1、2015-2016学年甘肃省白银市会宁一中高二（下）期中生物试卷（文科）一.选择题（共30小题，每题2分每小题只有一个正确答案，）1噬菌体侵染细菌的实验证明（）ADNA是遗传物质BDNA是主要遗传物质C蛋白质不是遗传物质DRNA不是遗传物质2如图，甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为（）A B C D3某同学在制作DNA双螺旋结构模型的实验中，按要求制作含30个碱基对的DNA片段那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为（）A60、30、60B30、30、30C60、30、30D60、60、604DNA分
2、子具有多样性的主要原因是（）A磷酸和脱氧核糖的排列顺序千变万化B碱基互补配对原则有多种C碱基种类有许多种D碱基对的排列顺序不同5DNA完全水解，得到的化学物质是（）A氨基酸，葡萄糖，含氮碱基B氨基酸，核苷酸，葡萄糖C核糖，含氮碱基，磷酸D脱氧核糖，含氮碱基，磷酸6细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中（）AG的含量为30%BU的含量为30%C嘌呤含量为50%D嘧啶含量为40%7用32P标记一个T2噬菌体的双链DNA分子，它侵染一个含31P的细菌后释放出了200个后代，则后代中含32P的噬菌体最多占总数的（）A2%B0.5%C1%D50%8关于基因的叙述，错误的是（）A基因是有遗传
3、效应的DNA片段B基因具有多样性和特异性C基因是染色体的一段D基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位9DNA（基因）转录过程参与的酶是（）ADNA聚合酶BDNA连接酶CRNA聚合酶D逆转录酶10细胞核内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是（）ADNA染色体脱氧核苷酸基因B染色体脱氧核苷酸DNA基因CDNA染色体基因脱氧核苷酸D染色体DNA基因脱氧核苷酸11关于“”的正确含义是（）ARNA分子的某一片段B染色体的某一片段C一个基因分子DDNA分子的某一片段12关于RNA的叙述，不正确的是（）ARNA可作为逆转录的模板B转运RNA是翻译的模板CRNA中没有TD信使RNA上有密码子1
4、3一只大熊猫的不同组织细胞中，所含的DNA和RNA是（）ADNA相同，RNA不相同BDNA相同，RNA也相同CDNA不相同，RNA相同DDNA不相同，RNA不相同14要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪一项为实验材料（）A成熟的红细胞B成熟的白细胞C卵细胞D受精卵15通常正常动物细胞中不具有的酶是（）A逆转录合成DNA所需的酶B复制DNA所需的酶C转录合成RNA所需的酶D翻译合成蛋白质所需的酶16长期接触X射线的人群要注意安全操作，加强自我保护，否则其后代遗传病的发病率较高，主要原因是该人群生殖细胞有可能发生（）A基因重组B基因分离C基因互换D基因突变17下列变异中，属于染色体结构变
5、异的是（）A果蝇第号染色体上的片段与号染色体上的片段发生交换B整个染色体组成倍增加或减少C高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换18一个染色体组应是（）A二倍体生物配子中的全部染色体B配子中的全部染色体C体细胞中的一半染色体D来自父方或母方的全部染色体19对某校学生进行调查时发现，男性色盲占学生总数的7%，而女性色盲仅占总数的0.5%，女性携带者占总数的13.5%，抽查的学生中男女比例为1：1，该人群中XB的基因频率为（）A43%B64%C73%D86%20多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病以下疾病属于多基因遗传病的是（）哮喘病 21三体综合征 抗维生素
6、D佝偻病 青少年型糖尿病冠心病 先天性聋哑 白化病 苯丙酮尿症ABCD21人类基因组计划所测定的染色体是（）A所有染色体B所有性染色体C22条常染色体和X、Y染色体D22条常染色体22某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（）A研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B研究红绿色盲症的遗传方式，在患者家系中调查C研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查D研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查23用杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是（）A种植F2选不分离者纯合体B种植秋水仙素处理纯合体C种植花
7、药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合体24通过基因工程利用大肠杆菌生产胰岛素的过程中需要用到的工具酶是（）A胰蛋白酶、纤维素酶B限制性内切酶、DNA连接酶C纤维素酶、果胶酶D肠肽酶、胰蛋白酶2520世纪70年代创立了一种新兴的生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是（）A定向提取生物的DNA分子B定向地对DNA分子进行人工剪切C在生物体外对DNA分子进行改造D定向地改造生物的遗传性状26与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是（）血浆 组织液 淋巴ABCD27达尔文认为生物出现生存斗争的原因
8、是（）A生物个体间有强有弱B生物同时存在着遗传和变异的矛盾C生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D适者生存、不适者被淘汰的过程28下列生物群体中属于种群的是（）A一个湖泊中的全部鱼B一个森林中的全部蛇C卧龙自然保护区中的全部大熊猫D一间屋子中的全部老鼠29狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，奔跑的速度都比原来快了，这是因为二者（）A能量交流B相互竞争C趋同进化D相互选择30新物种形成的标志是（）A具有新的生理功能B出现新的形态结构C出现地理隔离D形成生殖隔离二、非选择题（共40分，每空1分）31（1）基因工程的基本步骤是a，b目的基因和运载体结合，c将目的基因导入受体细胞，d（2）人类遗传病是由于
9、遗传物质改变引起的基本，包括、和遗传病监测和预防的手段有和等（3）沃森和克里克提出DNA的分子结构是，克里克提出的中心法则是（4）神经调节的基本方式是；一个完整的反射弧包括，传入神经，传出神经，效应器五部分（5）神经元兴奋是的膜电位是兴奋在神经纤维上传导的方向是两个神经元相联系的结构是，在该结构中传递兴奋的物质称为32据所学知识，回答以下问题（1）基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的而引起的的改变基因突变是的根本来源，为生物进化提供了（2）基因突变具有以下共同特点：从发生突变的概率看，都是；从发生突变的方向看，都是；从发生突变的生物看，这是33请据图回答下列问题：（1）过程的方法是，过程用的
10、试剂是，过程属单倍体育种，其优点是（2）过程的育种方法是其原理是34如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题（1）填出图中部分结构的名称：2，5（2）从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由和交替连接的（3）碱基对之间通过连接，碱基配对遵循的原则是35如图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称做RNA干扰请分析回答下 列问题：（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤，该过程的模板是（2）1的功能是； （3）大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和等结构中都有RNA的分布（4）RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息
11、传递中的过程受阻2015-2016学年甘肃省白银市会宁一中高二（下）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一.选择题（共30小题，每题2分每小题只有一个正确答案，）1噬菌体侵染细菌的实验证明（）ADNA是遗传物质BDNA是主要遗传物质C蛋白质不是遗传物质DRNA不是遗传物质【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：研究着：1952年，赫尔希和蔡斯实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等实验方法：放射性同位素标记法实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用 实验过程：吸
12、附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放实验结论：DNA是遗传物质【解答】解：由于在噬菌体侵染细菌的实验中，S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用实验过程中，只有DNA分子进入细菌，所以只能证明DNA是遗传物质，而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA是主要的遗传物质，也不能证明RNA不是遗传物质故选：A2如图，甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为（）A B C D【
13、考点】烟草花叶病毒【分析】本题对RNA病毒的遗传物质的考查，RNA病毒由蛋白质和RNA组成的，遗传物质是RNA，重组病毒含有哪种病毒的遗传物质，就会表现哪种病毒的性状【解答】解：分析题图可知“重组病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳，因此重组病毒丙的遗传物质是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的，应与乙病毒的蛋白质外壳相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来，与乙病毒的RNA相同所以丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同故选：D3某同学在制作DNA双螺旋结构模型的实验
14、中，按要求制作含30个碱基对的DNA片段那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为（）A60、30、60B30、30、30C60、30、30D60、60、60【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，一个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成DNA分子结构的主要特点为：（1）是一个独特的双螺旋结构特点；（2）是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋结构；（3）是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对（AT；CG）【解答】解：由于制作的DNA双螺旋结构模型是含30个碱基对的DNA片段，共
15、有60个碱基又一个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，所以该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为60、60、60故选：D4DNA分子具有多样性的主要原因是（）A磷酸和脱氧核糖的排列顺序千变万化B碱基互补配对原则有多种C碱基种类有许多种D碱基对的排列顺序不同【考点】DNA分子的多样性和特异性【分析】1、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺
16、序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性【解答】解：A、磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成了DNA分子的基本骨架，没有变化，体现了DNA分子的稳定性，A错误；B、碱基互补配对原则只有2种，即A与T配对、G与C配对，B错误；C、碱基种类只有4种，即A、T、G、C，C错误；D、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸（碱基）的种类、数量和排列顺序，D正确故选：D5DNA完全水解，得到的化学物质是（）A氨基酸，葡萄糖，含氮碱基B氨基酸，核苷酸，葡萄糖C核糖，含氮碱基，磷酸D脱氧核糖，含氮
17、碱基，磷酸【考点】DNA分子的基本单位【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题【解答】解：A、DNA中不含有氨基酸和葡萄糖，A错误；B、DNA分子中不含有氨基酸和葡糖糖，且核苷酸是核酸的初步水解产物，而不是彻底水解产物，B错误；C、组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，而不是核糖，C错误；D、DNA分子的彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，D正确故选：D6细胞内某一DNA片段中有30%的碱基
18、为A，则该片段中（）AG的含量为30%BU的含量为30%C嘌呤含量为50%D嘧啶含量为40%【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】本题是对DNA分子结构特点的考查，DNA分子是由2条脱氧核苷酸链组成的双螺旋结构，两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键按照碱基互补配对原则连接成碱基对，A与T配对，G与C配对【解答】解：由于DNA分子中A与T配对，G与C配，所以在双链DNA分子中A总是与T相等，G总是与C相等，因此该DNA片段中T=A=30%，G=C=（130%2）2=20%A、G是20%，不是30%，A错误；B、DNA片段中没有碱基U，B错误；C、DNA中嘌呤碱基包括腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），A
19、+G=20%+30%=50%，C正确；D、双链DNA分子中嘧啶与嘌呤相等是50%，D错误故选：C7用32P标记一个T2噬菌体的双链DNA分子，它侵染一个含31P的细菌后释放出了200个后代，则后代中含32P的噬菌体最多占总数的（）A2%B0.5%C1%D50%【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附注入（只有DNA注入细菌）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放2、DNA复制的特点：（1）边解旋边复制；（2）复制方式为半保留复制【解答】解：一个噬菌体的DNA双链均被放射性元素标记，该噬菌体侵染细菌时，只有DNA分子进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成，
20、而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，根据DNA分子半保留复制特点，从细菌体内释放出的200个新子噬菌体中只有2个含有放射性因此，在这些噬菌体中，具有放射性标记的占总数的比例为：100%=1%故选：C8关于基因的叙述，错误的是（）A基因是有遗传效应的DNA片段B基因具有多样性和特异性C基因是染色体的一段D基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位【考点】基因与DNA的关系【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸3、基因在染色体上，且一条染
21、色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、基因中碱基对的排列顺序含有遗传信息，具有多样性和特异性，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是DNA是主要载体，C错误；D、基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，D正确故选：C9DNA（基因）转录过程参与的酶是（）ADNA聚合酶BDNA连接酶CRNA聚合酶D逆转录酶【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】转录过程主要发生在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程转录需要的条件：（1）模板：DNA的一条链；（2）原料：四种核糖核苷酸；（3）酶：RN
22、A聚合酶；（4）能量（ATP）【解答】解：A、DNA聚合酶催化DNA分子的合成，用于分子复制，A错误；B、DNA连接酶用于基因表达载体的构建，B错误；C、转录过程需要RNA聚合酶催化，C正确；D、逆转录酶只用于逆转录过程中，D错误故选：C10细胞核内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是（）ADNA染色体脱氧核苷酸基因B染色体脱氧核苷酸DNA基因CDNA染色体基因脱氧核苷酸D染色体DNA基因脱氧核苷酸【考点】基因与DNA的关系；DNA分子的基本单位【分析】1、染色体主要由DNA和蛋白质组成2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位3、每条染色体含有多个基
23、因，基因是染色体上呈线性排列【解答】解：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的主要载体是染色体；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA上有很多个基因；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，故从复杂到的简单结构层次是染色体DNA基因脱氧核苷酸故选：D11关于“”的正确含义是（）ARNA分子的某一片段B染色体的某一片段C一个基因分子DDNA分子的某一片段【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由两条链组成的，两条链是反向平行的，磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成基本骨架，两条链之间的碱基遵循A与T配对，C与G配对的配对原则【解答】解：分析题图可知，该结
24、构中的碱基对含有A、T碱基对和T、A碱基对，因此该物质是双链DNA分子故选：D12关于RNA的叙述，不正确的是（）ARNA可作为逆转录的模板B转运RNA是翻译的模板CRNA中没有TD信使RNA上有密码子【考点】RNA分子的组成和种类【分析】1、RNA的中文名称是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸2、RNA分为3种：（1）mRNA，作为翻译的模板；（2）tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；（3）rRNA，参与构成核糖体3、RNA的其他功能，如少数病毒的遗传物质是RNA；某些酶的化学本质是RNA，因此还具有催化功能等4、RNA主要分布在细胞质，细胞核中也有RNA5、RNA的元素组成是C、H
25、、O、N、P【解答】解：A、RNA可作为逆转录的模板生成DNA，A正确；B、mRNA是翻译的模板，tRNA是运输氨基酸的工具，B错误；C、RNA中碱基种类有A、G、C、U，没有T，C正确；D、信使RNA上三个相邻的碱基构成一个密码子，D正确故选：B13一只大熊猫的不同组织细胞中，所含的DNA和RNA是（）ADNA相同，RNA不相同BDNA相同，RNA也相同CDNA不相同，RNA相同DDNA不相同，RNA不相同【考点】细胞的分化【分析】细胞分化是指细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异的过程，细胞分化的结果是形成不同的组成、器官，进而形成不同的系统，细胞分化的实质是基因的选择表达【解答】解：一
26、只大熊猫形成不同组成是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择表达，遗传物质没有发生改变，即由于DNA转录形成的mRNA种类不同，结果翻译形成蛋白质的种类不同所致，不同组织的DNA没有发生变化故选：A14要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪一项为实验材料（）A成熟的红细胞B成熟的白细胞C卵细胞D受精卵【考点】中心法则及其发展【分析】基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译两个阶段，转录是以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，主要发生在细胞核中；翻译是以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，该过程发生在细胞质中的核糖体上【解答】解：A、哺乳动物
27、成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，不能发生转录和翻译过程，因此成熟的红细胞不适宜作为该实验的材料，A错误；BCD、成熟的白细胞、卵细胞和受精卵细胞中都可以发生转录和翻译过程，但受精卵合成蛋白质的能力旺盛，是该实验的最适材料，BC错误，D正确故选：D15通常正常动物细胞中不具有的酶是（）A逆转录合成DNA所需的酶B复制DNA所需的酶C转录合成RNA所需的酶D翻译合成蛋白质所需的酶【考点】酶在代谢中的作用的综合【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向R
28、NA以及从RNA流向DNA两条途径，这两条途径只发生在被某些病毒侵染的细胞中据此答题【解答】解：A、逆转录过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中，正常动物细胞不会发生该过程，因此不具有逆转录合成DNA所需的酶，A错误；B、正常动物细胞中具有复制DNA所需的酶，B正确；C、正常动物细胞能合成蛋白质，而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，因此具有转录合成RNA所需的酶，C正确；D、正常动物细胞能合成蛋白质，而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，因此具有翻译合成蛋白质所需的酶，D正确；故选：A16长期接触X射线的人群要注意安全操作，加强自我保护，否则其后代遗传病的发病率较高，主要原因是该人群生殖细胞有可
29、能发生（）A基因重组B基因分离C基因互换D基因突变【考点】诱发基因突变的因素【分析】诱发基因突变的因素：（1）物理因素：如X射线、激光等；（2）化学因素：如亚硝酸盐、碱基类似物等；（3）生物因素：如病毒、细菌等【解答】解：X射线属于诱发基因突变的物理因素因此长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生基因突变故选：D17下列变异中，属于染色体结构变异的是（）A果蝇第号染色体上的片段与号染色体上的片段发生交换B整个染色体组成倍增加或减少C高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换【考点】染色体结构变异的基本类
30、型【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变，其中染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，而果蝇第号染色体上与号染色体属于非同源染色体，其之间的片段发生交换属于染色体结构变异中的易位，A正确；B、整个染色体组成倍增加或减少属于染色体数目的变异，B错误；C、高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小，是因为环境因素导致的，是不遗传变异，C错误；D、在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组，D错误故选：A18一个染色体组应是（）A二
31、倍体生物配子中的全部染色体B配子中的全部染色体C体细胞中的一半染色体D来自父方或母方的全部染色体【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因【解答】解：A、二倍体生物配子中的全部染色体称为一个染色体组，A正确；B、一个染色体组是指二倍体配子中的全部染色体，多倍体的配子中可能有2个或多个染色体组，B错误；C、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，体细胞中的一半染色体不一定是染色体组，C错误；D、染色体组是指细胞中的一组非同源染
32、色体，不一定全部来自父方或母方，D错误故选：A19对某校学生进行调查时发现，男性色盲占学生总数的7%，而女性色盲仅占总数的0.5%，女性携带者占总数的13.5%，抽查的学生中男女比例为1：1，该人群中XB的基因频率为（）A43%B64%C73%D86%【考点】基因频率的变化【分析】基因频率是指在种群基因库中，某一基因占该种群中所有等位基因的比例，色盲是X染色体上的隐性遗传，Y染色体上无对应的等位基因【解答】解：设总人数为200人，则男女各100人则男色盲为14人，女色盲为1人，女携带者为27人，因此Xb的频率为（14+12+27）=14%，所以XB频率为114%=86%故选：D20多基因遗传病
33、是一类在人群中发病率较高的遗传病以下疾病属于多基因遗传病的是（）哮喘病 21三体综合征 抗维生素D佝偻病 青少年型糖尿病冠心病 先天性聋哑 白化病 苯丙酮尿症ABCD【考点】人类遗传病的类型及危害【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）
34、【解答】解：哮喘病属于多基因遗传病，正确； 21三体综合征属于染色体异常遗传病，错误； 抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病，错误； 青少年型糖尿病属于多基因遗传病，正确；冠心病属于多基因遗传病，正确； 先天性聋哑属于单基因遗传病，错误； 白化病属于单基因遗传病，错误； 苯丙酮尿症属于单基因遗传病，错误故选：A21人类基因组计划所测定的染色体是（）A所有染色体B所有性染色体C22条常染色体和X、Y染色体D22条常染色体【考点】人类基因组计划及其意义【分析】本题主要考查人类基因组计划的知识1、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息2、意义：通过人类基因组计划，人
35、类可以清晰的认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于人类疾病的诊治河预防具有重要意义【解答】解：人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序列，原因是基因在染色体上染色体上的DNA的碱基序列代表遗传信息，人类的女性有（22对+XX）条染色体，男性有（22对+XY）条染色体由于X、Y染色体之间具有不相同的基因和碱基顺序，只有测24条（22+XY）染色体，才能获得人类基因组的全部遗传信息故选：C22某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（）A研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B研究红绿色盲症
36、的遗传方式，在患者家系中调查C研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查D研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查【考点】人类遗传病的监测和预防【分析】调查人类遗传病时应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查，如白化病、苯丙酮尿症等，而猫叫综合征、特纳氏综合征属于染色体异常病，原发性高血压病属于多基因遗传病调查遗传方式时要在患者家系中调查，调查发病率时要在人群中随机抽样调查据此答题【解答】解：A、研究猫叫综合征的遗传方式，应在患者家系中调查，A错误；B、红绿色盲是伴X隐性遗传病，所以研究红绿色盲的遗传方式，应在患者家系中调查，B正确；C、调查遗传病的遗传方式时，往往调查单基因遗传病的遗传方式，
37、青少年型糖尿病是多基因遗传病，C错误；D、艾滋病是传染病，是由病毒传染引起的疾病，不是遗传病，D错误故选：B23用杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是（）A种植F2选不分离者纯合体B种植秋水仙素处理纯合体C种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合体【考点】生物变异的应用；基因的分离规律的实质及应用【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染
38、色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养，从而获得单倍体植株，然后进行秋水仙素加倍，从而获得所需性状的纯合个体单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程依据的原理是染色体变异根据题意分析可知：杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是：种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体故选C24通过基因工程利用大肠杆菌生产胰岛素的过程中需要用到的工具酶是（）A胰蛋白酶、纤维素酶B限制性内切酶、DNA连接酶C纤维素酶、果胶酶D肠肽酶、胰蛋白酶【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一
39、条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒【解答】解：在基因工程的具体操作中，将目的基因与运载体结合从而构建基因表达载体，需要限制酶来切割以获取目的基因，同时需要相同的限制酶切割运载体以获取与目的基因相同的黏性末端，再通过DNA连接酶连接目的基因和运载体因此通过基因工程利用大肠杆菌生产胰岛素的过程中，需要用到的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶故选：B2520世纪70年代创立了一种新兴的生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是（）A定向提取生物的DNA分子B定向地对DNA分子进
40、行人工剪切C在生物体外对DNA分子进行改造D定向地改造生物的遗传性状【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品据此答题【解答】解：A、提取生物的DNA分子属于基因工程的操作步骤，A错误；B、定向地对DNA分子进行人工剪切属于基因工程的操作步骤，B错误；C、在体外对DNA分子进行改造属于蛋白质工程，C错误；D、基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状，D正确故选：D26与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗
41、效显著图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是（）血浆 组织液 淋巴ABCD【考点】内环境的组成【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件肌肉注射时，药物进入组织液，静脉注射时药物直接进入血浆【解答】解：根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞
42、直接从组织液中获取药物，所以d是组织液故选：D27达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（）A生物个体间有强有弱B生物同时存在着遗传和变异的矛盾C生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D适者生存、不适者被淘汰的过程【考点】自然选择学说的要点【分析】达尔文的自然选择学说，是现代生物进化论的核心内容自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存过度繁殖：地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代生存斗争：自然界中生物赖以生存的生活条件（包括食物和生存空间等）是有限的因此，生物要生存下去，就要进行生存斗争遗传和变异：遗传和变异是生物界中普遍存在的现象生物个体既能保持亲本的遗传
43、性状，又会出现变异出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并将这些变异遗传下去；出现不利变异的个体则容易被淘汰适者生存：生存斗争的结果是适应环境的生物（或个体）生存下来并繁殖后代，不适应环境的生物被淘汰，这就是适者生存【解答】解：A、生物个体之间有强有弱，适应性强的会生存下来，弱的将被淘汰，是被选择的生物个体，不是产生生存斗争的原因，A错误；B、生物存在着遗传和变异之间的矛盾，是自然选择的基础，B错误；C、生存斗争是自然选择的手段，生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾，导致生物为争夺空间、食物等资源而出现生存斗争，过度繁殖是自然选择的前提条件，C正确；D、适者生存，不适者被淘汰，是自然选择
44、的结果，D错误故选：C28下列生物群体中属于种群的是（）A一个湖泊中的全部鱼B一个森林中的全部蛇C卧龙自然保护区中的全部大熊猫D一间屋子中的全部老鼠【考点】种群的特征【分析】种群：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群【解答】解：A、一个湖泊中的全部鱼括多个物种，不属于种群，A错误；B、一个森林中的全部蛇括多个物种，不属于种群，B错误；C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫属于种群，C正确；D、一间屋子中的全部老鼠不是一定的自然区域内全部的个体，D错误故选：C29狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，奔跑的速度都比原来快了，这是因为二者（）A能量交流B相互竞争C趋同进化D相互选择【考点】生物进化与生
45、物多样性的形成【分析】生物共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响、共同发展；如捕食者和被捕食者之间相互选择、共同发展进化【解答】解：狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，跑得快的鹿有更大的生存和繁殖后代的机会，经过狼的逐代选择，鹿的奔跑速度加快；鹿奔跑速度加快后，只有奔跑快的狼才能获得足够的食物，生存并繁殖后代，因此狼的奔跑速度也加快，所以狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，奔跑的速度都比原来快是狼和鹿相互选择的结果故选：D30新物种形成的标志是（）A具有新的生理功能B出现新的形态结构C出现地理隔离D形成生殖隔离【考点】物种的概念与形成【分析】本题是对新物种形成标志的考查，新物种形成的标志是产
46、生生殖隔离【解答】解：A、具有新的生理功能不是新物种形成的标志，A错误；B、出现新的形态结构不是新物种形成的标志，B错误；C、地理隔离经过长期自然选择可能导致新物种形成，但不是新物种形成的标志，D错误；D、生殖隔离是新物种形成的标志，D正确故选：D二、非选择题（共40分，每空1分）31（1）基因工程的基本步骤是a提取目的基因，b目的基因和运载体结合，c将目的基因导入受体细胞，d目的基因的检测和鉴定（2）人类遗传病是由于遗传物质改变引起的基本，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病遗传病监测和预防的手段有遗传咨询和产前诊断等（3）沃森和克里克提出DNA的分子结构是规则的双螺旋结构，克里
47、克提出的中心法则是png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAXUAAABBCAYAAAAuYTTHAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAACndSURBVHhe7d0FsCxH9QbwAEVRFF4UVOFOcNcHwYNLSNAQCIQQJLhrcAvu7u4S3IK7BydIcHe35v/rP9+tvvNm9u7dt/fel/f6q+ra3ZGenj7nfOf06Z7ZPUpHR0dHxy6DhUn9P/5z1JKR0dHR8fysJRI/Z/Gf5y1/+Uv70pz/NLH
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95、CO8Tuvh6zkAAAAAElFTkSuQmCC6I+B5LyY572R（4）神经调节的基本方式是反射；一个完整的反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五部分（5）神经元兴奋是的膜电位是外负内正兴奋在神经纤维上传导的方向是同神经纤维内局部电流方向两个神经元相联系的结构是突触，在该结构中传递兴奋的物质称为神经递质【考点】基因工程的原理及技术；DNA分子结构的主要特点；人类遗传病的类型及危害；反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】人类遗传病类型：（1）单基因遗传病：概念：由一对等位基因控制的遗传病原因：人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾特点：
96、呈家族遗传、发病率高（我国约有20%25%）类型：显性遗传病：a、伴X显：抗维生素D佝偻病；b、常显：多指、并指、软骨发育不全隐性遗传病：a、伴X隐：色盲、血友病；b、常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症（2）多基因遗传病概念：由多对等位基因控制的人类遗传病常见类型：腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等（3）染色体异常遗传病（简称染色体病）概念：染色体异常引起的遗传病（包括数目异常和结构异常） 静息状态，神经纤维膜内外电位分布为外正内负，动作电位状态时，膜内外电位分布为外负内正【解答】解：（1）基因工程的基本步骤是a提取目的基因，b目的基因和运载体结合，c将目
97、的基因导入受体细胞，d目的基因的检测和鉴定（2）人类遗传病类型：a、单基因遗传病（由一对等位基因控制的遗传病）b、多基因遗传病（由多对等位基因控制的人类遗传病）c、染色体异常遗传病（染色体异常引起的遗传病，包数目异常和结构异常）遗传病的监测和预防：a、产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率b、遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展（3）1953年，美国沃森和英国克里克提出DNA的规则的双螺旋结构，在遗传学上，把遗传信息流方向用克里克提出的中心法则来表示：（4）反射是神经调节的基本方式；反射弧是反射活动的
98、结构基础，一个完整的反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五部分（5）神经元兴奋时，钠离子内流，呈动作电位，膜内外电位分布为外负内正兴奋在神经纤维由兴奋部位传向未兴奋部位，膜外电流由正电位（未兴奋部位处）流向负电位（兴奋部位处），膜内电流由正电位（兴奋部位处）流向负电位（未兴奋部位处）两个神经元相联系的结构是突触，在该结构中传递兴奋的物质称为神经递质故答案为：（1）提取目的基因 目的基因的检测和鉴定 （2）单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 遗传咨询 产前诊断 （3）规则的双螺旋结构 （4）反射 感受器 神经中枢 （5）外负内正 同神经纤维内局部电流方向 突触 神经递
99、质32据所学知识，回答以下问题（1）基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原始材料（2）基因突变具有以下共同特点：从发生突变的概率看，都是低频性；从发生突变的方向看，都是不定向性；从发生突变的生物看，这是普遍的【考点】基因突变的特征【分析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变2、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性3、意义：它是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源；是生物进化的原始
100、材料【解答】解：（1）从基因突变点的定义看：基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变从基因突变的意义来看：基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原始材料（2）从发生突变的概率看，基因突变具有低频性；从发生突变的方向看，基因突变具有不定向性；从发生突变的生物看，所有生物均能发生基因突变，即基因突变具有普遍性故答案为：（1）增添、缺失或替换 基因结构 生物变异 原始材料 （2）低频性 不定向性 普遍的33请据图回答下列问题：（1）过程的方法是花药离体培养，过程用的试剂是秋水仙素，过程属单倍体育种，其优点是能明显缩短育种年限（2）过程的育种方法是杂交育种其
101、原理是基因重组【考点】生物变异的应用【分析】1、分析图解：图中过程表示杂交育种，表示单倍体育种，过程表示花药离体培养，表示秋水仙素处理2、四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：（1）分析图解可知，表示单倍体育种，过程表示花药离体培养，表示秋水仙素处理；由于秋水仙素处理后得到的都是纯合体，因此该育种方式能够明显缩短育种年限（2）过程的育种方法是杂
102、交育种，其原理是基因重组故答案为：（1）花药离体培养 秋水仙素 能明显缩短育种年限 （2）杂交育种 基因重组34如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题（1）填出图中部分结构的名称：2一条脱氧核苷酸单链片段，5腺嘌呤脱氧核糖核苷酸（2）从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由脱氧核糖和磷酸交替连接的（3）碱基对之间通过氢键连接，碱基配对遵循的原则是A与T碱基配对、C与G碱基配对【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】1、分析题图甲可知，该图是DNA分子的平面结构，其中1是碱基对，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤碱基，7是氢键；2、图2是DNA分
103、子的空间结构，DNA分子是由两条链组成的规则的双螺旋结构【解答】解：（1）由题图中，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸（2）DNA分子的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的骨架（3）碱基对之间通过氢键连接，碱基配对遵循的原则是A与T碱基配对、C与G碱基配对故答案为：（1）一条脱氧核苷酸单链片段 腺嘌呤脱氧核苷酸（2）脱氧核糖 磷酸（3）氢键 A与T碱基配对、C与G碱基配对35如图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称做RNA干扰请分析回答下 列问题：（1）图中所示属于蛋白质合成过程中
104、的翻译步骤，该过程的模板是mRNA（2）1tRNA的功能是转运氨基酸； （3）大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和核糖体等结构中都有RNA的分布（4）RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的翻译过程受阻【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图：图示是大白鼠细胞内翻译过程示意图，其中1为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；2为氨基酸，是合成肽链的原料；3为mRNA，是翻译的模板【解答】解：（1）分析图解可知，该过程属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该过程的模板是3信使RNA（2）图中1为tRNA，其的功能是将游离在细胞质的特定氨基酸运送到核糖体（3）核糖体的成分包括蛋白质和RNA，大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和核糖体等结构中都有RNA的分布（4）RNA使基因处于关闭状态，导致翻译的场所、模板、氨基酸的运输工具缺失，导致遗传信息传递中的翻译过程受阻故答案为：（1）翻译 mRNA （2）tRNA 转运氨基酸 （3）核糖体 （4）翻译2016年7月16日