1、2016-2017学年浙江省台州市仙居县宏大中学高三（上）模拟生物试卷（10月份）一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1下列哪项不属于蛋白质的功能？（）A催化作用B免疫作用C运输作用D遗传物质作用2下列最适合用于替代哺乳动物的成熟血红细胞，作为制备细胞膜实验的材料是（）A植物根尖分生区细胞B植物叶肉细胞C心肌细胞D蓝藻细胞3关于细胞核结构与功能统一性的叙述中，正确的是（）A核仁中的DNA控制着细胞代谢B染色质上的DNA储存着大量的遗传信息C不同细胞的核孔数量是相同的D原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物
2、质的进出4细胞核内行使遗传功能的结构是（）A核膜B核仁C染色质（体）D核孔5如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式有关说法不正确的是（）A图甲中的A代表腺苷，b、c为髙能磷酸键B图乙中进行过程时，图甲中的c键断裂CATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有髙效性D绿色植物夜间有O2存在时，图乙中过程主要发生在线粒体6植物原生质层是指（）A细胞质B细胞膜和液泡膜之间的细胞质C细胞膜和液泡膜D细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质7如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（）A本实验研究的酶是淀粉酶B图1曲线是研究该酶具有高效性的结果C实验结果表明，该酶活性的最适温度是30
3、、最适pH值是7DpH=2与温度为20条件下酶活性减弱的原因不同8下图表示酵母菌呼吸过程中碳原子转移的大致路径，有关分析正确的是（）C6H12O6丙酮酸CO2A在有氧和无氧条件下，过程发生的场所不同B在有氧和无氧条件下，催化过程的酶可以不同C若图中过程发生在线粒体中，则过程释放的能量最多D在有氧和无氧条件下，图中过程均有ATP生成9如图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象，下列说法中正确的是（）A上述细胞中有8条染色单体的是B具有同源染色体的细胞只有和C动物睾丸中可能同时出现以上细胞D和所示细胞的动物不可能是同一种动物10关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（）A细胞的高
4、度分化改变了物种的遗传信息B细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症一定遗传D良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老11下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）A染色体复制一次，着丝点分裂一次B染色体和DNA均等分配C细胞质和细胞核物质均等分配D同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同12某男性遗传病患者与一个正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩据此推测该病的遗传方式为（）AY染色体遗传B常染色体显性C伴X显性D伴X隐性13如图所示，甲、乙两种
5、不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 （）ABCD14一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A6000个B4500个C6400个D7200个15图甲表示某生物细胞中基因表达的过程，图乙为中心法则表示生理过程下列叙述错误的是（）A图甲中的核糖体在该mRNA上的移动方向是从左向右B在病毒体内不会发生图乙中的C图乙中的可表示图甲所示过程D图乙中涉及碱基A与U配对的过程为16如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因，则选项图中四种情况的产生不属于该细胞染色
6、体结构变异的是（）ABCD17图表示培育纯合高秆抗病植株新品种的几种方法，相关说法不正确的是（）A过程是杂交育种中的操作，表示连续自交和选择过程B过程表示单倍体育种，它的优点是能明显缩短育种年限C过程常用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗或种子D过程利用了植物组织培养技术18在生物进化过程中，新物种形成的标志是（）A出现了新的基因B发生了染色体变异C改变了基因频率D产生了生殖隔离19下列关于优生措施的相关说法错误的是（）A遗传咨询、产前诊断等对预防遗传病有重要意义B羊水检测可检查出染色体异常遗传病和多基因遗传病C产前基因诊断不含致病基因的胎儿也可能患先天性疾病D经B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病2
7、0如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照下列对实验结果的描述，正确的是（）Aa、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长Ba直立生长，b、c向光弯曲生长C图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长21图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）图2表示突触的显微结构模式图下列关于图解的说法正确的是（）A图1内表示有2个完整突触结构B图1中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、e点C图2轴突中有电信号化学信号电信号的转变D神经
8、递质进入突触后膜与受体结合传递信息22机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质）分析下列说法中错误的是（）A图中的分泌既体现了分级调节，又体现了反馈调节B图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节CC细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫23重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白正确的治疗措施是（）A注射激素抑制抗体产生
9、B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力24如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述不正确的是（）A食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段BX区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小C严密封储粮食，保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动D人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点25下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述，正确的是（）A生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容D抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢复力稳定性一定越强26某研
10、究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线据图分析，下列说法中错误的是（）A图1中，当温度达到55时，植物光合作用相关的酶失活B根据图1分析，进行图2的实验时，温度最好设置在30C18 h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量D该植物在进行光合作用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个27如图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是（）A由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示
11、胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素C结构通过释放神经递质，直接影响甲的分泌D血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素28某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病相关分析正确的是（）A甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传B3的致病基因均来自于2C2有一种基因型，8基因型有四种可能D若4与5结婚，生育一患两种病孩子的概率是二、非选择题（本大题共6小题，共44分）29下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有A种群ABCDEF有机物同化量相对值500039011029215（1）该池塘中所有的生物构成一个
12、（2）若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有条食物链（3）如果池塘受到了农药污染，则位于食物链顶位的物种受害最严重，该现象称为（4）如果向该池塘引入以 F 为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E 5个种群中密度首先下降的是（5）一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统的内部具有一定的能力，这种能力的大小与生态系统的关系密切30如图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图请回答以下问题：GR 葡萄糖载体TP 三碳糖磷酸TR 三碳糖磷酸载体（1）如图所示的生理过程为循环，该循环的关键步骤是，NADPH在该循环中的作用为（2）淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶
13、绿体膜上的载体运送到细胞质中，然后与一起合成蔗糖，再运出叶肉细胞（3）若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量 （填“下降”，“上升”或“不变”），此时叶肉细胞中产生ATP的场所是（4）在供给C18O2较长时间后，光合产物中含18O的除糖类外，还有31果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性如图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布请回答以下问题：（1）果蝇M眼色的表现型是，该果蝇体细胞有丝分裂后期有个染色体组（2）基因B和b的根本差异体现在（3）该果蝇的次级精母细胞中含有个长翅（V）
14、基因（4）果蝇M与基因型为RrXEXe的个体杂交，F1有种基因型，表现型为细眼红眼的雌蝇中纯合子占为判断F1中某细眼红眼雌蝇的基因型，可选择基因型为的果蝇与其进行测交32请回答与“果酒和果醋制作”实验有关的问题：（1）葡萄先用水洗净后，需用鲜红紫色的溶液浸泡5min；榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之（填“前”或“后”）进行的（2）接种菌种前干酵母制成糊状后，为使酵母迅速发生作用，可加极少量（3）葡萄浆放入发酵瓶中，装量不要超过（4）为缩短制作果醋的周期，下列选项中采取的措施无效的是A用果酒为原料 B增加醋杆菌的数量C控制适宜的发酵温度 D发酵阶段封闭充气口（5）在葡萄酒和葡萄醋发酵的整个过
15、程中，某物质浓度随时间变化的示意图如图2，该物质是33如图是科学家研究良种奶牛快速繁殖的过程示意图请据图回答下列问题：（1）克隆牛G的性别是（2）从良种公牛A采集的精子，需经处理，才能穿入到卵细胞内部对良种母牛B进行激素处理的目的是（3）为了获得多个基因型相同的后代，可对早期胚胎进行（4）胚胎移植中，需要对受体D牛进行处理，以保证胚胎能够在受体的子宫着床、继续生长发育（5）克隆牛G的遗传性状与母牛B基本相同，但又不完全相同下列有关其差异形成原因叙述中不恰当的是A克隆牛G部分性状遗传自母牛F B克隆牛G的细胞质基因来自母牛CC发育过程可能发生可遗传变异 D受环境因素的影响34欲研究甲状腺和甲状腺
16、激素的生理作用，请根据实验材料完善实验思路，并回答有关问题实验材料：生理状况一致的成年小鼠，甲状腺激素溶液，生理盐水，手术器材，耗氧量测定仪，灌胃器等（要求与说明：手术和耗氧量测定具体操作不作要求；实验持续时间合适；实验条件均适宜；）（1）实验思路：将生理状况一致的成年小鼠随机均分为A、B、C、D四组（2）预测实验结果（在坐标系中用柱形图表示至少2次的检测结果，其中包括对小鼠处理前和处理后的检测）：（3）分析与讨论：用耗氧量作为检测指标的依据是合成与分泌促甲状腺激素的细胞位于，该激素可促进甲状腺激素的生成和分泌2016-2017学年浙江省台州市仙居县宏大中学高三（上）模拟生物试卷（10月份）参
17、考答案与试题解析一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1下列哪项不属于蛋白质的功能？（）A催化作用B免疫作用C运输作用D遗传物质作用【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】本题主要考查蛋白质的功能蛋白质是生命活动的主要体现者和承担者蛋白质的功能具有多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等【解答】解：A、绝大多数酶是蛋白质，酶具有催化作用，A正确；B、抗体是蛋白质，具有免疫作用，B正确；C、血红蛋白是蛋白质，具有运输氧气
18、的作用，C正确；D、核酸是一切生物的遗传物质，蛋白质不具有遗传物质的作用，D错误故选：D2下列最适合用于替代哺乳动物的成熟血红细胞，作为制备细胞膜实验的材料是（）A植物根尖分生区细胞B植物叶肉细胞C心肌细胞D蓝藻细胞【考点】细胞膜的制备方法【分析】制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜【解答】解：A、植物根尖分生区细胞含有细胞壁，制备过程繁杂，且有细胞内膜结构的干扰，A错误
19、；B、植物根叶肉细胞含有细胞壁，制备过程繁杂，且有细胞内膜结构的干扰，B错误；C、心肌细胞含有细胞核和具膜细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，C错误；D、蓝藻细胞为原核细胞，无细胞核和具膜细胞器，类似于哺乳动物成熟的红细胞，故可适于作制备细胞膜，D正确故选：D3关于细胞核结构与功能统一性的叙述中，正确的是（）A核仁中的DNA控制着细胞代谢B染色质上的DNA储存着大量的遗传信息C不同细胞的核孔数量是相同的D原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进出【考点】细胞核的结构和功能【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成
20、以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）【解答】解：A、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，而染色质中的DNA控制着细胞代谢，故A错误；B、染色质主要成分是DNA和蛋白质，DNA是遗传物质，遗传信息存储在碱基对的排列顺序中，故B正确；C、核膜上的核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，新陈代谢越旺盛的细胞核孔数量越多，故C错误；D、原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有核膜包围的细胞核，故D错误故选：B4细胞核内行使遗传功能的结构是（）A核膜B核仁C染色质（体）D核孔【考点】细胞核的结构和功能【分析】在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间
21、期的真核细胞可知其细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关【解答】解：由于染色质（体）的化学组成是DNA和蛋白质，而细胞中的DNA是生物的遗传物质，主要分布在细胞核的染色质（体）上，所以细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心故选：C5如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式有关说法不正确的是（）A图甲中的A代表腺苷，b、c为髙能磷酸键B图乙中进行过程时，图甲中的c键断裂CATP与ADP快速转
22、化依赖于酶催化作用具有髙效性D绿色植物夜间有O2存在时，图乙中过程主要发生在线粒体【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程【分析】图甲中字母a代表的是腺嘌呤，方框部分为AMP，是RNA结构单位之一，图乙中反应向右进行时为ATP的水解，高能磷酸键断裂并释放能量，向左时为ATP的合成【解答】解：A、图甲为ATP的结构简式，其中A代表腺嘌呤，A与核糖合成腺苷，A错误；B、图乙中反应向右进行时为ATP的水解，远离腺苷的高能磷酸键断裂并释放能量，B正确；C、ATP与ADP的快速转化依赖于酶催化作用的高效性，C正确；D、绿色植物夜间有02存在时，植物主要进行有氧呼吸，故在有氧的条件下，
23、形成ATP主要发生在线粒体中，D正确故选：A6植物原生质层是指（）A细胞质B细胞膜和液泡膜之间的细胞质C细胞膜和液泡膜D细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】植物原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，而去除植物细胞壁可获得原生质体【解答】解：原生质层包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，相当于半透膜，具有选择透过性；只有成熟的植物细胞具有原生质层故选：D7如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（）A本实验研究的酶是淀粉酶B图1曲线是研究该酶具有高效性的结果C实验结果表明，该酶活性的最适温度是30、最适pH值是
24、7DpH=2与温度为20条件下酶活性减弱的原因不同【考点】酶的特性【分析】1、大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，RNA不含肽键，不能用双缩脲试剂进行检验；2、酶在细胞内和细胞外均可起催化作用；3、酶分子结构在低温条件下只是活性下降，结构不会受到破坏，温度适宜时活性还可恢复4、低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活【解答】解：A、由图3可知麦芽糖含量不断的减少，故为麦芽糖酶，A错误；B、图1设置了不同温度下，生成物的含量所用的时间长短，探究的是温度对酶活性的影响，B错误；C、图1中，温度由20到30，酶的活性逐渐加强
25、，温度由30到40时，酶的活性逐渐下降，说明最适温度在30左右，需要具体设置温度梯度探究最适温度才行，图2 可以看出最适pH是7，C错误；D、温度和pH对酶活性的影响是独立的，故pH=2与温度为20条件下酶活性减弱的原因不同，D正确故选：D8下图表示酵母菌呼吸过程中碳原子转移的大致路径，有关分析正确的是（）C6H12O6丙酮酸CO2A在有氧和无氧条件下，过程发生的场所不同B在有氧和无氧条件下，催化过程的酶可以不同C若图中过程发生在线粒体中，则过程释放的能量最多D在有氧和无氧条件下，图中过程均有ATP生成【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形
26、成两分子丙酮酸、少量的H和少量能量，这一阶段不需要氧的参与第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的H和少量能量第三阶段：在线粒体的内膜上，H和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的H和少量能量第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸无氧呼吸第二阶段不产生能量【解答】解：A、在有氧和无氧条件下，过程发生的场所相同，都在细胞质基质中，A错误；B、在有氧和无氧条件下，图中过程分别是有氧呼吸
27、和无氧呼吸的第二阶段，所以催化过程的酶可以不同，B正确；C、若图中过程发生在线粒体中，说明进行有氧呼吸，则过程释放少量能量，大量能量在第三阶段释放，C错误；D、在无氧条件下，图中过程不释放能量，因而没有ATP生成，D错误故选：B9如图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象，下列说法中正确的是（）A上述细胞中有8条染色单体的是B具有同源染色体的细胞只有和C动物睾丸中可能同时出现以上细胞D和所示细胞的动物不可能是同一种动物【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在
28、赤道板上，处于减数第一次分裂中期；细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期【解答】解：A、上述细胞中有8条染色单体的是，有4条染色单体的是，中没有染色单体，A错误；B、图中具有同源染色体的细胞只有和，、细胞不含同源染色体，B错误；C、生殖器官中的原始生殖细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂，因此图示细胞可能同时出现在动物的睾丸中，C正确；D、和所示细胞可能来自同一种动物，D错误故选：C10关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（）A细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B细胞的衰老和凋亡是生物体异常
29、的生命活动C原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症一定遗传D良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞癌变的原因【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质：基因的选择性表达2、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程4、细胞癌变的根本
30、的原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解答】解：A、细胞的高度分化不改变物种的遗传信息，是基因的选择性表达的结果，A错误；B、细胞的衰老和凋亡是生物体正常的生命活动，B错误；C、体细胞中原癌基因和抑癌基因发生的突变导致的癌症一般是不遗传给后代的，C错误；D、良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，机体代谢旺盛，可以延缓衰老，D正确故选：D11下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）A染色体复制一次，着丝点分裂一次B染色体和DNA均等分配C细胞质和细胞核物质均等分配D同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同【考
31、点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失 减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体
32、消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、减数分裂和有丝分裂过程中染色体复制一次，着丝点分裂一次，A正确；B、减数分裂产生的配子中染色体和核内DNA均为体细胞的一半，有丝分裂产生的子细胞染色体和核内DNA均与体细胞相等，所以细胞分裂过程中染色体和核内DNA均等分配，但细胞质中的DNA不均等分配，B错误；C、在雌性个体的减数分裂过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质物质不均等分配，C错误；D、同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染
33、色体和核DNA数目均为分裂前细胞的一半，D错误故选：A12某男性遗传病患者与一个正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩据此推测该病的遗传方式为（）AY染色体遗传B常染色体显性C伴X显性D伴X隐性【考点】人类遗传病的监测和预防【分析】人类遗传病的类型主要有：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体病等常见的几种遗传病及特点：1、伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型） 发病特点男患者多于女患者； 男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传） 2、伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病；发病特点：女患者多于男患者 3、常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全； 发病特
34、点：患者多，多代连续得病，且与性别无关 4、常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症；发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续【解答】解：A、如果是Y染色体遗传，则男性遗传病患者的儿子一定患病，A错误；B、如果是常染色体显性，则遗传与性别无关，男性遗传病患者的儿子可能患病，B错误；C、如果是伴X显性遗传，则男性遗传病患者的致病基因只传给女儿，使女儿都患病，所以医生告诫他们只能生男孩，C正确；D、如果是伴X隐性遗传，且正常女子是携带者，则所生男孩中有50%患病，D错误故选：C13如图所示，甲、乙两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代
35、病毒可表示为 （）ABCD【考点】烟草花叶病毒【分析】阅读题干获取知识点，本题考查RNA病毒的遗传物质，然后梳理查RNA病毒的遗传物质的相关知识，根据题图及选项内容作出判断【解答】解：分析题图可知“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳，因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的，应与乙病毒的蛋白质外壳相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来，与乙病毒的RNA相同所以丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同故应选D14一个双链DNA分子中含有胸腺
36、嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A6000个B4500个C6400个D7200个【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则【解答】解：由DNA分子的结构特点可知，双链DNA分子中，A=T，G=C，又由题意知，A=T=1800，因此G=C=18001.5=1200，所以整个DNA分子中的脱氧核苷酸数是18002+12002=6000个故选：A15图甲表示某生物细胞中基因表达的过程，图乙为中心法则表示生理过程
37、下列叙述错误的是（）A图甲中的核糖体在该mRNA上的移动方向是从左向右B在病毒体内不会发生图乙中的C图乙中的可表示图甲所示过程D图乙中涉及碱基A与U配对的过程为【考点】中心法则及其发展【分析】根据题意和图示分析可知：图甲为基因表达过程，图中转录和翻译过程在同一时空进行，发生在原核细胞中图乙中：为DNA分子复制过程；为转录过程；为翻译过程；为RNA分子复制过程；为逆转录过程【解答】解：A、根据肽链的长短右判断，图甲中的核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左，A错误；B、病毒没有细胞结构，所以在病毒体内不会发生图乙中的，B正确；C、图甲表示遗传信息的转录和翻译过程，即图乙中的过程，C正确；D、由
38、于碱基U只存在于RNA分子中，所以图乙中过程都涉及到碱基A与U的配对，D正确故选：A16如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因，则选项图中四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是（）ABCD【考点】染色体结构变异的基本类型【分析】染色体结构变异包括：缺失、重复、易位和倒位染色体结构变异会导致基因的数目或排列顺序发生改变是缺失；是易位；是基因突变；是倒位【解答】解：A、与细胞中的染色体相比，少了基因b和C，属于染色体结构变异的缺失，故A正确；B、与细胞中的染色体相比，一条染色体上的D基因移到了另一条非同源染色体上，属于染色体结构变异的易位，故B正确；C、与细胞中的染色体相比，基因的数目和
39、排列顺序都不变，只是b基因变成了B基因，是基因突变形成的，不属于染色体结构变异，故C错误；D、与细胞中的染色体相比，同一条染色体上基因顺序发生改变，属于染色体变异中的倒位，故D正确故选：C17图表示培育纯合高秆抗病植株新品种的几种方法，相关说法不正确的是（）A过程是杂交育种中的操作，表示连续自交和选择过程B过程表示单倍体育种，它的优点是能明显缩短育种年限C过程常用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗或种子D过程利用了植物组织培养技术【考点】生物变异的应用【分析】分析题图：图示为培育纯合高秆抗病植株新品种的几种方法，其中为杂交育种中对筛选植株连续自交；是单倍体育种中选取花药进行离体培养；是基因工程育种中
40、采用植物组织培养技术将植物离体细胞培养成植株，是单倍体育种中人工诱导染色体数目加倍的过程【解答】解：A、图中是杂交育种中的自交和选择过程，其原理是基因重组，A正确；B、表示单倍体育种，其育种原理是染色体变异，其优点是能明显缩短育种年限，B正确；C、常用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗，由于单倍体高度不育，因此不能产生种子，所以不能用秋水仙素处理种子，C错误；D、过程中，导入了目的基因的植物细胞需要利用植物组织培养技术培养成转基因植株，D正确故选：C18在生物进化过程中，新物种形成的标志是（）A出现了新的基因B发生了染色体变异C改变了基因频率D产生了生殖隔离【考点】物种的概念与形成【分析】本题是对新
41、物种形成的考查，新物种形成的三个基本环节是：突变和基因重组、自然选择和隔离，突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，隔离是物种形成的必要条件【解答】解：A、基因突变会出现新的基因，A错误；B、染色体变异为生物进化提供原材料，B错误；C、种群基因频率改变是物种发生进化的标志，C错误；D、生殖隔离是新物种形成的标志，D正确故选：D19下列关于优生措施的相关说法错误的是（）A遗传咨询、产前诊断等对预防遗传病有重要意义B羊水检测可检查出染色体异常遗传病和多基因遗传病C产前基因诊断不含致病基因的胎儿也可能患先天性疾病D经B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病【考点】人类遗传病的
42、监测和预防【分析】遗传病的监测和预防（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展（3）禁止近亲结婚：降低隐性遗传病的发病率【解答】解：A、产前诊断和遗传咨询等措施，能够有效降低遗传病的发病率，对预防遗传病有重要意义，A正确；B、羊水检测可检查出染色体异常遗传病，一般查不出多基因遗传病，B错误；C、人类遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类，产前基因诊断不含致病基因的胎儿也有可能患先天性疾病，如染色体异常遗传病，C正确；D、B超能检查出
43、胎儿是否患有先天性畸形，不能查出是否患有遗传病，所以经B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病，D正确故选：B20如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照下列对实验结果的描述，正确的是（）Aa、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长Ba直立生长，b、c向光弯曲生长C图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】分析题图可知，a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不会向光弯曲生长
44、；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；c胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长；d若果只转动盒子，胚芽鞘会向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长【解答】解：A、a生长素不能通过玻璃片，a直立生长，A错误；B、c由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；C、d若果只转动盒子，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、d如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确故选：D21图
45、1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）图2表示突触的显微结构模式图下列关于图解的说法正确的是（）A图1内表示有2个完整突触结构B图1中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、e点C图2轴突中有电信号化学信号电信号的转变D神经递质进入突触后膜与受体结合传递信息【考点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构；神经冲动的产生和传导【分析】根据题意和图示分析可知：是感受器，是传入神经，是神经中枢，是传出神经，是效应器，是轴突末梢，是线粒体，是突触小泡兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具
46、体提示综合作答【解答】解：A、图1中内有3个完整突触结构，突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，A错误；B、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以图1中刺激d点，兴奋只能传导（递）至c和e点，不能传递到b和a点，B正确；C、图2中内的神经递质通过胞吐方式从突触前膜释放出来，作用于突触后膜，使之兴奋或抑制，所以突触小体中的信号传导形式为电信号化学信号的转变，C错误；D、神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜电位变化，没有进入突触后膜，D错误故选：B22机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、
47、D表示器官或细胞；表示物质）分析下列说法中错误的是（）A图中的分泌既体现了分级调节，又体现了反馈调节B图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节CC细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】分析题图可知，A是下丘脑，B是甲状腺，是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是甲状腺激素；C是浆细胞，D是T淋巴细胞【解答】解：A、由题图可知，甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑和垂体的分级调节，当甲状腺激素过高时又会抑制下丘脑
48、和垂体的分泌活动，即反馈调节，A正确；B、下丘脑是即参与神经调节，也参与体液调节，B正确；C、细胞C是浆细胞，能合成和分泌抗体，但是不具有识别作用，也不能增殖、分化，C错误；D、由题图可知，长期焦虑和紧张，会使T淋巴细胞活性下降，淋巴因子的分泌减少，机体的免疫力降低，D正确故选：C23重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白正确的治疗措施是（）A注射激素抑制抗体产生B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大，体内的自身抗体破坏了
49、神经肌肉突触后膜的受体蛋白，从而使信息传递受阻而引发的所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生，阻止神经肌肉突触后膜的受体蛋白继续遭到破环【解答】解：A、重症肌无力患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白，导致神经递质无法和受体结合，无法将兴奋传递给突触后膜，肌肉无法收缩正确的治疗措施是注射药物抑制抗体产生，以便受体能和递质结合，传递兴奋给突触后膜，使肌肉收缩，故A正确；B、因为受体被抗体破坏，再多递质也不能和受体结合，故B错误；C、注射受体蛋白增加受体，也会被抗体破坏，故C错误；D、注射淋巴因子增强免疫能力会使自身抗体数量增加，破坏更多的受体，故D错误故选：A24如图用来表示田鼠
50、种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述不正确的是（）A食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段BX区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小C严密封储粮食，保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动D人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点【考点】种群数量的变化曲线【分析】1、J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必
51、将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定【解答】解：A、de段田鼠的数量接近K值，此时需要大量食物，所以曲线中de段食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素，A正确；B、J型曲线表示理想状态的种群数量增长，S型曲表明自然状态种群数量的增长，差值表示环境阻力，即被淘汰的个体数，所以两曲线之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小，B正确；C、严密封储粮食，保护田鼠天敌等措施可以使田鼠的K值下降，即使e点向下移动，C正确；D、人工灭鼠时要将田鼠数量
52、控制在c点以，而c点种群增长率最大，D错误故选：D25下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述，正确的是（）A生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容D抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢复力稳定性一定越强【考点】生态系统的稳定性；生物多样性保护的意义和措施【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性2、多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游
53、观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值3、抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系生态系统的稳定性不仅与生态系统的结构、功能和进化特征有关，而且与外界干扰的强度和特征有关【解答】解：A、生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件，A正确；B、森林能调节气候属于生物多样性的间接价值，B错误；C、生物多样性包括
54、基因、物种、生态系统三个层次的内容，C错误；D、一般情况下，抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关，但不是说抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢复力稳定性一定越强，D错误故选：A26某研究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线据图分析，下列说法中错误的是（）A图1中，当温度达到55时，植物光合作用相关的酶失活B根据图1分析，进行图2的实验时，温度最好设置在30C18 h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量D该植物在进行光合作
55、用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图分析：图1中，实线表示净光合作用强度随温度的变化，虚线表示呼吸作用强度随温度的变化图2中的CO2吸收速率表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18小时图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中618h均有有
56、机物的积累【解答】解：A、据图1分析，虚线表示呼吸作用速率随温度的变化情况当温度达到55时，两条曲线重合，植物不再进行光合作用，只进行呼吸作用，A正确；B、图2实验中连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线，因此温度为无关变量，应保持最适宜为好，而图1中显示，30时植物的净光合速率最大，B正确；C、分析图2可知，18时，二氧化碳的吸收速度等于0，说明此时植株的光合作用强度等于有氧呼吸的强度因为植株的光合作用等于呼吸作用，所以植株的叶肉细胞的叶绿体产生的O2量就必须大于线粒体消耗的O2量，这样才能保证非叶肉细胞的O2供应，而使植株的光合作用强度等于有氧呼吸的强度，C正确；
57、D、图2中当光合速率等于呼吸速率时，净光合速率为0，处于室内二氧化碳浓度曲线的拐点，因此图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有2个，图1中，光合作用与呼吸作用相等的温度条件是40，共3个，D错误故选：D27如图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是（）A由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素C结构通过释放神经递质，直接影响甲的分泌D血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】由题中的图形信息可得甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素；结构对
58、血糖的调节属于神经调节，通过释放神经递质，直接影响甲分泌激素，所以血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的当血糖含量升高时，胰岛素分泌增多，促进葡萄糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并且在这些细胞中合成糖元、氧化分解或者转化成脂肪；另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而降低血糖血糖含量降低时，胰高血糖素含量升高，促进肝糖元分解，促进非糖类物质转化为葡萄糖【解答】解：A、由图分析，血糖调节的方式是神经体液调节；故A正确B、血糖浓度升高，则刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，血糖浓度低时，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素；故B正确C、结构对血糖的调节属于神经调节，通过释放神经递质，直
59、接影响甲分泌激素；故C正确D、血糖降低能直接刺激胰岛分泌相应激素，但不能直接刺激肾上腺分泌相应激素，必需通过下丘脑来调节；D错误故选D28某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病相关分析正确的是（）A甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传B3的致病基因均来自于2C2有一种基因型，8基因型有四种可能D若4与5结婚，生育一患两种病孩子的概率是【考点】常见的人类遗传病【分析】分析遗传系谱图：4和5患甲病，出生不患甲病的女儿7，故甲病属于常染色体显性遗传病，又甲、乙两种单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病故伴想遗传病，又：4和5不患乙病，出生患乙病的儿子6，故乙病属于伴X
60、染色体隐性遗传病【解答】解：A、根据试题分析：甲病属于常染色体显性遗传病，乙病属于伴X染色体隐性遗传病，A错误；B、1的基因型为aaXBXb，2的基因型为AaXBY，3的基因型为AaXbY，致病基因（Xb）来自1个体，B错误；C、由2的表现型推知其基因型为aaXBX，由2患乙病推知2基因型为aaXBXb；4的基因型为AaXBXb，5的基因型为AaXBY，8基因型有AaXBXB、AaXBXb、AAXBXB和AAXBXb四种可能，C正确；D、4基因型为AaXBXb，5基因型为AAXbY、AaXbY，若4与5结婚，生育一患甲病孩子的概率为+=，患乙病孩子的概率为，生育一患两种病孩子的概率为=，D错误
61、故选：C二、非选择题（本大题共6小题，共44分）29下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有A种群ABCDEF有机物同化量相对值500039011029215（1）该池塘中所有的生物构成一个生物群落（2）若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有4条食物链（3）如果池塘受到了农药污染，则位于食物链顶位的物种受害最严重，该现象称为生物放大（4）如果向该池塘引入以 F 为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E 5个种群中密度首先下降的是B和C（5）一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统的内部具有一定的自我调节能力，这种能力的
62、大小与生态系统的营养结构复杂程度关系密切【考点】生态系统的功能；群落的结构特征；生态系统的稳定性【分析】据表分析：1、根据能量传递效率的范围分析：A应为生产者，B、C应为初级消费者，D、E应为次级消费者，F应为三级消费者2、生态系统的结构包括：非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；生物群落中的种间关系有互利共生、寄生、竞争和捕食；生态系统中的营养结构决定了自我调节能力的大小；生物之间的信息传递类型有：物理信息、化学信息、行为信息【解答】解：（1）池塘中所有的生物构成一个生物群落（2）A是生产者，按能量传递效率为10%计算，第二营养级能量应为500，是BC的和，所以BC处于第二营养级，同理
63、DE为第三营养级，F是第四营养级，形成的食物网最多有4条食物链（3）如果池塘受到了农药污染，则位于食物链顶位的物种受害最严重，该现象称为生物放大（4）如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物，首先导致F减少，E和D缺少天敌数量增加，E和D增加的结果导致它们的食物B和C减少（5）一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统的内部具有一定的自我调节能力，这种能力的大小与生态系统的营养结构的复杂程度有关故答案为：（1）生物群落（或群落） （2）4 （3）生物放大（4）BC（5）自我调节 营养结构的复杂程度（食物网的复杂程度）30如图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图请回答以下问
64、题：GR 葡萄糖载体TP 三碳糖磷酸TR 三碳糖磷酸载体（1）如图所示的生理过程为卡尔文循环，该循环的关键步骤是三碳酸的还原（CO2的还原、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团，形成三碳糖），NADPH在该循环中的作用为供氢（作还原剂）和供能（2）淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，然后与果糖一起合成蔗糖，再运出叶肉细胞（3）若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量下降 （填“下降”，“上升”或“不变”），此时叶肉细胞中产生ATP的场所是线粒体和细胞溶胶（4）在供给C18O2较长时间后，光合产物中含18O的除糖类外，还有H2O
65、、O2（或H218O、18O2）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用分为光反应和暗反应联系见下表：项目光反应碳反应（暗反应）实质光能化学能，释放O2同化CO2形成（CH2O）（酶促反应）时间短促，以微秒计较缓慢条件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光，需多种酶场所在叶绿体内囊状结构薄膜上进行在叶绿体基质中进行物质转化2H2O4H+O2（在光和叶绿体中的色素的催化下） ADP+PiATP（在酶的催化下）CO2+C52C3（在酶的催化下）C3+【H】（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）能量转化叶绿素把光能先转化为电能再转化为活跃的化学
66、能并储存在ATP中ATP中活跃的化学能转化变为糖类等有机物中稳定的化学能【解答】解：1）如图所示的生理过程为卡尔文循环，该循环的关键步骤是三碳酸的还原，即CO2的还原、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团，形成三碳糖，NADPH含有高能量并是强还原剂，因此在该循环中的作用为供氢（作还原剂）和供能（2）蔗糖是由葡萄糖和果糖结合形成的二糖（3）若将光照撤离，无光照强度，光反应阶段不能产生ATP和H，则三碳化合物还原过程受抑制，产生无碳化合物量减少，但二氧化碳与五碳化合物结合消耗的五碳化合物减不变，因此短时间内叶绿体内RUBP的含量将减少此时叶肉细胞只能进行呼吸作用，因此产生A
67、TP的场所是线粒体和细胞溶胶（4）在供给C18O2较长时间后 18O的走向为：C18O2C3葡萄糖和H218O（暗反应阶段有水产生的），含有18O的葡萄糖丙酮酸，H218O18O2，所以叶肉细胞光合产物中含18O的除糖类外，还有能够检测出水、氧气故答案为：（1）卡尔文 三碳酸的还原（CO2的还原、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团，形成三碳糖 ） 供氢（作还原剂）和供能（2）果糖（3）下降 线粒体和细胞溶胶（4）H2O、O2（或H218O、18O2）31果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细
68、眼（R）对粗眼（r）为显性如图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布请回答以下问题：（1）果蝇M眼色的表现型是红眼，该果蝇体细胞有丝分裂后期有4个染色体组（2）基因B和b的根本差异体现在碱基对的排列顺序不同（3）该果蝇的次级精母细胞中含有0或2个长翅（V）基因（4）果蝇M与基因型为RrXEXe的个体杂交，F1有12种基因型，表现型为细眼红眼的雌蝇中纯合子占为判断F1中某细眼红眼雌蝇的基因型，可选择基因型为rrXeY的果蝇与其进行测交【考点】伴性遗传【分析】根据题意和图示分析可知：图示是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布，果蝇体内控制体色和翅形的基因都位于一对同源染色体上，属于基因的连锁；
69、而控制眼色的基因位于X染色体上，属于伴性遗传；控制眼形的基因位于另一对常染色体上，独立遗传【解答】解：（1）由图可知，果蝇M的1号染色体上有E基因，5号染色体上有R基因，因此该果蝇眼睛的表现型是红眼细眼果蝇属于二倍体生物，该果蝇体细胞有丝分裂后期有4个染色体组（2）基因B和b的根本差异体现在基因中碱基对的排列顺序不同（3）由于减数分裂过程中等位基因彼此在减数第一次分裂中分离，故果蝇的次级精母细胞中含有0或2个长翅（V）基因（4）果蝇M（RrXEY）与基因型为RrXEXe的个体杂交，F1有34=12种基因型，表现型为细眼红眼的雌蝇中纯合子占，为判断F1中某细眼红眼雌蝇的基因型，可选择基因型为rr
70、XeY的果蝇与其进行测交故答案为：（1）红眼 4 （2）碱基对（或碱基，脱氧核苷酸对，脱氧核苷酸）的排列顺序（数量和排列顺序）不同（3）0或2（写全才给分） （4）12 rrXeY32请回答与“果酒和果醋制作”实验有关的问题：（1）葡萄先用水洗净后，需用鲜红紫色的高锰酸钾溶液浸泡5min；榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之后（填“前”或“后”）进行的（2）接种菌种前干酵母制成糊状后，为使酵母迅速发生作用，可加极少量蔗糖（3）葡萄浆放入发酵瓶中，装量不要超过（4）为缩短制作果醋的周期，下列选项中采取的措施无效的是DA用果酒为原料 B增加醋杆菌的数量C控制适宜的发酵温度 D发酵阶段封闭充气口（5
71、）在葡萄酒和葡萄醋发酵的整个过程中，某物质浓度随时间变化的示意图如图2，该物质是乙醇（酒精）【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量； （2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型果醋制作的原理：醋酸菌是种好氧性细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动实验表明，醋酸菌对氧气的含当量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通
72、人氧气，也会引起醋酸菌死亡当氧气、糖源都充足时，醋酸茵将葡萄汁中的果糖分解成醋酸当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸【解答】解：（1）葡萄先用水洗净后，需用鲜红紫色的高锰酸钾溶液浸泡5min；榨汁前需要除去果柄，但是为了防止杂菌的污染，此操作是在清洗之后进行的（2）接种菌种前干酵母制成糊状后，为使酵母迅速发生作用，可加极少量 蔗糖（3）酵母菌在有氧时代谢旺盛，增殖快，在无氧时发酵产生酒精，因此葡萄浆放入发酵瓶中，装量不要超过（4）A、用果酒为原料可以缩短制作果醋的周期，A正确；B、增加醋杆菌的数量可以加快醋酸发酵，缩短制作果醋的周期，B正确；C、醋酸菌适宜生存的温度为3035，
73、控制适宜的发酵温度可以缩短制作果醋的周期，C正确；D、醋酸菌属于异养需氧型生物，因此发酵阶段应向充气口通入无菌空气，D错误（5）在果酒发酵过程中，酒精的含量逐渐升高，而在葡萄醋发酵的整个过程中，酒精的含量又会逐渐下降故答案为：（1）高锰酸钾 后 （2）蔗糖 （3）（4）D （5）乙醇（酒精）33如图是科学家研究良种奶牛快速繁殖的过程示意图请据图回答下列问题：（1）克隆牛G的性别是雌性（母）（2）从良种公牛A采集的精子，需经获能（培养）处理，才能穿入到卵细胞内部对良种母牛B进行激素处理的目的是超数排卵（3）为了获得多个基因型相同的后代，可对早期胚胎进行胚胎分割（4）胚胎移植中，需要对受体D牛进行
74、同期发情处理，以保证胚胎能够在受体的子宫着床、继续生长发育（5）克隆牛G的遗传性状与母牛B基本相同，但又不完全相同下列有关其差异形成原因叙述中不恰当的是AA克隆牛G部分性状遗传自母牛F B克隆牛G的细胞质基因来自母牛CC发育过程可能发生可遗传变异 D受环境因素的影响【考点】胚胎移植【分析】分析题图：图示为快速繁殖良种奶牛的两种方法，其中试管牛E的培育采用了体外受体、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，属于有性生殖；克隆牛G的培育采用了核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，属于无性生殖【解答】解：（1）克隆牛G的细胞核遗传物质来自良种母牛C，因此其性别是雌性（2）从良种公牛A采集的精子，需经获能（培养
75、）处理，才能穿入到卵细胞内部对良种母牛B进行促性腺激素处理的目的是超数排卵（3）对早期胚胎进行胚胎分割，可以获得多个基因型相同的后代（4）胚胎移植中，需要对受体D牛进行同期发情处理，使其产生相同的生理环境，以保证胚胎能够在受体的子宫着床、继续生长发育（5）克隆动物的核基因来自供体，但细胞质基因来自受体，这是克隆产生的小牛不完全相同的原因之一克隆产生的小牛不完全相同的原因可能是发生了基因突变生物的性状是由基因与环境共同决定的，因此克隆产生的小牛不完全相同的原因可能是生存的环境条件不同故答案为：A故答案为：（1）雌性（母） （2）获能（培养） 超数排卵（3）胚胎分割 （4）同期发情 （5）A34欲
76、研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，请根据实验材料完善实验思路，并回答有关问题实验材料：生理状况一致的成年小鼠，甲状腺激素溶液，生理盐水，手术器材，耗氧量测定仪，灌胃器等（要求与说明：手术和耗氧量测定具体操作不作要求；实验持续时间合适；实验条件均适宜；）（1）实验思路：将生理状况一致的成年小鼠随机均分为A、B、C、D四组每隔一定的时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量A组小鼠手术切除甲状腺；B组小鼠假手术；C组小鼠用灌胃器灌喂适量的甲状腺激素溶液；D组小鼠用灌胃器灌喂等量的生理盐水然后将各组小鼠置于相同且适宜条件下培养每隔相同时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量对所得实验数据进
77、行分析与处理（2）预测实验结果（在坐标系中用柱形图表示至少2次的检测结果，其中包括对小鼠处理前和处理后的检测）：（3）分析与讨论：用耗氧量作为检测指标的依据是甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需要消耗氧合成与分泌促甲状腺激素的细胞位于垂体（或腺垂体，该激素可促进甲状腺激素的生成和分泌【考点】动物激素的调节【分析】生物实验一般要遵循的原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则；确定实验题目一般是按照“探究自变量对因变量有何影响”来确定甲状腺激素对小鼠的生长生理作用【解答】解：生物实验一般要遵循的原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则：（1）实验思路：将生理状况一致的成
78、年小鼠随机均分为A、B、C、D四组每隔一定的时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量A组小鼠手术切除甲状腺；B组小鼠假手术；C组小鼠用灌胃器灌喂适量的甲状腺激素溶液；D组小鼠用灌胃器灌喂等量的生理盐水然后将各组小鼠置于相同且适宜条件下培养每隔相同时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量对所得实验数据进行分析与处理（2）由于甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，提高细胞代谢速率，耗氧气量增加，增加产热量A组小鼠手术切除甲状腺，不能分泌甲状腺激素C组呈现甲亢现象，耗氧量增加因此可预测实验结果如图：（3）甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需要消耗氧，因此可用耗氧量作为检测指标垂体（或腺垂体）合成
79、与分泌促甲状腺激素，通过体液运输，从而促进甲状腺激素的生成和分泌故答案为：（1）实验思路：每隔一定的时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量A组小鼠手术切除甲状腺；B组小鼠假手术；C组小鼠用灌胃器灌喂适量的甲状腺激素溶液；D组小鼠用灌胃器灌喂等量的生理盐水然后将各组小鼠置于相同且适宜条件下培养每隔相同时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量对所得实验数据进行分析与处理（2）预测实验结果：A组小鼠手术切除甲状腺，B组小鼠假手术； C组小鼠手术切除甲状腺，用灌胃器灌喂适量的甲状腺激素溶液，D组小鼠手术切除甲状腺用灌胃器灌喂等量生理盐水（3）分析与讨论：甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需要消耗氧 垂体（或腺垂体）2016年11月1日