1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数(1)1.先将数量关系补充完整,再解答。(1)一桶牛奶的35是6千克。这桶牛奶多少千克?把()看作单位“1”,数量关系式是:()35=()。(2)男生人数的58是女生人数。女生25人,男生多少人?把()看作单位“1”,数量关系式是:()58=()。2.看图列式解答。(1)(2)3.小军正看一本故事书,已经看了全书的45,正好是80页,这本书有多少页?(先画图分析,再解答)4.食堂运来一批蔬菜,其中白菜有50千克,白菜是黄瓜的25,黄瓜有多少千克?(先写出数量关系式,再解答)5.北京奥林匹克公园国家会议中心的地上建筑面积约为15万平方米,占总建筑面积的59。它
2、的总建筑面积是多少万平方米?6.火车的速度是每小时120千米,相当于一种超音速飞机的115。这种飞机每小时飞行多少千米?7.一只蜗牛,爬9米高的树,白天上升1米,夜间下滑13米。它从某日早晨开始向上爬,多少天后可以到达树梢?已知一个数的几分之几是多少,求这个数(1)1.(1)这桶牛奶的重量这桶牛奶的重量6(2)男生人数男生人数252.(1)9035=150(米)(2)4556=54(千克)3.8045=100(页)4.黄瓜的质量25=白菜的质量唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解
3、“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。5025=125(千克)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院
4、的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。5.1559=27(万平方米)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。6.120115=1800(千米)7.12.5天