1、第二章：地图【学习目标】：1.掌握地图的三要素及其运用。2.能够在地形图上识别高原、山地、平原、丘陵、盆地等基本地形，以及山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等部位。3.能够掌握等高线及其他等值线地图的基本运用。【课前预习】：一、地图的基本要素1比例尺:(1)公式：比例尺_。(2)表示形式：_，_，_。2方向:(1)一般无指示方向的地图，默认地图上_下_，左_右_(2)指向标地图，指向标的箭头指向_(3)有经纬网的地图，经线指示_方向，纬线指示_方向3.图例和注记图例地图上用来表示各种地理事物的_注记地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的_，以及表示山高、水深的_二、等高线地形图 1地面高度的计
2、算方法(如海拔和相对高度示意图) (1)海拔(绝对高度)：指某地高出 的垂直距离，如图中甲点海拔为 米，乙点海拔为 米。(2)相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离，如图中甲对乙的相对高度是 米。 2自主预习课本第13页“常见地形的比较”，完成下列填空：等高线地形图的基本判读：等高线地形图可以反映地形起伏，下图中A处表示 ，B处表示 ，C处表示 ，D处表示陡崖，E、F相比，E表示 部位，F表示 部位，G处表示 。 3地形剖面图：能够直观地表示某条剖面线上 和 状况。【课堂探究】：一、地图的基本要素1.分母越大，比例尺越_；分母越小，比例尺越_2比例尺的选择(以下图，图幅相同)仔细比较上图后，
3、得知：（1）图幅相同，比例尺越大，表示范围越_（大，小），内容越_（详细，简略）；比例尺越小，表示范围越_，内容越_ 图幅不同，同一地区，图幅越大，比例尺越_（大，小）（2）比例尺选择规律：大范围的地区多选用较_（大，小）的比例尺地图，如世界政区图、中国政区图等；小范围的地区多选用较_的比例尺地图，如平面图、军事图、旅游图等。二、等高线地形图1.等高线地形图的主要特征有：(1)同一等高线上的各点海拔高度_。(2)同一幅地图上，任意两条相邻等高线间的差值都是_的。(3)等高线都是闭合曲线，不中断(图幅内)，也不相交 (除陡崖外)。(4)等高线由低值向高值凸出处为_；等高线由高值向低值凸处为_。(
4、5)等高线越密集，坡度越_；等高线越稀疏，坡度越_。(6)等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以 。 (7)等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向 （上，下）游弯曲，成为“V”字形。 (8)示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较 (高，低)的方向。(9) 为流域的分水线， 为河流的集水线(可能有河流发育)；(10) 是山脊线最低处，山谷线最高处。 【课堂检测】：1.某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此回答下列两题。(1)该地球仪的比例尺约为()A一百万分之一 B一千万分之一C五百万分之一 D五千万分之一(2)在此地球仪上北极
5、点到赤道的球面距离约为()A20厘米 B40厘米 C60厘米 D80厘米A西北 东北 西南 西北 B西北 西北 西南 东北C西南 东北 西北 西北 D东北 西北 西北 西南 2.下图中的四幅图均表示A在B的什么方向上，其中排列顺序正确的是 （ ）(2009上海高考)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。读图回答34题。3图中所示地区山脊的基本走向为()A东北西南向 B东西向C西北东南向 D南北向4图示山体主峰的西北坡地形特征是()A上、下部均陡峭B上部较陡，下部较缓C上、下部均平缓D上部较缓，下部较陡5. 读右图，完成下列要求。(1)图中A处海拔范围在_
6、米和_米之间。(2)写出图中字母表示的地形部位名称。E_D_(3)图中小河的流向是_。【课后练习】：111000000的比例尺改写成文字式应是：A、图上1 厘米等于实地距离10千米 B、一百万分之一C、图上1厘米代表实地面积10万KM2 D、图上1 厘米代表实地距离10千米2图上量得沈阳到西安的直线距离5cm，两地实际距离1500千米，该图比例尺是A1:30000000 B1:3000000 C1:300000 D1:300003地图上指向标的箭头一般指向A东方 B西方 C南方 D北方读下四幅图中等高线图，完成4-5题。4图中数字表示的地形部位，下列选项中，地形部位名称排列与图序相符的是：（）
7、A.山峰山谷山脊盆地 B.山峰山脊鞍部山谷C.盆地山脊鞍部山峰 D.盆地山脊山谷山峰5上图四幅地图中的虚线，可能发育成河流的是：（ ）A. B. C. D.6.读下图，回答下列问题（1）填出图中代码所代表的地理名称：A B C D E F （2）GH两地的相对高度是 米(3)若G地至H地的图上距离为4.8厘米，则两地实地距离为 千米。(4)欲建一坝高为250米的水库，从最经济的角度考虑，坝址应选在AH处中的何处为妥？请用“=”符号标在图上准确位置，用斜线在图上画出最大的蓄水范围。7.读图，回答问题。在下左图中，A地在B地的 方向，A地在C地的 方向。读下右图图，判断图中河流的大致流向和公路走向的变化。