1、统编版（2019） 必修4哲学与文化9.3文化强国与文化自信一、教学目标必备知识： 1.建设文化强国的要求；2.区分落后文化与腐朽文化；3.培育和践行社会主义核心价值观；4.坚定文化自信的原因；5.坚定文化自信的要求。 关键能力：1.能够结合近年来党中央关于建设文化强国的重要方针政策，全面理解建设文化强国的措施；2.结合改革开放以来我国经济、政治以及文化方面所取得的成就，理解坚定文化自信。3.明确当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。二、核心素养1.政治认同：培育和践行社会主义核心价值观，坚定文化自信。2.科学精神：通过运用
2、历史唯物主义观点分析文化自信的作用，从而培养理性思维。3.公共参与：努力提高思想道德修养和科学文化修养，积极投身文化强国建设。三、教学重难点1.教学重点： 建设文化强国的要求；坚定文化自信的要求2.教学难点： 坚定文化自信的原因四、课前准备教具：黑板、粉笔、多媒体查找资料中国文化走出国门走向世界的作品五、教学过程1、导入新课2020年9月23日，习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话指出：“二，把文化建设摆在更加突出位置。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。党的十八大以来，我们把文化建设提升到一个新的历史高度，把文化自信和
3、道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义“四个自信”，把坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的制度确立为中国特色社会主义制度体系的一项根本制度，把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这几年，我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就、发生历史性变革，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、开创党和国家事业全新局面提供了强大正能量。“我多次强调，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，文化是重要内
4、容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。“十四五”时期，我们要把文化建设放在全局工作的突出位置，切实抓紧抓好。要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚守中华文化立场，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加强社会主义精神文明建设，繁荣发展文化事业和文化产业，不断提高国家文化软实力，增强中华文化影响力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”习近平总书记在多次讲话中都多次强调文化建设，强调文化自信，可见，文化强国与文化自信对我们
5、来说多么重要。那么我们应该如何建设文化强国，怎样增强文化自信呢？让我们一起走进文化强国与文化自信。2、新课讲授（一）建设文化强国文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。那么如何建设社会主义文化强国呢？【阅读与思考】党的十九大报告提出要“倡导创新文化”，强调培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。“十三五”国家科技创新规划提出，要大力培育中国特色创新文化，增加创新自信，积极倡导敢为人
6、先、勇于冒尖、宽容失败的创新文化，形成鼓励创新的科学文化氛围。2013年以来，中央及各相关部门坚持以改革创新精神助推文化建设，使人民群众的文化获得感显著增强，我国文化资源供给能力从量到质都迈上了新台阶。近年来，我国电视剧和图书产量保持全球第一，电影市场规模稳居世界第二。结合事例谈谈：新时代我国倡导创新文化有什么重要意义？谈谈你对建设文化强国的理解。学生：思考回答点拨：新时代创新文化，既拓展了文化的外延、丰富了文化的内涵，也强化了创新驱动发展战略对中国特色社会主义文化发展的重要支撑作用。建设文化强国，推动文化事业的发展和文化产业的进步，不断满足人民群众对文化的需求。同时能够弘扬主旋律，培育和践行
7、社会主义核心价值观，提高人们的科学文化素养和道德修养。教师讲解：1.建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。问：什么是落后文化，什么是腐朽文化呢？学生：谈谈自己的理解点拨：落后文化与腐朽文化（1）落后文化。各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统
8、习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。态度：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。（2）腐朽文化。政治思想上的腐朽文化，如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化等。具有严重社会危害性，具有明显的反人类、反社会、反道德特征的邪教文化，如“法轮功”等。日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”文化。态度：必须坚决抵制，依法取缔。教师讲解：我们说建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。在前面的学习中，我们也要提倡文化多样性。弘扬主旋律与提倡多样化是否矛盾呢？学生：小组探讨，得出答案教师讲解：弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾（1）在文化生活中，要奏响主旋律
9、，就是以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断丰富人的精神世界，增强人的精神力量，使我们的人民始终保持一种奋发昂扬的精神状态。（2）提倡多样化，就是要提倡不同的学术观点、艺术流派的争鸣和切磋，努力创造勇于探索和创新的社会氛围。（3）弘扬主旋律和提倡多样化并不矛盾。只有弘扬主旋律，文化艺术的发展才不会迷失方向，与此同时，只有创作出更多的丰富多彩的精神文化产品，才能满足人民群众多样的文化需求。【相关链接】精神文明建设“五个一工程”实施20多年来，以弘扬先进文化、多出优秀作品为目标，推出一大批思想精深、艺术精湛、制作精良的作品，成为精神文化产品创作生产的示
10、范工程、响亮品牌，丰富了人民精神文化生活，发挥了以优秀的作品鼓舞人的重要作用。教师讲解：建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。【阅读与思考】管子中说：“国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则天。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。何谓四维？一日礼，二日义，三日廉，四日耻。”你如何理解管子的上述观点？谈谈你的看法。学生：思考回答点拨：（1）人们不越出应守的规范，为君者的地位就安定；不要自求进，人
11、们就不巧谋欺诈；不掩饰过错，行为就自然端正；不趋从坏人，邪乱的事情也就不会发生了。（2）上述观点表明通过加强文化建设，提高人们的道德修养和科学文化修养，提高社会的治理能力。教师讲解：建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。、阅读相关链接，了解什么是道德以及道德的作用。相关链接道德是调整人们之间以及个人与社会之间关系
12、的行为规范的总和，是依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。道德具有历史性，不同时代具有不同的道德观念；道德具有继承性，一个国家或民族的传统美德在现实生活中具有重要影响。人们正是通过对道德的把握来感受社会关系的脉动，识别社会发展方向，确定自身生存发展与社会、自然的关系，并形成自己关于责任和义务的观念，确立起道德理想，自觉扬善抑恶、明辨荣辱。【阅读与思考】几年来我国大量文化精品走出国门，以各自的方式讲述中国故事成为世界了解中国的窗口、推动文明互鉴的重头戏。我国京剧表演艺术家登上了纽约林肯中心的舞台，演出京刷白蛇传锁麟囊，场
13、场爆满。上海昆剧团将汤显祖的“临川四梦”搬上舞台并开启世界巡演，所到之处受到热烈欢迎。此外，昆曲牡丹亭、豫剧程婴敦孤、越剧寇流兰与杜丽娘等也在美国、英国等国家的剧院演出，这些精彩演出将中国戏曲的曼妙与华美展现在世人面前的同时，也把中国传统文化中蕴含的价值理念传播开来。你还知道哪些成功走出国的文化作品？这些作品深受国外观众喜欢的原因是什么？学生：根据课前查找的资料说明点拨：电影：英雄卧虎藏龙等；文学：红高粱三体解密等；戏曲：白蛇传等。麦家的长篇小说解密英译本在英美等35个国家上市，且上市首日即改写中国作家在海外销售的最好成绩，闯进英国和美国的亚马逊图书排行榜。在赢得市场的同时，解密也赢得了口碑。
14、纽约时报华尔街日报卫报金融时报每日电讯经济学人以及BBC电台等30多家海外主流媒体对麦家及其小说创作进行了报道，并给予较高评价。美国纽约时报援引哈佛大学教授王德威的评价，称麦家的小说艺术风格“混合了革命历史传奇和间谍小说，又有西方间谍小说和心理惊悚文学的影响”。华尔街日报评价：“解密一书趣味和文学色彩兼容并包，从一种类似寓言的虚构故事延伸到对谍报和真实的猜测中，暗含诸如切斯特顿、博尔赫斯、意象派诗人、希伯来和基督教经文、纳博科夫和尼采的回声之感。”这些文化作品是立足生产实践、弘扬社会主旋律、能满足人民群众的精神文化需求的优秀文化作品。教师讲解：建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。建立健
15、全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。问：文化事业与文化产业的区别答： 一般来说，文化事业是以社会公益为目的、由国家机关或其他组织利用国有资产举办的、在文化领域从事研究创作精神产品生产和公共文化服务的公益性组织机构。而所谓文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。从性质看，文化事业具有公益性，文化产业具有经
16、营性；从管理体制看，文化事业通常实行公益性管理体制，文化产业实行经营性企业管理体制。过渡：文化是民族生存和发展的重要力量。人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不伴随着文化的历史性进步。中华民族有着5000多年的文明史，近代以前中国一直是世界强国之一。在几千年的历史流变中，中华民族从来不是一帆风顺的，遇到了无数艰难困苦，但我们都挺过来、走过来了，其中一个很重要的原因就是世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色、博大精深的中华文化，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。也为我们坚定文化自信打下了坚实的基础。（二）坚定文化自信【阅读与思考】观点一：中华文化曾长期领先于世界，这是我们引以
17、为自豪的，我们不能忘记。观点二：中华文化的确曾经辉煌过，但近代衰落了，说明已经没有生命力了。观点三：中华文化的确在近代落后了，但我们有充足的自信，再铸中华文化的辉煌。你如何看待这些观点？学生：谈谈自己的理解点拨：观点一 说明中华文化源远流长、博大精深，因此我们要牢记中华优秀传统文化曾经的辉煌，也要继承和发展中华优秀传统文化。观点二 看到了中华文化曾经辉煌过，也看到近代衰落了，但认为中华文化没有生命力了是错误的。中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新，因为中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。所以，我们要坚定文化自信，铸造中华文化新的辉煌。观点三 看到了中华文
18、化虽然在近代衰落了，但是仍有顽强的生命力，需要我们再铸中华文化的辉煌。问：什么是文化自信呢？答：文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。 材料：习近平：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。我们要弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强全党全国各族人民的精神力量。”问：为什么要坚定文化自信呢？教师讲解：文化
19、自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。过渡：坚定文化自信是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明符号。那么又该如何坚定文化自信呢？教师讲解：（1）文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度，社会主义民主政治不断发展，经济社会发生了翻天覆地的变化，经济总量跃居世界第二，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高，社会活力不断迸发，国际地位不断提升，社会主义中国以前所未有的雄姿屹立在世界东方。中国特色社会主义伟大实践
20、取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。【阅读与思考】观点一：中华文化的复兴就是中华传统文化的复兴，中华文化自信就是对中华传统文化的自信观点二：中华文化自信是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。针对上述观点，谈谈你的看法。学生：思考回答点拨：观点一是片面的，中华文化的复兴，不仅是对中华优秀传统文化的复兴，还是对革命文化和社会主义先进文化的复兴。观点二正确，中华文化自信是对全部中华优秀文化的自信。教师讲解：（2）文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，也是对全部中华优秀文化的自信。我们
21、要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。材料二：中央党校进修部厅局班调研组在新视域下如何坚定文化自信中谈到：“近平新时代中国特色社会主义思想，为坚定文化自信提供了强大思想武器。文化自信是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是习近平文化思想的基本内核。习近平新时代中国特色社会主义思想既在理论层面为今后如何坚定文化自信提出根本思想遵循，也在实践层面为今后如何坚定文化自信提出正确路径指引，是新时代我们坚定文化自信最为强大的思想武器。”“以习近平同志为核心的党中央对文化工作高度重视，为坚定文化自信提供了强劲支持力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央面对世界范围
22、内各种思想文化日趋激烈的交流交融交锋，从坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的政治高度，以高度的文化自信、文化自觉、文化担当，科学规划和全面铺开了新时代大背景下中国特色社会主义文化建设。”教师讲解：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。3、结束新课2016年11月30日在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话中提到：“希望大家坚定文化自信，用文艺振奋民族精神。实现中华民族伟大复兴，必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。创作出具有鲜明民族特点和个性的优秀作品，要对博大精深的中华文化
23、有深刻的理解，更要有高度的文化自信。广大文艺工作者要善于从中华文化宝库中萃取精华、汲取能量，保持对自身文化理想、文化价值的高度信心，保持对自身文化生命力、创造力的高度信心，使自己的作品成为激励中国人民和中华民族不断前行的精神力量。”4、课堂小结一、建设文化强国1.建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。2.建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社
24、会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。3.建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。4.建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。二、坚定文化自信1.什么是文化自信？文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更
25、持久的力量。2.为什么坚定文化自信？坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。3.坚定文化自信的措施。（1）我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。（2）我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。（3）当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。六、板书设计文化强国与文化自信一、建设文化强国1.建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。2.建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。3.建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。4.建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效二、坚定文化自信1.什么是文化自信？2.为什么坚定文化自信？3.坚定文化自信的措施。七、课后作业完成本课时学案及同步作业