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2021-2022学年高中地理 第三章 地理信息技术应用 4 数字地球课时作业(含解析)湘教版必修3.doc

1、数字地球一、选择题第七届国际数字地球会议在澳大利亚珀斯召开,来自全球多个国家的专家、学者参加了会议。据此完成12题。1数字地球数据传输的基础是()A信息高速公路与高速网络技术B可视化技术C高分辨率卫星遥感技术D大容量数据存储技术2实现数字地球与人交互的窗口和工具是()A高分辨率卫星遥感技术B空间信息技术C可视化技术D虚拟现实技术读“数字黄河”的某一示意图,回答34题。3下列关于“数字黄河”的叙述,不正确的是()A可以用来查阅黄河的有关信息B可以用来指导黄河防汛和水量调度C对普通百姓而言,距离较远,价值不大D“数字黄河”的建设需要不断完善和更新4有关数字地球的叙述,正确的是()A就是指“3S”技

2、术的应用B一个由数据和信息组成的真实的地球C主要反映现实问题,不能应用于可持续发展D可以方便地获取信息,模拟人类活动对环境产生的影响,制定可持续发展的对策 在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。读下图,完成56题。5这一过程中,依次使用的技术是()AGPSRSGISBRSGPSGISCGISRSGPS DRSGISGPS6“土地利用信息数据库”在数字城市规划中不能用于()A分析应急避难场所数量B确定市区停车场的规模C决策公交线路合理布局D统计城市流动人口数量7有关电子通信网络的

3、建设与服务的说法,正确的是()电子通信网络工程建设对经济、技术水平要求高,可以不考虑自然条件的影响一个国家建设电子通信网络,会增强其对外竞争力电子通信网络可以为人们提供各种信息服务,但不能创造经济价值修建“信息高速公路”是提高网络传输速度的一种技术措施A BC D8关于互联网的说法,正确的是 ()A是当前信息领域发展最快、作用最大、影响最广的通信网络B电子商务网与国际互联网,都是信息高速公路的具体体现C电子商务是指在网上询医求学,了解世界科学发展动态D国际互联网的核心领域是电话和电报业务“数字城市”以计算机技术、多媒体技术和大容量数据存储技术为基础,以互联网为纽带,运用遥感、全球定位系统、地理

4、信息系统、仿真虚拟等技术,对城市进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述,即利用信息技术手段把城市的过去、现状和未来的全部内容在网络上进行数字化虚拟实现。据此回答910题。9有关“数字城市”的叙述,错误的是 ()A与“数字地球”是并列的两大信息系统B能以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息C需要地理信息系统、遥感、全球定位系统、网络、多媒体等技术支持D是“数字地球”的重要组成部分10“数字城市”的作用主要包括()提高城市管理效率 节约资源和保护环境 实现城市的可持续发展 为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境A BC

5、D 中国政府和学术界在数字地球的基础上提出“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网,它集成了中国经济信息网、国土资源信息网、长江流域水环境监控网等网络的信息,并将促进这些系统的综合利用。据此完成1112题。11下列不属于“数字中国”服务领域的工作是()A了解长江流域的水土流失情况B了解股票行情C通缉罪犯D设计时装12通过网络能实现多种形式的有偿信息服务,这主要是因为()A信息进行了市场交换 B信息可以自由传播C信息可以多次复制 D信息可以多人共享 “数字校园”是数字地球的具体利用与体现。读“数字校园”的应用图,回答1314题。13“数字校园”是指()A对校园内

6、信息资源的数字化B远程教育和网上学校C计算机辅助地理教学D建设虚拟学校14未来借助于“数字校园”技术,有关地理教学变化的说法,不正确的是()A不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球B对于区域的学习,利用声音识别系统就能够得到关于行政区范围、动植物物种等信息C课堂上不需要老师,学生完全靠计算机自学D想要了解有关地区更多的信息,可通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见二、非选择题15阅读“数字虚拟生活”材料,完成下列问题。材料一 当她戴上头盔时,就看到地球出现在太空中,然后通过某个工具,对所看到的影像进行放大。随着分辨率的不断提高,她看见了大陆,然后是乡村、城市,最后是

7、具体的房屋、树木以及其他天然或人造的景观。材料二 她不受限制地穿越空间和时间,再以虚拟的方式去巴黎卢浮宫参观后,又通过对时间的反向推移,借助新闻短片、报纸等主要的原始资料学习法国的历史。她向自己的电子信箱发送一些有用的信息,留待将来使用。在这里,时间序列可以从现在延伸到遥远的过去,甚至延伸到恐龙时代。(1)数字地球的支撑技术包括 ()遥感技术 地理信息系统 全球定位系统虚拟技术 网络技术A BC D(2)材料二中提到了数字地球在未来日常生活中的应用,其应用领域主要有哪些?(3)数字地球除了在日常生活中的应用外,还在可持续发展研究和政府决策中发挥作用,试分别举例说明。16下图为“数字北京行天下”

8、的主界面。结合所学知识,完成下列问题。(1)若家住济南的某同学计划利用暑假到北京旅游,想住在天安门附近,便于早晨看升国旗。但他不知道住在什么饭店,他应如何利用“数字北京行天下”查询合适的旅店?(2)到了旅店后,他打算游览长城、故宫、颐和园,他将如何选择恰当的乘车路线?课时作业1412.解析:第1题,信息高速公路与高速网络技术是数字地球数据传输的基础,能够实现数据在信息源、数字地球以及用户之间的快速传输。第2题,可视化技术能够将计算机中抽象的数据具体化,以文本、图形、图像、声音、动画、视频等各种形式表现出来。它是实现数字地球与人交互的窗口和工具。答案:1.A2.C3解析:运用“数字黄河”可以查阅

9、有关黄河的信息,当遇到洪涝灾害时可以及时作出相关分析,制定救灾策略,与普通百姓的生活密切相关。答案:C4解析:“数字地球”虽然应用“3S”技术,但不可把二者等同起来,“3S”技术是“数字地球”的信息来源。“数字地球”是地球的虚拟对照体。答案:D56.解析:第5题,依据题目材料可以得出:第一步获取卫星影像资料信息(RS);第二步,数据的系统分析(GIS);第三步,“把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田”(GPS)。第6题,“土地利用信息数据库”属于地理信息系统,处理具有空间性的数据,城市流动人口数量不具有空间性,不能用于此数据库。答案:5.D6.D7解析:电子通信网络工程建设受经济、技术水平的限制,

10、也受自然条件的影响;电子通信网络可以提供信息服务,创造经济价值。答案:B8解析:国际互联网是当前信息领域发展最快、作用最大、影响最广、公众关注程度最高的通信网络,它是信息高速公路的具体体现。答案:A9解析:“数字城市”是“数字地球”的一部分,它综合运用了地理信息系统、遥感、全球定位系统、网络、多媒体及仿真虚拟等技术,以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息。答案:A10解析:“数字城市”可提高城市管理效率,节约资源和保护环境,为城市可持续发展提供决策支持,而不是直接去实现城市的可持续发展。答案:C11解析:时装设计不属于“数字中国”服务领域的工作。答案:D1

11、2解析:有偿的信息服务实际上是一种可供交换的商品。答案:A13解析:“数字校园”利用网络、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化,通过整理加工,使这些信息资源能够有序地运转,从而更好地为教学、科研、管理和生活服务。答案:A14解析:虽然“数字校园”技术能大大丰富课堂教学,但教学依然离不开教师。答案:C15解析:第(1)题,数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统,因此网络技术和虚拟技术是数字地球的关键技术,另外地理信息技术是构建数字地球的基础。第(2)题,数字地球的应用前景主要有三大领域:可持续发展、政府决策、百姓生活。材料二中提到的主要是在网上

12、旅游和远程教育中的应用。第(3)题,可持续发展方面主要体现在快捷获取大量信息和模拟实验;政府决策方面,主要体现在工程管理和城市管理。答案:(1)C(2)网上旅游、远程教育等。(3)可持续发展:模拟未来20年森林面积的变化,研究全球生态环境变化趋势。政府决策:通过GIS分析犯罪模式和犯罪频率,合理分配警力。16解析:“数字北京行天下”的主界面上有要查询项目的类别,然后根据界面中的提示一步一步完成查询过程。答案:(1)先找到“数字北京行天下”主界面(图甲),然后点击“京城百事通”按钮进入下一界面,在下一界面的右侧按钮中(图丙)点击“知名酒店”按钮,根据提示逐步查询即可。(2)先找到“数字北京行天下”主界面(图甲),然后点击“搜遍京城”按钮进入下一界面,在下一界面的左侧按钮中(图乙)在“公交换乘”按钮下面按要求输入信息并按“查询”按钮即可;也可直接点击“换乘公交”按钮进入下一界面,再根据提示逐步查询。

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