六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷含答案（实用）.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国未成年人保护法C.中华人民共和国道路交通法D.中华人民共和国环境保护法2.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（ ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无3.小李放学回家时，和其他同学一起闯红灯过马路，结果警察只

2、将他拦下并要进行处罚，他觉得不服气。你认为他的想法是（ ）。A.正确的，因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的，不管别人怎样，自己都要遵守法律法规C.正确的，他是因为赶路，而且又不是只有他一个人4.小学生具有以下哪项权力（ ）。A.受教育权B.选举权C.被选举权5.国庆长假期间，很多游客到四川九寨沟景区旅游。有的游客一边享受优美的风景，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客错在（ ）。不懂得权利与义务的差异 割裂了权利与义务的一致性 行使了自己所享受的权利 不懂得公民享有权利时，还必须履行义务A. B. C.6.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（ ）。A.中华

3、民国临时约法B.钦定宪法大纲C.中华人民共和国宪法7.青少年要不断增强宪法意识，就要做到（ ）。在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯敢于同违反宪法的行为作斗争以多种形式向群众宣传宪法认真学习宪法熟记宪法的全部条文A. B. C. D.8.下列不属于道德义务的是（ ）。A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查B.公共汽车上人多拥挤，六年级（1）班的馨芸主动将座位让给老人C.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友9.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害，下列行为中属于违反这一条款的是（ ）。A.县政府投入资金植树造林B.小明的爸爸因为闯

4、红灯被罚款100元C.小亮在微博上谩骂同事10.王林的爸爸被施工队拖欠工资，他应该运用（ ）维护自己的合法权益。A.中华人民共和国治安管理处罚法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国劳动法二.填空题(共10题，共46分)1.我国将每年的（ ）设立为国家宪法日。2.法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。3.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据（ ）法制定的。4.人民通过（ ）管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。5.（ ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、健康、名誉，保护我

5、们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（ ）等社会关系。6.法律由（ ）制定和颁发，具有（ ）和（ ）。7.2019年国家宪法日的活动主题是：弘扬（ ）精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。8.法律调整（ ），保护（ ），维护（ ）。9.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的基础和（ ），它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。10.（ ）规范着我们的行为，保护着我们的（ ），协调着人与人之间的（ ），（ ）就在我们身边，时常与我们相伴。三.判断题(共10题，共20分)1.习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发

6、表重要讲话强调：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 （ ）2.一家工厂向河里排放污水不是违法行为。 （ ）3.劳动法保护我们的生命、健康、名誉、房屋、用具、储蓄。（ ）4.学校章程就是宪法。（ ）5.我国刑法制定的法律根据是我国的根本大法宪法。（ ）6.纪律、道德与法律规范着我们的行为。（ ）7.在我国，其他法律是根据宪法制定的。 （ ）8.与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。 （ ）9.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。（ ）10.法律体系中，宪法最重要，其他法律可有可无。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.牵线

7、搭桥。 法律 情形中华人民共和国反家庭暴力法 门口的小商店把烟卖给小学生杨杨中华人民共和国预防未成年人犯罪法 林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱中华人民共和国义务教育法 15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住中华人民共和国未成人保护法 小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她2.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。辱骂、中伤 敲诈勒索罪结伙打架 侮辱罪殴打要钱 聚众斗殴罪敲诈钱财 抢劫罪五.简答题(共5题，共41分)1.我国设立国家宪法日有什么重要意义？2.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？3.没有语言

8、，人和人就无法顺畅地沟通，没有规则，人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则，法律有什么作用？4.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？5.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传

9、宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共21分)1.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。3.设立这个纪念日有什么意义？2.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法；B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国劳动法；D.中华人民共和国未成年人保护法E.中华

10、人民共和国侵权责任法F.中华人民共和国行政诉讼法（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）行政法 民法 刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案

11、一.选择题1.D2.D3.B4.A5.C6.A7.A8.A9.C10.D二.填空题1.12月4日2.国家3.宪4.人民代表大会制度；民主选举5.民法；生命；消费6.国家；强制力；权威性7.宪法8.人际关系；社会秩序；公平正义9.根本法；依据；权利；义务10.法律；权利；关系；法律三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的教育纪念日、普及日、深化日，有助于形成全国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要

12、承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）3.1、作为社会生活中的基本规则， 法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。2、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。3、法律如尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。4、法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。5、人人依法享有权利，人人

13、依法履行义务。在法律的指引和保护下，不人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。4.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。5.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。八.综合题1.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。2.F；A；B；D；C；E3.；