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2022四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质第8课时 用四舍五入法求小数的近似数习题课件 新人教版.ppt

1、RJ 4年级下册5 小数的近似数第1课时 用“四舍五入”法求小数的近似数4 小数的意义和性质123456提示:点击进入习题897知识点用“四舍五入”法求小数的近似数 1.按要求取近似数。(1)保留整数。7舍去(2)保留一位小数。(3)精确到百分位。9.5向前一位进16.76向前一位进12.按要求写出表中小数的近似数。33.53.461010.09.991615.615.64 44.04.003.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?(1)()0.87(),近似于()。(2)()2.45(),近似于()。(3)()9.87(),近似于()。(4)()8.05(),近似于()。

2、01123291010898 4.一个广场的面积是0.089公顷,扩建后的面积是原来的10倍,扩建后的面积是多少公顷?(得数保留一位小数)0.089100.89(公顷)089公顷0.9公顷 答:扩建后的面积是0.9公顷。易错辨析 没有正确掌握求近似数的方法导致误判 5.判断。(对的画“”,错的画“”)(1)近似数3和3.0的大小相等,精确度也一样。()(2)0.795保留两位小数约是0.8。()(3)准确数一定比近似数小。()辨析:近似数末尾的0不能去掉。辨析:准确数可能比近似数大,也可能比近似数小。6.填一填。(1)5.63810()(保留一位小数)(2)14.3610()(精确到个位)(3

3、)99.8100()(保留两位小数)(4)0.06481000()(保留整数)提升点1求计算结果的近似数 56.411.0065 7.苗师傅为学校做了10块宣传牌,每块宣传牌需要一块长是52 cm、宽是24 cm的长方形木板。一共需要多少平方米的木板?(保留两位小数)提升点 2近似数在生活中的应用 52241012480(cm2)12480 cm21.248 m21.25 m2 答:一共需要1.25 m2的木板。8.按要求填数。(1)5.99 6.00,里可以填的数字是()。(2).3.4,当这个小数大于3.4时,可能是()。5,6,7,8,9 3.41,3.42,3.43,3.44 9.一个两位小数,四舍五入后约是5.0,这个两位小数最大是(),最小是()。5.044.95

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