1、第三节 城市化 河南省上蔡县第一高级中学 郭鹏飞第1课时问题思考一：从哪些方面来看城市化？读课本图2.16，讨论：1.以苏州和常州为例，城市化对于一个城市的等级而言，意味着什么变化？2.观察整个长三角州地区城市数量和等级的变化，城市化对于一个地区而言，意味着什么？3.从人口方面看，工业化提高了农业的生产效率，劳动力该怎样转移？4.在城市化过程中，随着城市等级的提升，城市内部空间结构该怎样变化呢？5.以上结论与城市化三个特征之间有什么联系呢？城市等级的提升城市用地规模扩大大批乡村人口涌向城镇城市内部空间结构区分更明显城市化的发展，使得城市总人口增加，用地规模扩大，城市人口占总人口比重增加。人口增
2、长快，对土地压力大 收入低，社会 服务短缺 受自然灾害 影响大 就业机会多 社会福利保障 程度高 文化设施齐全 交通便捷 城市化的动力推力拉力使得人群离开乡村的因素吸引人群来到城市的因素问题思考二：参考教材图2.17回答：城市化的动力？问题思考三：阅读课本32页第一段回答下列问题：1.区域经济发展与城市化水平的关系。2.它们之间始终正相关吗？区域经济发展带动城市化水平的提高，城市化水平的提高也可以带动区域经济的发展。不是城市化阶段水平发展速度地域扩展趋势常见的问题初期阶段中期阶段后期阶段低 较高 高 慢 快 慢 向郊区缓慢扩张 迅速扩大,出现郊区城市化 出现逆城市化 各类功能用地混杂布置 劳动
3、力过剩,交通拥挤,住房紧张,环境恶化 中心城市衰落、市中心的空洞化 合作探究一：结合教材图2.19，概括城市化过程的特点，填写下表：郊区城市化与逆城市化中心城区城市郊区乡村或小城镇郊区城市化逆城市化逆城市化的原因私人小汽车的普及和交通、通信的现代化，缩短了城市与郊区之间的时间距离；因城市中心区地租上升导致产业和住宅迁往郊区或更远的乡村；大城市人口过于密集、就业困难、环境恶化、生活质量下降；新商业区在郊区为人们提供便利的服务。合作探究二：比较发达国家与发展中国家城市化进程的差异？（教材35页活动题）1.城市化的开始时间有什么不同？2.目前各处于城市化的哪一个阶段？3.图中近20年来，各国城市化发展速度有何差异？4.各国城市化未来的发展趋势如何？5.概括发达国家和发展中国家城市化发展的差异。6.为什么逆城市化出现在最后阶段？7.城市化水平的制约因素是单一的吗？课堂小结城市化概况世界城市化的进程不同过程的特点发达国家与发展中国家的差异逆城市化城市化标志动力意义
