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八年级数学下册第1章直角三角形1.1直角三角形的性质和判定Ⅰ作业设计新版湘教版20200304292.docx

1、1.1 直角三角形的性质和判定()一、选择题1. 若一个三角形的三个内角的度数之比为123,则这个三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形2. 若直角三角形中的两个锐角之差为22,则较小的一个锐角的度数是( ) A.24 B.34 C.44 D.463. 如图,某同学在课桌上无意中将一块三角板叠放在直尺上,则1+2等于( ) A.60 B.75 C.90 D.1054. 在ABC中,C=90,B=60,BC=2,则AC=() A.1 B.4 C.23 D.325. 在ABC中,ACB=90,CD是斜边AB上的高,那么与A互余的角有( )A. 1个

2、 B. 2个 C. 3个 D. 4个6.在RtABC中,ACB=90,A=30,AC=3cm,则AB边上的中线长为() A.1cm B.1.5cm C.2cm D.3cm二、填空题7. 如果一个三角形一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形为_三角形.8.在RtABC中,CD是斜边AB上的高,B=30,AD=2cm,则AB的长度是 _ cm9. 如图,在RtABC中,DC是斜边AB上的中线,EF过点C且平行于AB.若BCF=35,则ACD的度数 .三、解答题10. 已知在RtABC中,ACB=90,AB=8cm,D为AB的中点,DEAC于E,A=30,求BC,CD和DE的长.11. 已知:在ABC中,AB=AC=BC (ABC为等边三角形),D为BC边上的中点,DEAC于E.求证:.参考答案一、1. B 2. B 3. C 4. C 5.B 6.A二、7. 直角 8.8 9. 55三、10.解:如图,在RtABC中,ACB=90 ,A=30,.AB=8cm, BC=4cm.D为AB的中点,CD为中线,DEAC,AED=90.在RtADE中, 11.证明:如图,DEAC于E,DEC=90.ABC为等边三角形,AC=BC ,C=60.在RtEDC中,C=60,EDC=90-60=30. D为BC的中点, , .

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