1、第一个社会主义国家的缔造者列宁一、教学目标1知识与能力（1）简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实；（2）认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。2方法与过程（1）史料教学；（2）问题研讨。3情感态度与价值观体会列宁领导十月革命的伟大壮举和领导社会主义建设的探索、创新精神。二、本课重点和难点 1重点：列宁在领导俄国社会主义革命和建设方面的伟大贡献；2难点：列宁领导俄国社会主义革命和建设方面的探索和创新精神。三、教学流程 1导入 介绍马克思的名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”毫无疑问，马克思的思想和理论深刻地改变了人类历史发展的进程。而第一个真正把马克思的思想和理论
2、付诸于现实的人就是列宁。2新课“第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁（18701924）”介绍课程标准要求：简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。由课程标准要求可知，列宁的主要历史活动包括两个时期：一是领导社会主义革命；二是领导社会主义建设。 （ 板书：一、列宁领导俄国社会主义革命）毛泽东曾说过：革命能否成功关键是看有没有一个真正的革命政党。列宁领导俄国革命的第一步就是建立真正的无产阶级政党。（请同学看课本P90P91“建党活动”一目，找出列宁领导建立真正无产阶级政党的主要过程，并请同学回答）板书：1. 建立真正的无产阶级政党布尔什维克党（教师小结）（
3、1）1895年，建立无产阶级革命政党的雏形工人阶级解放斗争协会。（圣彼得堡）（2）1897年，被判流放西伯利亚三年。（期间与克鲁普斯卡娅结婚）（介绍：列宁与克鲁普斯卡娅的恋情）（3）1900年，出版第一份全俄马克思主义报纸火星报，宣传革命理论。（莱比锡）（4）1903年，在俄国社会民主工党二大上经过激烈斗争，领导通过实现无产阶级专政的革命纲领，布尔什维克派和列宁主义诞生。列宁领导俄国革命的高潮是在十月革命中。介绍列宁领导十月革命（1917年）：板书：2. 领导十月革命（1917）（1）3月，二月革命，罗曼诺夫王朝被推翻，两个政权并存局面出现。（2）4月，列宁发表四月提纲，号召把资产阶级民主革命
4、转向无产阶级社会主义革命。补充材料，重点分析：列宁提出，社会主义可能在少数甚至一个太发达的资本主义国家中首先获得胜利，这是对马克思主义的重大发展。（补充材料略）（3）7月，资产阶级临时政府制造流血事件。（4）10月，列宁返回国内，在布尔什维克党中央会议再次提出最近期内举行武装起义,获得通过。（5）11月6日7日，列宁领导彼得格勒武装起义（十月革命）。（6）11月7日晚，在全俄苏维埃二大上，列宁领导成立世界上第一个工农苏维埃政府，宣告第一个社会主义国家诞生。新生的社会主义政权建立后，面临的形势非常严峻。首先，一战中的同盟国德、奥继续在战场上给苏俄施加强大的压力。为此，列宁几经斗争，和德国签订了和
5、约，退出了大战。但随后协约国集团其他帝国主义国家不仅支持俄国国内资本家和封建势力，挑起了叛乱，还直接出兵干涉，企图扼杀新生的社会主义政权。（图略）（请同学看书P92最后一段和P93第一段，归纳：以列宁为首的苏维埃政权采取了哪些措施巩固了新政权？）教师小结：（1）列宁以领袖的干扰里唤起人民群众的爱国热情到各地演讲、亲自参加劳动等；（图略）（2）组建红军；（图略）（3）实行战时共产主义政策。（补充材料：以余粮收集制为例）（补充材料略）（分析战时共产主义政策的特点：高度集中和公有化；战时共产主义政策的积极作用：集中一切人力和物力争取战争的胜利。）到1920年底，列宁领导苏俄人民取得了反对国内外敌人的
6、胜利。这为苏俄进行社会主义建设创造了条件。板书：二、列宁领导俄国社会主义建设要进行社会主义建设，首先面临的一个问题就是找到一条向社会主义过渡的正确途径。在国内战争期间，战时共产主义政策在战胜敌人方面发挥了重要作用，而且在很多方面，这个政策表现出了共产主义社会的一些重要特征，如公有制程度高、共同生产和实物配给制等等。因此，很多人认为在政权巩固后，可以通过继续实行这个政策直接过渡到社会主义社会。这就是直接过渡思想。板书：1. 直接过渡思想：战时共产主义政策提问：你觉得战时共产主义政策能不能使俄国直接过渡到社会主义和共产主义社会？为什么？教师小结：不能；因为俄国小农众多，生产力水平较低，不可能直接建
7、立高度公有制实现过渡。（否则会极大损害生产者的积极性）事实也证明了这一点，在1921年初，尽管已经取得了反对国内外敌人的胜利，但苏俄的经济却出现了严重的倒退，农民对苏维埃政权极度不满，甚至出现了骚乱、暴动，以农民为主要来源的喀琅施塔得水兵也发生了叛乱。面对紧张局势，列宁决定调整过渡思想：由直接过渡转向间接过渡：实行新经济政策。板书：2. 间接过渡思想：新经济政策介绍新经济政策主要内容。（略，可与战时共产主义政策内容逐一比较）提问：以新经济政策作为间接过渡的合理性体现在哪里？教师小结：合理性（1）政权和经济命脉仍掌握在无产阶级手中；（2）可以调动生产者积极性，恢复发展经济，改善工农联盟。（补充材
8、料说明）（材料略）事实上，新经济政策实施后，俄国的国民经济开始恢复，工农联盟重新得到巩固，形势发生好转，这为接下来全面建设社会主义打下了坚实的基础。在新经济政策实施的同时，列宁还对建设社会主义的各个领域都进行了思考和探索。（请同学看书P94，进行归纳）板书：3. 其他思考和探索教师小结：（1）非常重视现代化大生产（共产主义=苏维埃政权+全国电气化）（2）阐述共产党执政下正确处理民族关系的重要原则（3）实行国家资本主义的论述（4）改善国家机关工作作风、反对官僚主义的论述 就在列宁为俄国的社会主义建设事业倾尽全力的时候，早年遭遇毒弹刺杀留下的后遗症使他的身体状况迅速恶化。1924年初，又一颗伟大的
9、心脏停止了跳动。列宁病逝的消息震惊了整个世界。苏共中央执委会主席团决定：在克里姆林宫外的红场上建造列宁墓，永久保存列宁遗体，供后人瞻仰。（提供材料，学生思考讨论）据俄罗斯国际文传电讯社报道，2000年12月31日，也即20世纪最后一天，在莫斯科红场上，数以千计的俄国人排着长队，前往列宁墓瞻仰列宁。而在此前不久所举行的一次关于俄罗斯“世纪风云人物”调查中，列宁名列榜首，他被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖” 。你怎样理解上述材料反映的历史现象？教师小结：（1）列宁对马克思主义的继承和发展（继承：坚持无产阶级革命和无产阶级专政；发展：社会主义革命在帝国主义最薄弱的环节首先胜利、如何在一个相当落后的国家建设社会主义）。（2）列宁为俄国和世界开辟了一种崭新的社会发展模式。（3）列宁为社会主义苏联以后的强大奠定了基础。这使得列宁在后人尤为俄国人民心目中占据着非常重要的地位。介绍列宁名言和列宁家人。3课堂小结第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁（18701924）一、列宁领导俄国社会主义革命1. 建立真正的无产阶级政党布尔什维克党2. 领导十月革命（1917）二、列宁领导俄国社会主义建设1. 直接过渡思想：战时共产主义政策2. 间接过渡思想：新经济政策3. 其他思考和探索评价：马克思主义的继承和发展者；新社会发展模式的创造者；社会主义苏联的奠基者。