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2021高考历史大一轮复习 课时作业23 近代中国经济结构的变动 新人教版.doc

1、课时作业23近代中国经济结构的变动时间:30分钟满分:60分一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1(2019肇庆高三模拟)18431852年,英商不得不在中国的通商口岸以低于成本20%30%的价格销售棉纺织品。这一现象发生的根本原因是(C)A中国近代机器棉纺业的发展B供过于求,超过国人购买力C自然经济对英货的顽强抵抗 D英国棉纺织品的质量低劣解析:材料现象产生的根本原因是当时中国自给自足的小农经济对英货有很强的抵抗作用,故C项正确。中国民族工业产生于19世纪六七十年代,故A项错误。B项属于材料中的现象,并不是根本原因,排除。根据材料中的时间信息可以判断,英国棉纺织业在当时主要采用

2、机器生产,质量不一定低劣,同时这也不是根本原因,故D项错误。2(2019黄冈高三统考)第二次鸦片战争时期,中国社会出现“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余,今日卖米六斗,输一亩之课而不足”的现象,反映了(C)A列强侵略使中国社会动荡,物价上涨B市场饱和,米价下跌,农民生活艰难C白银外流,银贵钱贱,使农民生活艰难D商人囤积居奇,哄抬物价,市场不稳解析:本题考查近代列强侵略的影响,旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余,今日卖米六斗,输一亩之课而不足”可知,这是由于随着西方资本主义的入侵,中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体,鸦片

3、贸易在战后进一步泛滥,导致白银外流、银贵钱贱的现象更加严重,又额外增加了农民的负担,从而使农民生活艰难,C项正确;A项是现象,不是反映的问题,排除;B项“市场饱和”表述错误,排除;材料无法看出商人囤积居奇,哄抬物价,D项排除。3(2019大同高三联考)1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包裹的。而在此之前,用于包裹的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时(C)A中国的土布质量粗糙B英国的棉布价格更具优势C英国棉布在中国滞销D中国生丝在英国畅销解析:由题干材料“以无用的曼彻斯特上等棉布包裹”及所学知识可知,鸦片战争后由于中国自然经

4、济的强烈抵制,外国商品在中国滞销,这才导致英国商人用滞销的棉布包裹中国生丝,故C项正确;包装布变化与质量无关,中国的土布质量粗糙可以满足外包装的需要,故A 项排除;英国棉布运到中国是为了销售,不是为了包装,故B项排除;包装布的变化不能体现出中国生丝在英国的销售情况,故D项排除。4(2019兰州高三统测)黄仁宇认为:“中国人写历史的传统,以褒贬为前提,通常将叙述人物品质,分为至善与至恶。这种历史观,只能表现作者个人在世间的经验,而不能表彰超过生命长度的历史经验;也只能代表农业社会形态简单的经验,而不能表彰工业社会组织关系复杂的经验,这办法正是我们今日应该改革的地方。”据此判断,符合其历史观的是(

5、A)A应该长时期、宽视野地研究历史B工业社会的历史更具有参考意义C研究历史要有尊重个性和包容理解的情怀D个人体悟是历史借鉴意义生发的重要路径解析:根据材料中黄仁宇的观点可知,他支持的历史观应当结合“超过生命长度的历史经验”并且超越当时社会形态的局限,即长时期、宽视野地研究历史,故A项正确。材料强调作者主张应该长时期、宽视野地研究历史,而不是说明工业社会的历史更具有参考意义,排除B。材料没有涉及研究历史要有尊重个性和包容理解的情怀,排除C。材料强调应该长时期、宽视野地研究历史,而不是说明个人体悟是历史借鉴意义生发的重要路径,排除D。5(2019梧州高三诊断)光绪元年(1875年)军机大臣文祥上密

6、陈大计遗疏,奏折中说,(在中国)“外国上议院、下议院之设,势有难行”,但“其义可采取”。十年后,淮军宿将、两广总督张树声在遗折中,直接提出效仿西方设议院的要求。由此可见(B)A当时官员可大胆倡言设议院B单纯依靠办洋务难以实现自强C洋务运动在中国是行不通的D面对瓜分危局应加大改革力度解析:清朝官员的上疏反映了在内忧外患的时代背景下,中国社会对西方政治民主化认识的加深,一定程度上弥补了洋务运动仅仅学习西方“器物”的不足,表明单纯依靠办洋务难以实现自强,故答案为B项。A项“大胆倡言”不符合史实,排除;C项从材料信息中不能反映,排除;“瓜分危局”发生在甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,排除D项

7、。6(2019大连高三摸底)中国民族机器织业的主持人或创办人,都是缺乏手工棉纺织业主经历的业外者,有官僚、士绅、买办、商人等,却没有棉纺织业手工工场主身份。这种状况(D)A直接导致民族工业长期萧条B取决于中央集权的政治制度C导致资本主义萌芽发展受阻D折射出中国民族工业特殊性解析:材料“缺乏手工棉纺织业主经历的业外者,有官僚、士绅、买办、商人等,却没有棉纺织业手工工场主身份”说明中国民族机器织业具有脱离传统手工业的突发性,它折射出中国民族工业特殊性,故选D。导致民族工业长期萧条的直接原因是列强的经济侵略,排除A;材料中的状况取决于中国处于半殖民地半封建社会,排除B;民族资本主义的产生与发展,说明

8、资本主义萌芽发生质变,排除C。7(2019唐山高三联考)发昌机器厂创办于1866年,最早是一个手工锻铁作坊,1869年开始使用车床,转变为机器工业,发展迅速。后因外商企业压迫排挤,1900年被英商吞并。这反映了(D)A民族资本主义从兴起到衰落的历史B民族工业短暂春天的迅速结束C实业救国思潮从理论走向实践D近代民族工业发展的艰辛历程解析:材料主要反映的是发昌机器厂的产生、发展和被吞并的过程,从中体现出近代民族工业发展的艰辛历程,故D项正确;根据所学知识可知,20世纪初民族资本主义有了一定的发展,故A项排除;民族工业短暂春天是在一战期间,故B项排除;材料中没有体现出实业救国的思想,故C项排除。8(

9、2019唐山高三联考)1882年,李鸿章以“泰西通例”为由,奏请清政府对上海机器织布局“自应酌定十年以内,只准华商附股搭办,不准另行设局”。光绪皇帝批准赐予其“十年专利”。这一“专利”(C)A极大推动中国经济近代化B推动了学习西方深入到制度领域C不利于民族资本主义发展D反映了洋务军事工业的典型特点解析:“自应酌定十年以内,只准华商附股搭办,不准另行设局”表明李鸿章创办的洋务民用工业压制民族资本主义工业,不利于民族资本主义发展,C正确;洋务运动推动中国经济近代化,材料无法体现并且不符合材料主旨,排除A;洋务运动只学习西方技术,不学习西方政治制度,B错误;上海机器织布局是洋务运动创办的民用工业,不

10、属于军事工业,D错误。二、非选择题(本大题共20分)9(2019柳州高三诊断)阅读材料,完成下列要求。材料一:重商主义,是封建主义解体之后的16至17世纪西欧资本原始积累时期的一种经济理论或经济体系,反映资本原始积累时期商业资产阶级利益的经济理论和政策体系。基本观点包括:一是国家主义观点。主张振兴国家经济,要求国家利用进口税、产品价格补贴、垄断外贸等手段来控制和干预经济,保护本国工商业,发展外贸。二是价格观点。主张根据人口和市场价格情况,管制商品进出口贸易。三是货币财富观点。认为货币即金银是财富的唯一形式,国家推行的经济政策,是为了取得更多的金银货币。四是积累金银观点。认为金银是天然的货币,国

11、家要取得金银,必须积累贵金属,禁止金属货币输出,加强外汇管制。五是贸易差额观点。主张实行保护关税、限制商品进口、鼓励商品出口政策等。 摘编自史仲文、胡晓林世界全史等材料二:萌生于19世纪60、70年代的晚清重商主义,其发展过程经历了两个阶段。前期以早期改良派为主要代表,也包括部分洋务派代表。他们通过对“重本抑末”传统的否定与批判,提出了以“士商平等”“商战固本”“以商立国”为中心的一系列的重商主义思想。晚期重商主义到20世纪初的新政时期达到了顶峰,以1901年清廷在西安宣布上谕、宣布新政为肇始,1903年清廷设立商部为契机,拉开了振兴工商实业的浪潮。清政府、地方大吏和资产阶级、人民大众振兴工商

12、业的呼声彼此交织,构成了20世纪初重商主义的主流。摘编自张步先、苏全有晚清重商主义与西欧重商主义(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析西欧重商主义与晚清中国的重商主义的异同并指出不同的原因。(10分)(2)根据材料并结合所学知识,与19世纪60、70年代的晚清重商主义相比,概括20世纪初新政时期重商主义的特点,并简析其意义。(10分)解析:(1)同:政府主导;主张发展工商业;鼓励与外国争夺市场;都对本国经济发展有促进作用。异:前者形成了完整的理论体系,后者没有;前者是为资本原始积累,后者是为挽救民族危亡;前者措施全面,后者单一;前者促进欧洲社会转型作用大,后者对社会转型意义不大。原因:前者有

13、重视工商业的传统,后者重农抑商观念转变;前者是资本主义发展的产物,后者是鸦片战争后内忧外患的产物。(2)特点:参与阶层更广泛,具有一定社会性;工商业逐渐得到国家的保护;由思想主张到付诸实践。意义:推动了民族工商业的发展;有利于“实业救国”思潮的发展;有利于清政府的改革;推动了中国近代化进程。解析:(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现西欧重商主义与晚清中国的重商主义的相同点主要从主导者相同、具体的内容相同、对本国经济的作用相同等方面论述,不同点则要从是否形成了完整的体系、是否促进资本主义的发展、是否推动了社会转型等方面综合分析,原因则要从传统观念的不同、经济发展类型的不同的角度分析。(2)20世纪初新政时期重商主义的特点要按照材料二分层次概括,例如,材料中的“早期改良派”“洋务派”“资产阶级”“人民大众”等体现了20世纪初新政时期重商主义参与社会阶层多的特点。其意义则要按照材料的具体内容从政治方面、经济方面、思想方面等多方面分别解释,例如,材料中的“拉开了振兴工商实业的浪潮”就属于经济方面的意义。

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