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2022四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质第1课时 小数的意义习题课件 新人教版.ppt

1、RJ 4年级下册1 小数的意义和读写法 第1课时 小数的意义4 小数的意义和性质123456提示:点击进入习题9781看图填一填。知识点1小数的意义分数:小数:_ _ _ 6101011000351000.60.350.101 2连一连。3.填一填。(1)0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;0.36的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。知识点2小数的计数单位0.140.01360.001138(2)3.528是由()个1,()个0.1,()个0.01和()个0.001组成的。(3)在4.76中,“6”表示()。35286

2、个0.01 4.写出下面每个数中的“8”表示的意义。(1)8.07中的“8”表示();(2)0.87中的“8”表示();(3)2.085中的“8”表示();(4)1.248中的“8”表示()。8个18个0.18个0.018个0.0015.判断。(对的画“”,错的画“”)(1)0.35里面有5个0.01。()(2)小数的计数单位之间的进率都是10。()(3)0.437的计数单位是千分位。()易错辨析 没有正确理解小数的意义导致误判 辨析:混淆了计数单位和数位。6在直线上标出下面各数的位置。提升点1用直线上的点表示小数 7用你喜欢的方法画图表示下面的小数。2.5 提升点 2用图示法表示小数 略8.两只蜗牛进行爬行比赛,第一只1分钟爬97 mm,第二只1分钟爬0.091 m。哪只蜗牛爬得快?提升点 3根据小数的意义解决问题 0.091 m91 mm 9791 答:第一只蜗牛爬得快。9.找规律,在括号里填上适当的数。(1)0.01,0.05,0.09,()。(2)0.1,0.2,0.3,0.5,(),1.3。0.130.8

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