1、第七课尊重自由平等姓名：_班级：_考号：_一、单选题（本大题共15小题）1.一个文明进步的社会必然是个注重规则的社会，我们需要多些较真儿，少些“差不多得了”。放眼公共空间，类似“霸座”这样的人不算少，故意逃票、排队加塞这（）说明社会正常运行需要秩序说明自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束表明不遵守社会规则的行为已经屡见不鲜，不必大惊小怪要求我们发自内心地敬畏规则ABCD2.下列关于规则和自由的说法中，正确的有（）我们享有的自由受到社会规则的约束我们的自由如果违反了法律和其他社会规则的规定就应受到处罚建立规则就是为了限制人们的自由我们所享有的自由必须在法律和其他社会规则的允许范围之内ABCD3
2、.如图漫画代价启示我们（）在民主社会，自由比规则更重要在享有自由的同时也要接受规则的约束遵守规则要发自内心的敬畏规则，将规则内化于心、外化于行要从小养成遵守规则的习惯，否则将来可能会付出沉重的代价ABCD4.2020年7月14日，北京西至厦门北的“绿巨人”动车组因一名旅客吸烟导致降速运行，最后，旅客方某被铁路警方处以500元罚款，并被纳入铁路旅客乘车黑名单，180天内禁止乘坐火车。对此，理解正确的是（）在生活中，公民没有自由可言社会规则是人们享有自由的保障遵守社会规则需要自律和他律扰乱社会秩序就会被纳入黑名单ABCD5.近代民主思想家张炳麟曾说：“天下无纯粹之自由，亦无纯粹之不自由”。对此，下
3、列说法正确的是（）法治是自由的保障绝对自由是遵守法律的前提自由标定法治界限必要的限制是对自由的保护ABCD6.2021年1月1日，一男子在沈阳市皇姑区新航社区核酸检测点插队，并伙同其儿子殴打上前对其劝阻的执勤民警。目前，犯罪嫌疑人林某祥、林某彬因涉嫌妨害公务罪，已被沈阳市公安局皇姑分局依法予以刑事拘留。林某祥父子应有的反思是（）学会依法维权遵守网络规则恪守自由边界敬畏他人生命ABCD7.如图漫画启示我们要（）反对特权平等对待他人的合法权利敢于抵制不平等行为努力实现绝对平等 A B C D8.吴某经常使用弹弓发射钢珠，多次将钢珠发射至一汽车修理厂内，击中车辆及行人，致使多辆车玻璃及配件被损毁。最
4、终，当地人民法院以被告人吴某犯以危险方法危害公共安全罪，判处有期徒刑三年。对此认识正确的是（）A吴某的行为对社会的危害相对轻微B吴某应依法履行维护国家安全的法定义务C没有真正的自由，法治限制了自由的实现D人民法院公正司法，贯彻落实全面依法治国基本方略9.下列对自由的理解正确的是（）自由就是不受他人的奴役和支配，按照自己的意愿为所欲为的生活拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力推动社会的进步与繁荣无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害ABCD10.新修订的未成年人保护法专门增设“网络保护”一章，并明确规定未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校
5、的应当统一管理。对这一规定，下列看法正确的有（）手机是公民的合法财产，公民有权随时使用自由就是无拘无束，这一规定是对自由的侵犯未经允许不将手机带入课堂是中学生的法定义务未成年人也要尊法守法，严格按照法律要求去做ABCD11.李克强总理曾说过：“我并不想把总理和农民这两个岗位做贵贱之分。”这是因为（） A每一个人在人格上和法律上都是平等的 B只要这样做，就能在领导人中树立威信 C每个人在经济上和生活条件上是相同的 D大家在一起的唯一目的是把经济搞好12.微信方便快捷深受人们的喜爱，朋友圈更成为了个人记录生活、发表心声的园地，个人的言论自由得到了极大的发挥，但是自由背后是公共责任与法律底线，这说明
6、（）A法律是对权利的限制和约束B言论自由是无限制的绝对自由C滥用言论自由要受到刑事处罚D公民行使权利不能超越它本身的界限13.小明在复习法律知识时，将老师讲授的重要知识点整理摘抄在笔记本上，但由于粗心，摘抄中出现了错误。以下正确的摘抄是（） A法律面前人人平等，是社会文明进步的唯一标志 B司法人员是法治的践行者，人民是法治的受益者 C平等是指同等情况同等对待，不同情况差别对待 D遇到一切问题均应当通过法治方式，表达自身所有权益14.某市出台城市轨道交通乘客守则，明确禁止乘客在地铁上使用手机时外放声音，对于违规乘客，工作人员将进行劝阻和制止，对此，网友们议论纷纷，其中观点正确的是（）A禁止外放限
7、制了个人的手机娱乐自由B地铁管理人员有限，不遵守也无所谓C老年人听力不佳，应考虑增设关照老年人的条款D乘客守则不具有强制力，无须遵守15.小花随进城务工的爸妈来到某校就读。由于她说话口音重、学习用具简陋，部分同学对她冷眼相看。对此，你想对这部分同学说（） A要正确认识异性同学间的交往和友谊，理智交往 B不应该因家境、口音、用具等方面的差距而自卑 C每个人的境遇和条件都有所不同，人生来就不平等 D要增强平等意识，尊重他人、平等待人、友善待人二、材料分析题（本大题共3小题）16.平等观念是照亮现代文明的一道亮光。然而，追求平等是一项知易行难的事。南京一名环卫工人被狗咬伤，主人不仅没赔礼道歉，还一边
8、殴打，一边喊，“你就配扫地，你儿子也就配扫地”；某县从乡镇选拔部分优秀教师，消息一出，人们纷纷“找关系”：一位刚在城里买房的朋友说，由于当地初中给新生入学设置了“杠杠”，女儿入学可是犯了难：一位正在收破烂的老人，衣衫褴褛，满手黑泥，许多行人经过老人身边时，纷纷掩鼻捂口，投去嫌弃的目光（1）我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。如何理解这一规定？（2）我们应如何践行平等？（3）面对生活中的不平等现象，我们该如何做？17.张某、李某未经有关部门许可，鼓动、组织某小区业主二百余人到县政府南进行示威活动。示威人群从县政府出发，对过往车辆进行拦截、拍打，造成交通堵塞长达五十分钟，且拒绝民警
9、劝阻和遣散。最后法院以非法集会、游行、示威罪追究张某、李某等人的刑事责任。案件判决以后，很多人不明白，我国公民有集会、游行、示威的自由，李某、张某等人却受到了法律的制裁。请你从自由与规则的关系角度加以解释。18. “自由、平等、公正，法治”是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。（1）请列举社会生活中存在的不平等现象？（2）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。作为公民应该如何践行平等？（3）“自由”是社会主义核心价值观社会层面的第一个价值取向，我们应该如何珍视自由？参考答案：一、单选题1.B2.B3.D4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.D11.
10、A12.D13.C14.C15.D二、材料分析题16.（1）法律面前人人平等，是指任何公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都-律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，也都平等地履行宪法和法律所规定的义务；公民的合法权利一律平等地受到法律保护，对违法或犯罪行为一律平等地予以追究，在法律面前，任何组织或个人都不得超越宪法和法律的特权。（2）践行平等，就要反对特权。践行平等，就要平等地对待他人的合法权利。践行平等，要敢于抵制不平等行为。（3）面对不平等的现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。17.自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。18.（1）招聘会上，一些企业和单位明确规定不聘用女性；一些农民工的子女不能就近入学；一些边缘山区学校的基础设施、教学条件都非常落后；行业之间收入差距过大；等等。（每例（1分），答对两例以上即可得满分，言之有理即可）（2）反对特权；平等对待他人的法权利；敢于抵制不平等的行为。（3）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。珍视自由，必须依法行使权利。
