政调节工业生产，调节劳资关系，故政府鼓励资本家改善工人待遇，选A。整顿财政金融，恢复银行信用，排除C；限制农业生产，排除D；举办公共工程和社会救济，解决失业问题，排除B。【答案】A菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史1知识要点(1)19291933年经济危机爆发的原因(根本、直接)、特点(范围广、时间长、破坏性大)、影响；罗斯福新政的背景、特点(全面干预)、三项内容(救济、复兴、改革)、四项措施(金融、工业、农业、救济与公共工程)、
23、意义。(2)运用多种史观多角度复习罗斯福新政从近代史观看，罗斯福通过国家干预的手段，调整美国经济模式，应对和缓和了严重的经济危机，探索了20世纪资本主义国家现代化的新模式。从社会史观看，罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施有效解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等)，缓解了社会紧张局势。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史从生态史观看，罗斯福新政中减少农业耕作面积、修建田纳西河流域水利工程等措施保护了美国的生态环境，保证了可持续发展。从整体史观看，一方面，罗斯福新政标志着资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来
24、以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。另一方面，罗斯福新政、新经济政策、斯大林模式和中国改革开放是20世纪世界范围的生产关系调整，反映出社会主义和资本主义的相互借鉴，说明市场和计划都是调节经济的手段。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史2社会热点(1)古今中外政府都会把民生问题放在非常重要的地位，这样就会有利于社会的和谐和政权的稳定，罗斯福新政中，政府对农民的关注，对工人的“以工代赈”都体现了这一点。(2)三农问题是高考的长效热点。从知识的角度，主要涉及美国的罗斯福新政、苏俄的新经济政策和中国的家庭联产承包责任制；从价值观的角度，主要是要求考生总结
25、出对“惠农、助农”是工业社会农业政策基本特点的认识。菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史1(知识要点)结合当时背景，对下列两幅图片的解读不准确的是()A两位领导人都关注本国的民生问题B两国的举措都有利于经济恢复发展C两国都重视工农业的可持续发展D两国都面临严重的政治经济危机菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史【解析】本题考查苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的有关知识点。从图片可以得出A项正确，两国领导人都十分关注本国的农业发展、农民状况；B项正确，两国的措施都有利于经济恢复发展；D项正确，1921年由于战时共产主义政
26、策引起了严重的政治经济危机，美国因为1929年经济大危机，国内也存在严重的政治经济危机。本题选C项，从图片中得不出两国都重视工农业可持续发展的结论。【答案】C菜单固考基通史透析提考能三管齐下明考向前沿展望2013高考二轮专题复习 历史2(社会热点)罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，“新政”采取的主要措施是()A降低物价B整顿银行，恢复银行信用C以工代赈，规定最低工资标准D调节农业生产【解析】考查罗斯福新政。罗斯福新政的中心措施是工业上，以工代赈。B、D两项都是罗斯福新政的措施，但与题意不符；A项与题干无关。【答案】C本小节结束请按ESC键返回
