1、第1页返回导航 化学2018大二轮 历史考前最后 1 天 高频点十五 通史纵横综合视角第2页返回导航 化学2018大二轮 历史1通史历史阶段内的政治、经济、思想科技文化的综合考查(1)一般有以下几个角度：从政治角度考查与经济、思想、科技文化的相互联系及政治对经济、文化的影响；从经济角度考查与政治统治、思想文化特点的相互联系及影响；从思想、科技或文化角度考查与政治统治、政治局势、经济发展的相互联系及影响。第3页返回导航 化学2018大二轮 历史2通史阶段中外政治、经济、思想科技文化的综合考查(1)一般有以下几个角度：同一历史阶段内政治或经济或科技或思想文化的综合比较考查；不同历史阶段相似历史现象
2、的比较考查；同一历史阶段或不同历史阶段政治、经济、思想文化的综合考查，命题多为非选择题。第4页返回导航 化学2018大二轮 历史3全球视角角度的命题考查一是从全球整体角度审视世界文明发展的演变；二是将中国置于世界文明发展的整体下历史现象的思考。第5页返回导航 化学2018大二轮 历史1明朝科举曾采取分卷录取制度，明仁宗规定“自今科场取士，南取六分，北取四分”；到明宣宗、英宗时，又分为南卷、北卷、中卷，各区分卷录取，占比为 55%、35%、10%。这反映出()A遴选优秀人才利国利民B地域文化的独特性C区域经济发展的差异性D科举选才公正公平第6页返回导航 化学2018大二轮 历史解析：选 C。据题
3、干及所学可知，经济重心南移推动文化重心南移，造成南北文化发展程度差异和不同区域选拔人才的不同，故选 C 项。材料未提及选拔人才的作用，故 A 项错误；材料不能体现地域文化的差异与科举取士的比例关系，故 B 项错误；材料不能体现选拔的公平问题，故 D 项错误。第7页返回导航 化学2018大二轮 历史21405 年到 1433 年，明朝郑和七次出使西洋，加强了明朝与周边国家联系。半个世纪后，意大利人哥伦布横渡大西洋发现了美洲新大陆；麦哲伦渡过大西洋沿美洲大陆绕过南美大陆南端进入太平洋，他的船队于 1522 返回欧洲。东西方远航反映了()A经济发展有利于中西远航B同样的社会需求促进东西交往C突破传统
4、形态的交流需求D更多了解世界的梦想推动远航第8页返回导航 化学2018大二轮 历史解析：选 A。解读题干，结合所学知识可知，中西远航都需要强大的经济实力为基础，故选 A 项。郑和下西洋的目的宣扬国威，而西方开辟新航路是为了找到新的通商之路，故 B 项错误；明朝并未突破传统思想，故 C 项错误；明朝并不是为了了解世界，故 D项错误。第9页返回导航 化学2018大二轮 历史316 世纪至 17 世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国16 世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍本草纲目17 世纪伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系明后期、清徐光启农政全书徐霞客
5、徐霞客游记宋应星天工开物第10页返回导航 化学2018大二轮 历史据材料可知()A中国科技落后于西方B东西方社会发展趋势不同C“东学西渐”历程开启D宗教信仰影响科技的发展第11页返回导航 化学2018大二轮 历史解析：选 B。据题干表格材料可知，中国的科技成就都是古典科技的技术经验的总结，而西方趋向近代科学，造成这种差异主要是因为东西方发展趋势不同决定，中国处于封建制度衰落时期，西方跨入近代，发展资本主义，故选 B 项。据材料可知是反映的 16世纪到 17 世纪中叶，中西科技成就的差异，不能说明中国科技落后于西方，故 A 项错误；C 项在材料无体现，“东学西渐”历程开启于新航路开辟，故 C 项
6、错误；D 项在材料无体现，故 D 项错误。第12页返回导航 化学2018大二轮 历史4有学者指出，从政治制度演进的角度看，以“帝制”取代“共和”无疑是一种历史的倒退，但在法兰西第二帝国时期，却出现了前所未有的经济起飞的局面，并使步履蹒跚的法国工业革命最终大功告成。据此可知，当时的法国()A帝制更符合时代发展潮流B民主制度妨碍了工业革命C经济发展有助于帝制巩固D政局稳定推进了经济发展第13页返回导航 化学2018大二轮 历史解析：选 D。在欧洲代议制相继确立的时代，法国出现帝制在政治上违背了时代潮流，故 A 项错误；民主制度有利于工业革命的开展，故 B 项错误；资本主义发展推动资产阶级壮大，成为
7、反帝制的力量，故 C 项错误；帝制的实行促使法国政局相对稳定，从而促进了经济发展，故 D 项正确。第14页返回导航 化学2018大二轮 历史51958 年，法国、德国等国组建了欧洲经济共同体；1960年，英国和葡萄牙等国组成欧洲自由贸易联盟。这些组织的出现()A阻碍了全球化的进程B具有鲜明的“冷战”色彩C冲击了美苏两极格局D缓解了欧洲各国的矛盾第15页返回导航 化学2018大二轮 历史解析：选 C。据题干材料，可知随着欧洲的联合，经济实力的增强，冲击了美国的霸主地位和美苏两极格局，故选 C 项。欧洲经济共同体的建立，推动了经济区域集团化，最终有利于经济全球化，故 A 项错误；材料中这些国家的合作是为了推动自身经济的发展，与“冷战”对抗色彩无关，故 B 项错误；此时为“冷战”时期，东欧与西欧的对抗仍然存在，矛盾并没有缓和，故 D 项错误。