六年级上册英语一课一练Module2Unit4Exercise6∣牛津上海版.docx

1、牛津上海版（一起）2019-2019学年小学英语六年级上册Module 2 Places and activities Unit 4 Exercise 6一、用所给动词的适当形式填空1.Some boys want to be _ because they like driving. (drive) 2.Factory _make a lot of things. (work) 3.We will send cards to our _ on September 10th. (teach) 4.James likes cooking very much. He would like to be

2、 a good _. (cook) 5.The _ are working very hard in the office. (secretary) 二、选择恰当的答案6.My brother wants to be _ astronaut, but I want to be _ English teacher. A.a, aB.a, anC.an, aD.an, an7.Firemen _ fires. A.put upB.put offC.put onD.put out8.A cook cooks food _ people. A.withB.toC.forD.at9.The shop a

3、ssistant is _ a dress to a lady. A.buyingB.makingC.sellingD.getting10.Sam usually finishes his work _ 6:30 P. m. _ Friday. A.on；onB.at；atC.at；onD.on；at11.What time _ your father _ home for work every day? A.do, leaveB.does, leaveC.is, leaveD.do, leaves12.Mandy would like to be a nurse. Thats _ she w

4、ould like to be. A.whichB.HowC.whenD.what13.The shop assistant works very hard. He is _ late for work. A.usuallyB.oftenC.neverD.sometimes三、根据要求改变句子14.Shed like to join us. (改为一般疑问句)_ she _ to join us? 15.I dont want to be a fireman because I dont like to put out fires. (对划线部分提问)_ _ you want to be a

5、fireman? 16.She is a woman doctor. (改成复数)They are _ _. 17.Tim starts work in the morning. (对划线部分提问)_ _ Tim start work? 18.Samuel Han is 42 years old. (对划线部分提问)_ _ is Samuel Han? 19.I would like to be a policeman. (改为否定句)I _ _ to be a policeman. 20.Id like to have a cup of tea. (改为一般疑问句)_ you _ to ha

6、ve a cup of tea? 21.Mandys uncle teaches children. (改成否定句)Mandys uncle _ _ children. 四、写作题22.以“我想成为”为题，写一篇不少于50个词的短文。Suggested questions:What would you like to be?Why? 答案解析部分一、用所给动词的适当形式填空 1.【答案】drivers 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：有些男孩想当，因为他们喜欢开车。want to be+职业名词，driver司机，复数drivers，故答案为drivers.【点评】本题考查了名词，注意

7、牢记名词单数变复数规则。2.【答案】workers 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：工厂做很多事情。本句谓语用动词原形，可知主语用名词复数形式，worker工人，复数workers，故答案为workers.【点评】本题考查了名词，注意牢记名词拼写。3.【答案】teachers 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：我们会在9月10日给我们的寄卡片。our我们的，后面接名词复数，teacher老师，复数是teachers，故答案为teachers.【点评】本题考查了名词，注意牢记名词复数用法。4.【答案】cook 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：杰姆斯非常喜欢烹饪。他想成为一名

8、好。a表示“一个”是不定冠词，用于修饰辅音音素开头的单数名词，cook厨师，故答案为cook.【点评】本题考查了可数名词，注意牢记单词的不同词义。5.【答案】secretaries 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：在办公室里工作很努力。are与复数名词相搭配，secretary秘书，复数secretaries，故答案为secretaries.【点评】本题考查了可数名词复数，注意牢记名词复数拼写。二、选择恰当的答案 6.【答案】D 【考点】冠词辨析 【解析】【分析】句意：我哥哥想成为宇航员，但我想成为英语教师。a表示“一个”是不定冠词，用于修饰辅音音素开头的单词，an表示“一个”是不定冠

9、词，用于修饰元音音素开头的单词，astronaut，English都是以元音音素开头的单词，故选D.【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记区分冠词用法。7.【答案】D 【考点】短语辨析 【解析】【分析】句意：消防员火灾。A举起，B推迟，C穿上，D扑灭，根据常识，消防员灭火，故选D.【点评】本题考查短语辨析，注意根据句意猜测所需的词组。8.【答案】C 【考点】介词辨析，固定搭配 【解析】【分析】句意：厨师人们做饭。cook sth for sb为某人做，固定搭配，故选C.【点评】本题考查介词辨析，注意牢记固定搭配。9.【答案】C 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：售货员正在给女士一件衣服。A

10、正在买，B正在制作，C正在卖，D正在得到，根据常识，售货员卖东西，故选C.【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记动词用法。10.【答案】C 【考点】简单介词 【解析】【分析】句意：山姆通常星期五下午6:30完成他的工作。在具体时间前面用介词at在，在星期前面用介词on，故选C.【点评】本题考查了介词，注意牢记一些介词固定用法。11.【答案】B 【考点】一般现在时 【解析】【分析】句意：你父亲每天几点离开家去上班？本句是一般现在时，主语是第三人称单数，助动词用does，谓语用动词原形leave离开，故选B.【点评】本题考查了一般现在时，注意一般现在时的疑问句句式结构。12.【答案】D 【考点】疑问

11、词辨析 【解析】【分析】句意：曼迪想当一名护士。这就是她想要做的。A哪个，B怎样，C什么时候，D什么。根据句意，可知疑问词替代a nurse，用what，故选D.【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词汉语意思。13.【答案】C 【考点】副词辨析 【解析】【分析】句意：店员工作很努力。他上班迟到。A通常，B经常，C从不，D有时，根据句意work very hard工作很努力，可知选项C符合题意，故选C.【点评】本题考查了副词辨析，注意牢记副词汉语意思。三、根据要求改变句子 14.【答案】Would；like 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：她想加入我们。变一般疑问句，将wold提到

12、句首，开头字母大写，句意为她想加入我们吗？故答案为Would，like.【点评】本题考查了句型转换，注意含有would的句子变一般疑问句，将其提到句首。15.【答案】Why；dont 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我不想成为消防员，因为我不喜欢扑灭火灾。根据划线部分是because引导的从句，用疑问词why为什么引导，助动词dont提到疑问词后面，第一人称变第二人称you你，句意为你为什么不想当消防员？故答案为Why dont.【点评】本题考查了句型转换，注意because引导的从句用疑问词why提问。16.【答案】women；doctors 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：

13、她是一位女医生。单数变复数，she复数是they他们，is复数是are， woman doctor复数是women doctors，句意为她们是女医生。故答案为women doctors.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记名词或代词复数形式。17.【答案】When；does 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：提姆早上开始工作。根据划线部分是时间，用疑问词when什么时候引导，后面接一般疑问句，本句是一般现在时，主语是第三人称单数，助动词用does，句意为提姆什么时候开始工作？故答案为When，does.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记划线部分是时间用疑问词when.18.【答案】H

14、ow；old 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：塞缪尔42岁。根据划线部分指年龄，用疑问词how old几岁引导，句意为塞缪尔几岁了？故答案为How old.【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。19.【答案】wouldnt；like 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我想成为一名警察。变否定句，在would后面接not，缩写wouldnt，故答案为wouldnt like.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记否定句结构句式。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感

15、,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。20.【答案】Would；like 【考点】句型转换 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多

16、鸟”的效果。【解析】【分析】句意：我想喝杯茶。变一般疑问句，将would 提到句首，开头字母大写，第一人称变第二人称you你，句意为你想喝一杯茶吗？故答案为Would，like.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句结构句式。21.【答案】doesnt；teach 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：曼迪的叔叔教孩子们。本句是一般现在时，变否定句，主语是第三人称单数，用助动词doesnt，谓语用动词原形teach教，句意为曼迪的叔叔不教孩子们。故答案为doesnt，teach.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般现在时否定句的结构句式。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障

17、碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好

18、，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。四、写作题 22.【答案】 I want to be Im Tony. Im fifteen years old. I would like to be a policeman when I grow up. My uncle is a policeman. He often tells me some stories about

19、 policemen. I think it is an exciting job. Of course it is a dangerous job. But Id like to make our city a safe place. 【考点】命题作文 【解析】【分析】这是一篇以“I want to be ”为题目的作文，结合提示句子完成这篇短文，短文主要以第一人称，描述作者将来想做的职业，本文主要是用一般现在时，注意主谓一致，写作中注意上下文的过渡要符合逻辑关系。【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。