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2013高一数学必修1教师用书:第一部分 第2章 2.1 2.1.1 第一课时 应用创新演练(苏教版).doc

1、一、填空题1下列各式中函数的个数为_yx(x3),y.yx2,yx解析:yx(x3)3为函数;要使函数有意义,需有,解得x,不是函数;易知为函数;而,对于任一个x值,y有两个对应值,不是函数答案:22函数f(x)定义在区间2,3上,则yf(x)的图象与直线xa的交点个数为_解析:当a2,3时,由函数定义知,yf(x)的图象与直线xa只有一个交点;当a2,3时,yf(x)的图象与直线xa没有交点答案:0或13已知等腰ABC的周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系为y102x,则函数的定义域为_解析:由题意知0y10,即0102x10,解得0xy,即4x10,x.综上,x5.答案:(,5)4如

2、图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f()的值等于_解析:f(3)1,1,f()f(1)2.答案:25(2011浙江高考)设函数f(x),若f()2,则实数_.解析:f(x),f()2.解得1.答案:16若函数f(x)的定义域为,2,则函数f(x1)的定义域为_解析:由题意得x12,解得3,f(x1)的定义域为,3答案:,3二、解答题7判断下列对应是否为同一函数:(1)yx1与y;(2)yx21与st21;(3)y2x与y2x(x0)解:(1)不是同一函数,因为定义域不同,前者定义域为R,后者定义域为x|x1;(2)是同一函数,

3、虽然变量不同,但不改变意义;(3)不是同一函数,因为定义域不同8求下列函数的定义域和值域(1)f(x)x22x1;(2)f(x).解:(1)易知f(x)的定义域为R.f(x)(x1)222,所以f(x)的值域为2,)(2)函数f(x)的定义域是x|x1f(x)5,所以函数的值域为y|y59已知函数f(x).(1)求f(2)与f(),f(3)与f();(2)由(1)中求得结果,你能发现f(x)与f()有什么关系?并证明你的发现解:(1)f(x),f(2),f(),f(3),f().(2)由(1)可发现f(x)f()1,证明如下:f(x)f()1.高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网(www.k s 5 )

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