六年级上册英语一课一练Module2Unit6Exercise4∣牛津上海版.docx

1、牛津上海版（一起）2019-2019学年小学英语六年级上册Module 2 Places and activities Unit 6 Going to school Exercise 4一、将下列词组翻译成英语1.将下列词组翻译成英语 （1）乘公共汽车_ （2）在左边_ （3）在超市附近_ （4）许多女警察_ 2.将下列词组翻译成英语 （1）在回家路上_ （2）在邮电局_ （3）在超市_ （4）乘地铁_ 二、选择合适的介词填空3.It takes us two days to get there _ train. (填介词) 4.Peter sits on the bus _ ten minu

2、tes every day. (填介词) 5.Do you live _ the cinema? (填介词)Yes, its just next to the cinema. 6.Whats the name _ the street? (填介词)Its Hua Shan Street 7.The bus goes very slow, slowly _ heavy traffic. (填介词) 8.The children _ 5 years old usually go to a kindergarten. (填介词) 9.He could catch the bus and get to

3、 office _ time. (填介词) 三、选择最恰当的答案10.How do you go to the park?_. A.By a ferryB.By the ferryC.By ferryD.In ferry11.It _ him about ten minutes. A.takeB.takesC.costsD.cost12.Mum, _ does it take you to get to the supermarket? A.howB.how many timesC.how longD.how far13.I see some restaurants _ I am on the

4、 bus. A.what timeB.whenC.whatD.where14.I have _ books and _ paper. A.a fewa fewB.a fewa littleC.a littlea littleD.a littlea few15.I met my aunt _ yesterday. A.on my way homeB.on my way to homeC.in my way homeD.in my way to home16.What _ Simon see when he is _ to school? A.iswalkingB.iswalkC.doeswalk

5、ingD.doeswalk17._ the stars, the sun is the nearest _ the earth. A.All, toB.Of all, nearC.Of all, toD.All of, near四、根据要求改写句子18.There are a lot of cars in the street. (改为单数句)There _ _ _ in the street 19.I spent one hour doing my homework. (保持原句意思)It _ me one hour _ _ my homework. 20.My home is near m

6、y school. (保持原句意思)My home is not _ _ _ my school. 21.They went to the museum yesterday morning. (改为否定句)They_ _ to museum yesterday morning. 22.Mary and I cleaned the classroom after school. (改为一般疑问句)_ Mary and you _ the classroom after school? 23.Did you take a train to Beijing?(改为肯定句)We _a train to

7、 Beijing. 24.My father usually goes to work by car. (保持原句意思)My father usually _ _ _ to work. 五、单词拼写25.根据首字母拼写单词，完成短文。 On TV we can see elephants, m_, dogs, bears or other animals doing a lot of things for us. For example, elephants can carry things, dogs can look a_ houses and lead blind people to c

8、ross streets. If we watch more c_, we can find those animals always get a little food to eat after they have done something. So scientists say many d_ animals may learn to do more easy w_ for us if they know they will get something to eat. 答案解析部分一、将下列词组翻译成英语 1.【答案】（1）by bus（2）on the left（3）near the

9、supermarket（4）many policewomen 【考点】汉译英 【解析】【分析】（1）乘公共汽车英语是by bus，故答案为by bus.（2）在左边英语是on the left，故答案为on the left.（3）在超市附近英语是near the supermarket，故答案为near the supermarket.（4）女警是policewoman，许多是many，后接可数名词复数，policewoman变成policewomen，故答案为many policewomen.【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记固定词组。2.【答案】（1）on the way home（

10、2）at the post office（3）at the supermarket（4）by subway 【考点】汉译英 【解析】【分析】（1）在回家路上英语是on the way home，故答案为on the way home.（2）在邮电局英语是at the post office，故答案为at the post office.（3）在超市英语是at the supermarket，故答案为at the supermarket.（4）乘地铁英语是by subway，故答案为by subway.【点评】本题考查了汉译英，注意牢记固定词组拼写和汉语意思。二、选择合适的介词填空 3.【答案】

11、by 【考点】介词 【解析】【分析】句意：火车到那儿要花我们两天的时间。by+交通工具，表示乘，故答案为by.【点评】本题考查了介词，注意牢记by+交通工具。4.【答案】for 【考点】介词 【解析】【分析】句意：彼得每天坐公共汽车十分钟。for+一段时间，表示用一段时间，故答案为for.【点评】本题考查了介词，注意牢记介词拼写和用法。5.【答案】near 【考点】介词 【解析】【分析】句意：你住在电影院吗？是的，就在电影院旁边。根据答语是肯定回答，next to同义词，near附近，附近near，故答案为near.【点评】本题考查了介词，注意牢记同义词。6.【答案】of 【考点】介词 【解析

12、】【分析】句意：这条街叫什么名字？是华山街。the name of名字，固定词组，of的，故答案为of.【点评】本题考查了介词，注意牢记固定词组拼写。7.【答案】during 【考点】介词 【解析】【分析】句意：公共汽车拥挤的交通行驶得很慢。during traffic，在交通中，故答案为during.【点评】本题考查了介词，注意牢记介词拼写。8.【答案】under 【考点】介词 【解析】【分析】句意：5岁以儿童通常上幼儿园。根据常识，上幼儿园的一般是5岁以下的儿童，under在下，介词短语作名词后置定语，故答案为under.【点评】本题考查了介词，注意平时牢记介词用法。9.【答案】on 【考

13、点】介词 【解析】【分析】句意：他能赶上公共汽车到达办公室。准时on time，固定词组，故答案为on.【点评】本题考查了介词，注意牢记固定词组。三、选择最恰当的答案 10.【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：你怎么去公园？。根据问句怎样去某地，答语指乘交通工具，by+交通工具，by ferry乘坐渡轮，故选C.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记固定词组。11.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】句意：他大约10分钟。本句用句型it takes sb some time to do sth某人花费一些时间做某事，主语是第三人称单数，谓语用动词三单形式take-takes

14、，故选B.【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记固定句型。12.【答案】C 【考点】形容词，副词 【解析】【分析】句意：妈妈，你要才能到超市？A怎样，B多少次，C多久，D多远，本句用句型it takes sb some time to do sth某人花费一些时间做某事，本句对一段时间提问，用how long多久引导，故选C.【点评】本题考查了how long引导，询问某人用多长时间做某事的特殊疑问句。13.【答案】B 【考点】连词 【解析】【分析】句意：我在公共汽车上，我看到一些餐馆。A几点，B在时，C什么，D在哪，根据I am on the bus句意，本句是when连接的从句，故选B.【点

15、评】本题考查了连词，注意牢记连词用法。14.【答案】B 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：我有书和纸。books书，是复数，paper纸，是不可数名词，a few / a little 为肯定含义，一些，a few修饰可数名词复数，a little修饰不可数名词，故选B.【点评】本题考查了修饰数量的形容词，注意牢记a few和a little的用法。15.【答案】A 【考点】名词，介词 【解析】【分析】句意：昨天我在回家的路上遇到了我的姑姑。on ones way home在某人回家的路上，固定词组，on my way home在我回家的路上，故选A.【点评】本题考查了固定介词词组，注意牢

16、记固定介词词组用法。16.【答案】C 【考点】一般现在时，现在进行时 【解析】【分析】句意：西蒙走路上学时看到了什么？be动词+动词ing形式，is后面用walking，see是动词原形，疑问句中动词用原形，前面用助动词，主语是第三人称单数，助动词用does，故选C.【点评】本题考查了一般现在时和现在进行时用法。17.【答案】C 【考点】介词 【解析】【分析】句意：在所有的恒星中，太阳离地球最近。在所有的中，Of all the，to表示在范围外,不强调是否接壤；或“到”，故选C.【点评】本题考查了短语和介词，注意牢记短语和介词用法。四、根据要求改写句子 18.【答案】is；a；car 【考点

17、】句型转换 【解析】【分析】句意：街上有很多汽车。cars小汽车，复数形式，单数是car，一辆小汽车a car，be用is，街上有一辆小汽车。故答案为is，a car.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记名词单数变复数规则。19.【答案】took；to；do 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我花了一个小时做作业。spend some time doing sth=It takes sb some time to do sth.某人花费一些时间做某事，本句是一般过去时，谓语用动词过去式take-took花费，故答案为took，to do.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记同义句型和用法

18、。20.【答案】far；away；from 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我家在学校附近。near附近=not far away from离不远，故答案为far away from.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记固定词组。21.【答案】didnt；go 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：他们昨天上午去博物馆了。本句是一般过去时，变否定句，用助动词否定形式didnt，谓语用动词原形went-go，他们昨天上午没有去博物馆了。故答案为didnt，go.【点评】本题考查了句型转换，注意一般过去时的否定句，谓语用动词原形。22.【答案】Did；clean 【考点】句型转换 【解析

19、】【分析】句意：玛丽和我放学后打扫了教室。本句是一般过去时，变一般疑问句，助动词用did，开头字母大写，谓语用动词原形clean，玛丽和你放学后打扫了教室吗？故答案为Did，clean.【点评】本题考查了句型转换，注意一般过去时的变一般疑问句，助动词用did.23.【答案】took 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：你们乘火车去北京了吗？本句是一般过去时的一般疑问句，第二人称变第一人称we我们，谓语用动词过去式，乘take过去式took，故答案为took.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记动词过去式规则。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让

20、学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

21、24.【答案】take；a；car 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?【考点】句型转换 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用

22、观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。【解析】【分析】句意：我爸爸通常开车上班。go to work by car=take a car to work开车上班，同义词组，故答案为take a car.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记同义词组。五、单词拼写 25.【答案】monkeys；after；carefully；different；work 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1）句意：在电视上，我们可以看到大象、狗、熊或其他动物为我们做了很多事情。根据句意，以字母m开头，指动物的单词，monkey猴子，复数mon

23、keys，故答案为monkeys.（2）句意：例如，大象可以携带东西，狗可以房屋，引导盲人过马路。以字母a开头，after在之后，look after照顾，固定词组，故答案为after.（3）句意：如果我们更观察，我们可以发现那些动物在做了一些事情之后总会得到一些食物。根据句意，副词修饰动词，以字母c开头的单词，careful仔细的，形容词变副词，carefully仔细地，故答案为carefully.（4）句意：所以科学家们说，许多动物可以学会做更容易的，如果他们知道他们会得到一些东西吃。根据animals是名词，形容词修饰名词，以字母d开头，different不同的，easy容易的，是形容词，修饰名词，以字母w开头单词，work工作，故答案为different，work.【点评】本题考查单词拼写，先翻译短文，然后根据首字母，写出恰当的单词，使短文完整。