1、训练3基因的分离规律()基础过关知识点一分离规律的解题思路和规律方法1小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最为简便易行()A甲乙B甲乙得F1再自交C甲、乙分别和隐性类型测交D甲自交，乙自交2豌豆圆粒(R)对皱粒(r)为显性，用圆粒与皱粒杂交，得到数量相等的圆、皱粒豌豆，再将得到的全部种子播种后授以皱粒的花粉，则第二次杂交组合的基因型是()ARRrr BRrRrCRrrr、rrrr DRrRr、rrrr3将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为()A BC D4人的前额V形发尖与平发际是由常染色
2、体上的一对基因控制的一对相对性状(如图)。约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际孩子的概率是()A1/4 B1/2C1/16 D1/8知识点二分离规律在育种中的应用5用下列哪组方法，可最简捷地依次解决的遗传问题()鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合体的比例A自交、杂交、自交 B自交、测交、测交C杂交、测交、自交 D测交、杂交、自交6现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离，则可以认为()A甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中
3、灰身果蝇为杂合体B甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合体C乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合体D乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合体7两株高茎豌豆杂交，F1中既有高茎又有矮茎，选择F1中的高茎豌豆让其全部自交，则自交后代性状分离比是()A31 B11 C96 D518已知豌豆的高茎对矮茎为显性，欲知一株高茎豌豆的基因型，最简便的办法是()A让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C让它与另一株矮茎豌豆杂交D让它进行闭花受粉能力提升9若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是()10南瓜果实的黄色和白色是由一对基因
4、(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2表现型如图所示。下列说法不正确的是()A由可知黄果是隐性性状B由可以判定白果是显性性状CF2中，黄果与白果的理论比例是53DP中白果的基因型是aa11无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按分离规律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自由交配多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是()猫的有尾性状是由显性基因控制的自由交配后代出现有尾猫是性状分离的结果自由交配后代无尾猫中既有杂合体又有纯合体无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫
5、约占1/2A B C D12在人类中，惯用右手(R)对惯用左手(r)为显性遗传。有一对惯用右手的夫妇，生了一个惯用左手的男孩和一个惯用右手的女孩，若该女孩与一个惯用左手的男人结婚，生一个惯用左手的孩子的概率是()A BC D13一般人对苯硫脲感觉有苦味，由显性基因B控制；也有人对其无味觉，叫味盲，由隐性基因b控制。统计味盲家族，若三对夫妇的子女味盲的概率各是25%、50%和100%，则这三对夫妇的基因型最可能是()BBBBbbbbBBbbBbBbBbbbBBBbA BC D14某同学用纯种黄色豌豆和纯种绿色豌豆作亲本进行杂交试验，F1全为黄色，让F1自交，获得F2共556粒种子。试问：(1)F
6、2中纯合体大约_粒。(2)F2中杂合体大约_粒；F2黄色种子中，杂合体大约_粒。(3)F2中绿色种子全部为纯合体吗？_。(4)从F2中取一粒黄色豌豆，如何确定它的基因型？15鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组试验，结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)26 1787 6282 9402 7301 754白色(枚)109581 0509181648请回答问题：(1)根据第1、2、
7、3、4组的试验结果可判断鸭蛋壳的_色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出_现象，比例都接近_。(3)第5组试验结果显示后代产青色蛋的概率接近_，该杂交称为_，用于检验_。(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的_鸭群中混有杂合体。(5)运用统计学方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的_规律。个性拓展16玉米是遗传学试验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题：(1)请列举玉米作为遗传学试验材料的优点(两条)。_。(2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的
8、基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒均为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？_。(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过试验判断该相对性状的显隐性。甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状；若子一代发生性状分离，则亲本为_性状；若子一代未发生性状分离，则需要_。乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测试验结果及得出相
9、应结论。_。答案1D2C3B4A5A6D7D8D9D10D11C12B13D14(1)278(2)278278(3)全为纯合体(4)这粒种子的基因型可能为AA或Aa，可用自交方法确定。若自交后无性状分离(全为黄色)，则为AA；若自交后有性状分离，则为Aa(也可用测交方法确定。若测交后代全为黄色，则为AA；若测交后代既有黄色种子也有绿色种子，则为Aa)15(1)青(2)性状分离31(3)1/2测交F1相关的基因型(4)金定(5)分离16(1)相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；雄蕊花序顶生，雌蕊果穗着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉(必须答出其中两条)(2)选择样本太少，试验有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型(3)显性分别从子代中各取出等量若干玉米种子，种植，杂交，观察其后代叶片性状，表现出的叶形为显性性状，未表现出的叶形为隐性性状若后代只表现一种叶形，该叶形为显性性状，另一种为隐性性状；若后代既有常态叶又有皱叶，则不能作出显隐性判断