1、第九课唯物辩证法的实质与核心课时分组训练A组基础达标1中国宋代哲学家张载提出“一物两体”的命题，认为“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息”。张载的命题说明()矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的没有双方相互依存，矛盾的斗争也就停息了矛盾双方对立统一关系的观点要坚持共性和个性的具体的历史的统一ABC D解析：选D“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息”的意思是若无两个对立面，就无一个统一体；若无一个统一体，两个对立面的斗争也就停息了。这一观点体现了矛盾就是对立统一，符合题意。矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的，排除。与题意不符，排除。2朗读者第一期的主题词是“遇见”。世间一切从某种意
2、义上说都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见了人，就有了生命。从哲学角度看，对这段主题词理解正确的有()A联系是发展的根本内容B矛盾的普遍性寓于特殊性之中C矛盾双方是相互贯通的D矛盾是事物发展的源泉和动力解析：选D朗读者第一期的主题词是“遇见”，说明矛盾是事物发展的源泉和动力，答案为D项；矛盾是联系的根本内容，是发展的根本动力，A项错误；B、C两项不符合题意。3. “什么叫工作，工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的，越是困难的地方越是要去，这才是好同志。”毛泽东的上述论断启示我们()承认矛盾的普遍
3、性是坚持唯物辩证法的前提要积极投身于改造客观世界的实践活动中去任何事物的发展都要经历在曲折中前进的过程矛盾双方对立统一推动事物的运动、变化和发展A BC D解析：选A“工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决”，这是承认矛盾的普遍性，当选；“我们是为着解决困难去工作、去斗争的，越是困难的地方越是要去”，启示我们要积极投身于改造客观世界的实践活动中去，当选；材料未体现任何事物的发展都要经历在曲折中前进的过程，也未体现矛盾双方对立统一推动事物的运动、变化和发展，不当选。故选A项。4饮茶有益健康，但宜四季有别。春季饮花茶可精神振奋，夏季饮绿茶可消暑解热，秋季饮乌龙茶可润燥生津，冬季饮红茶
4、可御寒保暖。上述茶文化蕴含的哲理是()A矛盾的普遍性寓于特殊性之中B矛盾双方在一定条件下相互转化C矛盾贯穿于每一事物过程的始终D矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点解析：选D“饮茶有益健康，但宜四季有别”表明矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，答案为D项；A、B、C三项均与材料主旨不符。5“稀饭”“水饺”等网络语言层出不穷，有人认为网络语言彰显个性，是一种语言创新；也有人认为网络语言中经常出现别字、错字，对青少年学习汉语言文化不利。因此，对待网络语言要()A把握主要矛盾和次要矛盾B坚持一分为二的矛盾分析方法C在实践中不断地否定和发展真理D从矛盾特殊性中把握其普遍性解析：选B网
5、络语言是社会意识对社会存在的反映，彰显个性，是一种语言创新，但同时网络语言中经常出现别字、错字，对青少年学习汉语言文化不利，这说明事物都有两面性，应坚持用一分为二的观点看问题，答案为B项；A项与题意不符；C、D两项错误。6习近平总书记强调，党政主要负责同志是抓改革的关键，要把改革放在更加突出位置来抓，不仅亲自抓、带头干，还要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头。这体现的哲学思维有()主次矛盾是辩证统一的共性、个性是辩证统一的改革要善于抓住重点要看到矛盾主要方面A BC D解析：选B“把改革放在更加突出位置来抓，不仅亲自抓、带头干，还要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头”体现的是主次矛盾的辩证关系，既要集
6、中力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾，当选，不当选。7燃放烟花爆竹在增添喜庆气氛的时候也带来了环境污染和安全隐患。在绿色发展深入人心的今天，限放禁放逐渐占了上风。这一变化体现的哲理是()整体与部分的辩证关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系两点论与重点论的统一矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系A BC D解析：选D整体与部分的辩证关系不为材料所反映，不当选；是“放”还是“限放禁放”体现的是矛盾主要方面和次要方面的辩证关系问题，不涉及主要矛盾和次要矛盾的辩证关系，不当选；“放”有助于增添喜庆气氛，“限放禁放”是为了减少污染和安全隐患。“放”与“限放禁放”各有利弊，材料中人们权衡利弊进行选取，这体现了两点论
7、与重点论的统一，当选；“限放禁放逐渐占了上风”说明矛盾的次要方面上升为矛盾的主要方面，这体现了矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，当选。8我国当前正处于社会转型升级期，社会矛盾突出，必须重视社会管理。举例来说，城市医院医疗水平的提高，使乡镇医院相形见绌，于是产生了看病难的社会问题；为了进一步保障公民受教育权利，学校允许异地户籍学生就读，就占用了本地户籍学生的学位；等等。中央提出，社会管理说到底是对人的管理和服务，但现行社会管理仍存在着单一的管控思维而缺乏服务意识。结合材料，运用矛盾的同一性和斗争性知识，分析怎样做好社会管理工作，并阐述其最根本的方法。解析：本题要求运用矛盾的同一性和斗争性的知识
8、，考查政府的管理与服务职能。学生在分析时，首先要明确矛盾的同一性和斗争性是什么，二者的关系是什么，这是知识思路。同时要结合材料，说明对立统一是如何体现的。答案：矛盾双方具有相互吸引、相互联结的属性。要提高乡镇医院医疗水平，解决看病难问题。矛盾双方具有相互排斥、相互对立的属性。增加学校学位，保障公民受教育的权利。同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。做好社会管理工作要重视管理和服务的对立统一关系。最根本的方法：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。要把社会管理的具体工作做好，在根本上就是进行改革。B组能力达标9战争是一面镜子，能够让人更好
9、地认识和平的珍贵。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。这段话告诉我们()战争与和平作为矛盾双方相互依存世界是一个普遍联系的有机整体矛盾双方在一定条件下可以相互转化量的积累达到一定程度会引起事物性质的变化A BC D解析：选A战争与和平是一对矛盾，战争能让人更好地认识和平的珍贵，说明二者相互依存，当选；树立人类命运共同体意识，相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，说明世界是一个普遍联系的有机整体，当选；题干未涉及矛盾双方的转化、量变和质变，不当选。10李克强总理指出，经济体制改革走到今天，
10、碰到的问题千头万绪，眉毛胡子一把抓，有可能事倍功半，但如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是()做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾A BC D解析：选C“抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍”。其中蕴含的方法论是重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展，在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，当选；与题意不符。11扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精
11、准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性。可见，不断提高脱贫效果的可持续性表明()狠抓矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题正视矛盾，并抓住问题的核心攻克主要矛盾，将措施落实到位分析矛盾的特殊性，坚持客观与主观的具体的历史的统一A BC D解析：选B集中力量解决重点问题是抓主要矛盾，错误；“精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性”说明不断提高脱贫效果的可持续性要正视矛盾，集中力量解决主要矛盾，当选；分析矛盾的特殊性，坚持主观与客观的具体的历史的统一，错误。12开展“以房养老”在国外一些国家
12、已有成熟的做法。目前，国务院借鉴国际经验，提出开展这方面的试点，目的是探索符合国情、满足老年人不同需要、供老年人自主选择的养老保险产品，扩大养老服务供给方式。这一做法蕴含的哲学思维是()对具体问题作具体分析是我们解决问题的关键坚持矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一矛盾的斗争性存在于同一性之中并为其所制约离开了对国际经验的借鉴就不能正确认识事物A BC D解析：选C“目的是探索符合国情、满足老年人不同需要、供老年人自主选择的养老保险产品，扩大养老服务供给方式”说明对具体问题作具体分析是我们解决问题的关键，坚持矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一，当选；不符合题意；错误。13从深圳特区的成立到雄
13、安新区的设立，从扩大对外开放、实现经济转轨，到疏解北京非首都功能、探索人口经济密集地区优化开发新模式，不同时代和阶段自有不同的历史命题，然而步履坚定的我们，一定能闯出新的天地。这告诉我们()A要坚持矛盾普遍性与特殊性相统一B主次矛盾在一定条件下相互转化C新事物是在旧事物基础上形成的D要坚持对具体问题进行具体分析解析：选D材料指出不同时代和阶段自有不同的历史命题，强调矛盾的特殊性，要坚持对具体问题进行具体分析，答案为D项；A、B、C三项均不为材料所反映。14阅读材料，完成下面要求。四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。近年来，
14、四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省；开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆(站、室)等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。结合材料，运用矛盾分析方法，分析四川省建设共有精神家园的合理性。解析：本题考查矛盾分析法的相关知识，答题角度为“矛盾分析法”，设问指向“四川省建设共有精神家园的合理性”。回答本题时我们首先整合有关矛盾分析法的知识点，然后与材料进行对接。如：正视本省文化的现状，体现了承认矛盾，解决矛盾；以经济发展为工作重心，加强文化建设，体现了坚持两点论与重点论的统一；借鉴国内外经验，体现了坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。答案：承认矛盾，解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状，采取多种措施推进文化建设。坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心，加强文化建设，促进四川经济社会发展。坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一，具体问题具体分析。借鉴国内外经验，立足四川实际，发展特色文化，建设文化强省。