1、高考资源网（） 您身边的高考专家2016-2017学年河北省张家口市万全中学高三（上）期中物理试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，1-10题只有一项是符合题目要求的，11-14有多个选项符合要求（本大题共14个小题，每小题4分，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分；共56分）1如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（xt）图线，由图可知（）A在时刻tl，a车与b车相遇B在时刻t2，a、b两车运动方向相反C在tl到t2这段时间内，b车的位移比a车小D在tl到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的小2一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡
2、状态，如图所示则它们的大小关系是（）AF1F2F3BF1F3F2CF3F1F2DF2F1F33如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径等于地球半径），c为地球的同步卫星，以下关于a、b、c的说法中正确的是（）Aa、b、c的向心加速度大小关系为abacaaBa、b、c的向心加速度大小关系为aaabacCa、b、c的线速度大小关系为va=vbvcDa、b、c的周期关系为Ta=TcTb4如图所示，质量为m的木块从半径为R的固定半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于摩擦力的作用使得木块做匀速圆周运动，则下列说法正确的
3、是（）A木块下滑过程中的加速度不变B木块下滑过程中受到的合力大小不变C木块下滑过程中受到的摩擦力大小不变D木块下滑过程中受到的支持力大小不变5在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度分别竖直上抛、平抛和竖直下抛（）A从抛出到落地过程中，重力对它们做功相同B从抛出到落地过程中，重力对它们的平均功率相同C三个小球落地时，重力的瞬时功率相同D三个小球落地时的速度相同6如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轻杆两端固定有甲、乙两小球，已知甲球质量小于乙球质量，将两球放入轨道内，乙球位于最低点，由静止释放轻杆后，则下列说法正确的是（）A甲球可以沿轨道下滑到最低点B甲球在下滑过程中机械
4、能守恒C一段时间后，当甲球反向滑回它一定能返回到其初始位置D在反向滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙球减少的重力势能7一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点很缓慢地移到Q点，如图所示，则力F做功为（）AmgLcosBmgL（1cos）CFLsinDFLcos8如图所示，物体在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用，沿斜面向下运动，已知拉力F大小恰好等于物体所受的摩擦力，则物体在运动过程中，（）A作匀速运动B作匀加速运动C机械能增大D机械能减小9下述说法正确的是（）A根据E=，可知电场中某点的场强与电场力成正比B根据E=，可知点电荷电场中某点的场强与该点电
5、荷的电量Q成正比C根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强D电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹10某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是（）Ac点场强大于b点场强Ba点电势高于b点电势C若将一试探电荷+q由a点释放，它将沿电场线运动到b点D若在d点再固定一点电荷Q，将一试探电荷+q由a移至b的过程中，电势能减小11如图所示是物体做直线运动的vt图象，由图象可得到的正确结果是（）At=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2Bt=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C第3s内物体的位移为1.5mD物体在加速过程的位移比减速过程的位移小12如图所示，一小球自A点由静止自由下落
6、，到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由ABC的过程中，若仅以小球为系统，且取地面为参考面，则（）A小球从AB的过程中机械能守恒B小球从BC的过程中只有重力和弹力做功，所以机械能也守恒C小球从BC的过程中减少的机械能，等于弹簧弹性势能的增量D小球到达C点时动能为零，重力势能为零，弹簧的弹性势能最大13水平力F的作用下，质量为m的物体在粗糙的水平地面上运动，则下列说法正确的是（）A如物体做加速直线运动，则F一定对物体做正功B如物体做减速直线运动，则F一定对物体做负功C如物体做减速直线运动，则F可能对物体做正功D如物体做匀速直线运动，则F一定对物体做正功14
7、某电场的部分电场线如图所示，A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹（图中虚线）上的两点，下列说法中正确的是（）A粒子一定是从B点向A点运动B粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度C粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D电场中A点的电势低于B点的电势二、本题共1小题，共8分把答案填在题中的横线上或将正确的选项填入题后的括号内15某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行打点计时器的工作频率为50Hz（1）实验中木板略微倾斜，这样做；A是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B是为了增大小车下滑的加速度C可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D可
8、使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为m/s（保留三位有效数字）（3）若根据多次测量数据画出的Wv图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图三、解答题：（本大题共3个大题，第16题10分，第17题12分，第18题14分，共36分）16汽车以10m/s的速度在平直
9、公路上匀速行驶，刹车后经过2s速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度（2）刹车后2s前进的距离；（3）刹车后前进9m需要的时间；（4）刹车后8s前进的距离17如图甲，ABC为竖直放置的半径为0.1m的半圆形轨道，在轨道的最低点和最高点A、C各安装了一个压力传感器，可测定小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FA和FC质量为0.1kg的小球，以不同的初速度v冲入ABC轨道（g取10m/s2）（最后结果可用根式表示）（1）若FA=13N，求小球滑经A点时的速度vA；（2）若FC和FA的关系图线如图乙所示且FA=13N，求小球由A滑至C的过程中损失的机械能18如图所示，在光滑绝缘水平面上，用
10、长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和BA球的带电量为+2q，B球的带电量为3q，两球组成一带电系统虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后，系统开始运动试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）A球从开始运动至刚离开电场所用的时间2016-2017学年河北省张家口市万全中学高三（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：在每小题给出的四个选项中，1-1
11、0题只有一项是符合题目要求的，11-14有多个选项符合要求（本大题共14个小题，每小题4分，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分；共56分）1如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（xt）图线，由图可知（）A在时刻tl，a车与b车相遇B在时刻t2，a、b两车运动方向相反C在tl到t2这段时间内，b车的位移比a车小D在tl到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的小【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】位移时间关系图线反映物体的位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度的大小纵坐标的变化量表示位移根据这些知识进行分析两物体的运动
12、情况【解答】解：A、在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，说明两车相遇故A正确B、在时刻t2，a、b图线切线斜率都为正值，说明它们的速度均沿正向，所以两车运动方向相同故B错误C、在t1到t2这段时间内，a、b的初、末位置相同，位移相同故C错误D、位移图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先小于a后大于a，所以b车的速率先比a车小，后比a车大故D错误故选：A2一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，如图所示则它们的大小关系是（）AF1F2F3BF1F3F2CF3F1F2DF2F1F3【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】此题只要掌握
13、共点力平衡的条件，并运用三力平衡三角形即可解决【解答】解：因为质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，所以将三力首尾相连组成一封闭三角形，如图所示：根据数学知识三角形中大角对大边，即得出F3F1F2，所以选项ABD错误，C正确故选C3如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径等于地球半径），c为地球的同步卫星，以下关于a、b、c的说法中正确的是（）Aa、b、c的向心加速度大小关系为abacaaBa、b、c的向心加速度大小关系为aaabacCa、b、c的线速度大小关系为va=vbvcDa、b、c的周期关
14、系为Ta=TcTb【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】分类比较，利用地球上物体自转周期与同步卫星的周期相同，根据半径关系分析向心加速、线速度的大小关系，再根据两颗卫星由引力提供向心力分析向心加速度、线速度、周期与轨道半径的有关系即可【解答】解：对于放在赤道上的物体a和同步卫星c有运动周期相同，据a=知，轨道半径大的同步卫星c具有更大的向心加速度即acaa，据v=r知轨道半径大的同步卫星c具有更大的线速度即vcva，对于近地卫星b和同步卫星c据万有引力提供圆周运动向心力有：有：线速度知轨道半径大的c线速度小即vbvc，周期T=知轨道半径大的c周期大即TcTb，向心加速度a=知，轨道
15、半径大的卫星c的向心加速度小即abac综上所知有：A、abacaa，所以有A正确；B、abacaa，所以B错误；C、vbvcva，所以C错误；D、Ta=TcTb，所以D错误故选：A4如图所示，质量为m的木块从半径为R的固定半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于摩擦力的作用使得木块做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A木块下滑过程中的加速度不变B木块下滑过程中受到的合力大小不变C木块下滑过程中受到的摩擦力大小不变D木块下滑过程中受到的支持力大小不变【考点】向心力；匀速圆周运动【分析】木块做匀速圆周运动，加速度大小和合力大小不变，指向圆心方向的合力提供向心力，沿切线方向的合外力为零【解答】解
16、：A、木块做匀速圆周运动，加速度的大小不变，方向始终指向圆心，故A错误B、木块做匀速圆周运动，所受的合力大小不变，方向始终指向圆心，故B正确C、木块在半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于切线方向的合力为零，指向圆心方向的合力提供向心力，受力如图所示，设木块经过的位置碗的切线方向与水平方向的夹角为，木块的速率为v，碗对木块的支持力大小为N，则有Nmgcos=m，可知下滑过程中支持力变化，由于切线方向的合力为零，则摩擦力在变化故C、D错误故选：B5在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度分别竖直上抛、平抛和竖直下抛（）A从抛出到落地过程中，重力对它们做功相同B从抛出到落地过程中，
17、重力对它们的平均功率相同C三个小球落地时，重力的瞬时功率相同D三个小球落地时的速度相同【考点】竖直上抛运动；平抛运动【分析】根据动能定理判断三个物体落地时的速度大小，平抛运动和竖直上抛、竖直下抛运动落地时的速度方向不同，根据P=mgvcos比较重力做功的功率，根据运动的时间，比较重力做功的平均功率【解答】解：A、根据动能定理得，mgh=，重力做功相等，则落地时的速度大小相等，根据P=mgvcos，知落地时竖直上抛和竖直下抛运动的重力功率相等，但是与平抛运动的重力功率不等故A正确，C错误B、三个物体落地的时间不等，根据P=知，重力做功的平均功率不等故B错误D、三个小球落地时的速度大小相等，方向不
18、同，故D错误故选：A6如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轻杆两端固定有甲、乙两小球，已知甲球质量小于乙球质量，将两球放入轨道内，乙球位于最低点，由静止释放轻杆后，则下列说法正确的是（）A甲球可以沿轨道下滑到最低点B甲球在下滑过程中机械能守恒C一段时间后，当甲球反向滑回它一定能返回到其初始位置D在反向滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙球减少的重力势能【考点】机械能守恒定律；动能和势能的相互转化【分析】甲与乙两小球系统，重力势能和动能相互转化，系统机械能守恒，根据机械能守恒定律求解即可【解答】解：A若甲球沿凹槽下滑到槽的最低点，乙则到达与圆心等高处，但由于乙的质量比甲大，造成机械能增
19、加了，明显违背了机械能守恒定律，故甲球不可能到圆弧最低点，但返回时，一定能返回到初始位置，故A错误，C正确；B、下滑过程中，乙的机械能逐渐增大，所以甲的机械能逐渐减小，则杆对甲做负功，机械能不守恒；故B错误；D、甲与乙两个物体系统机械能守恒，在滑回的开始时刻，甲乙的动能均为零，故在滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙减小的机械能减去甲的动能故D错误故选：C7一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点很缓慢地移到Q点，如图所示，则力F做功为（）AmgLcosBmgL（1cos）CFLsinDFLcos【考点】动能定理【分析】小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点
20、的过程中，动能变化量为零，重力做负功，绳子拉力不做功，水平拉力F做功，根据动能定理求解拉力F所做的功【解答】解：小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点的过程中，根据动能定理得：W1mgL（1cos）=0 得拉力F所做的功为：W1=mgL（1cos）故选：B8如图所示，物体在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用，沿斜面向下运动，已知拉力F大小恰好等于物体所受的摩擦力，则物体在运动过程中，（）A作匀速运动B作匀加速运动C机械能增大D机械能减小【考点】机械能守恒定律；牛顿第二定律【分析】分析物体的受力情况，从而明确物体的运动情况； 知道机械能守恒的条件，对物体正确受力分析、熟练应用机械能守恒条件，即可正确
21、解题【解答】解：A、B、物体受到重力、弹力、滑动摩擦力与拉力作用，由拉力等于滑动摩擦力，物体受到的合力等于物体重力沿斜面向下的方向，故物体做匀加速运动，故A错误，B正确；C、D、拉力与摩擦力相等，它们所做的总功为零，支持力不做功，因此只有重力做功，物体的机械能守恒，故CD错误；故选：B9下述说法正确的是（）A根据E=，可知电场中某点的场强与电场力成正比B根据E=，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比C根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强D电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹【考点】电场强度；点电荷的场强；电场的叠加【分析】电场强度是反映电场本身的力的性质的物理量，
22、不能简单从数学理解E=k是真空中点电荷Q产生的电场强度的计算式，E与Q成正比场强的叠加遵守平行四边形定则，合电场的场强与几个分场强效果相同，但大小不一定比分场强大电场线与运动轨迹不是一回事【解答】解：A、E由电场本身决定，与F、q无关故A错误 B、E=k是真空中点电荷Q产生的电场强度的计算式，E与Q成正比故B正确 C、场强的叠加遵守平行四边形定则，合电场的场强与几个分场强效果相同，但不一定比分场强大，也可能相等，也可能比分场强小故C错误 D、电场线表示电场的强弱和方向，与电荷的轨迹不一定重合故D错误故选B10某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是（）Ac点场强大于b点场强Ba点电势高于b
23、点电势C若将一试探电荷+q由a点释放，它将沿电场线运动到b点D若在d点再固定一点电荷Q，将一试探电荷+q由a移至b的过程中，电势能减小【考点】电场线【分析】电场线的疏密反映电场的强弱沿着电场线方向电势降低电场线方向与电荷的运动轨迹无直接关系【解答】解：A、电场线的密的地方场强大，d点电场线密，所以d点场强大，故A错误B、沿着电场线方向电势降低，a点电势高于b点电势，故B正确C、若将一试探电荷+q由a点静止释放，将沿着在a点的场强方向运动，运动轨迹不是电场线，故C错误D、若将一试探电荷+q由a点静止释放，点电荷Q的电场力向右上方，原电场的电场力也是向右上方，所以都对电荷做正功，电荷动能增加，电势
24、能减小，故D正确故选：BD11如图所示是物体做直线运动的vt图象，由图象可得到的正确结果是（）At=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2Bt=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C第3s内物体的位移为1.5mD物体在加速过程的位移比减速过程的位移小【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据速度时间图象的物理意义：“斜率”表示加速度，“面积”表示位移分析【解答】解：A、t=1s时物体的加速度大小为：a=1.5m/s2，故A错误B、t=5s时物体的加速度为：a=0.75m/s2，加速度大小为0.75m/s2故B正确C、第3s内物体的位移为：x=vt=31m=3
25、m，故C错误D、物体在加速过程的位移x1=3m，物体在减速过程的位移x2=6m故D正确故选：BD12如图所示，一小球自A点由静止自由下落，到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由ABC的过程中，若仅以小球为系统，且取地面为参考面，则（）A小球从AB的过程中机械能守恒B小球从BC的过程中只有重力和弹力做功，所以机械能也守恒C小球从BC的过程中减少的机械能，等于弹簧弹性势能的增量D小球到达C点时动能为零，重力势能为零，弹簧的弹性势能最大【考点】机械能守恒定律【分析】根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒小球从B点接触弹簧，弹力逐渐增大，开始小于重力，到BC间某
26、位置等于重力，后大于重力，因此，小球从B到C先做加速运动，后做减速运动，到C点速度减为零，弹簧压缩到最短【解答】解：A、从A到B的过程中，小球仅受重力，只有重力做功，所以小球的机械能守恒故A正确B、小球从BC的过程中只有重力和弹力做功，小球和弹簧组成的系统机械能守恒，但小球的机械能不守恒故B错误C、B到C的过程中，系统机械能守恒，小球减小的机械能等于弹簧的弹性势能的增加量故C正确D、小球到达C点速度为零，弹簧的弹性势能最大，以地面为参考系，重力势能不为零故D错误故选AC13水平力F的作用下，质量为m的物体在粗糙的水平地面上运动，则下列说法正确的是（）A如物体做加速直线运动，则F一定对物体做正功
27、B如物体做减速直线运动，则F一定对物体做负功C如物体做减速直线运动，则F可能对物体做正功D如物体做匀速直线运动，则F一定对物体做正功【考点】功的计算【分析】根据物体的运动性质明确拉力方向与运动方向间的关系，再根据功的公式即可明确拉力做功情况【解答】解：A、物体做加速直线运动，拉力一定与运动方向相同，故F对物体做正功，故A正确； B、减速运动时，F可能与运动方向相反，也可能相同，则相反时拉力做正功，相反时，拉力做负功，故B错误，C正确；D、如果物体做匀速运动，则拉力一定与运动方向相同，则F一定做正功，故D正确故选：ACD14某电场的部分电场线如图所示，A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹（
28、图中虚线）上的两点，下列说法中正确的是（）A粒子一定是从B点向A点运动B粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度C粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D电场中A点的电势低于B点的电势【考点】电势能；电场线【分析】根据做曲线运动的物体所受合外力指向其轨迹的内侧来判断电场力方向，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，确定场强的大小，根据牛顿第二定律判断加速度的大小电场力做正功时，电势能减小，电场力做负功时，电势能增加【解答】解：A、带电粒子仅在电场力作用下运动，带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，粒子可能是从B点向A点运动，也有可能是从A点向B点运动的，故A错误B、电场线密的地
29、方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，粒子在A点时受到的电场力大，根据牛顿第二定律得知，粒子在A点的加速度大于在B点的加速度故B错误C、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，假设由A点运动到B点过程中，电场力与轨迹上每一点的切线方向也就是速度方向成钝角，所以电场力做负功，电势能增大，动能减小，所以粒子在A点的动能大于它在B点的动能，粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能故C正确D、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，所以粒子带正电，由于粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能，所以电场中A点的电势低于B点的电势，故D正确故选：CD二、本题共1小题，共8分把答案填在题中的横线上或将正确的选
30、项填入题后的括号内15某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行打点计时器的工作频率为50Hz（1）实验中木板略微倾斜，这样做CD；A是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B是为了增大小车下滑的加速度C可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根
31、据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为2.00m/s（保留三位有效数字）（3）若根据多次测量数据画出的Wv图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图C【考点】探究功与速度变化的关系【分析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功；纸带在橡皮条的作用下做加速运动，橡皮条做功完毕，则速度达到最大，此后做匀速运动（2）明确实验原理以及实验目的即可知了解具体的实验操作；纸带上点距均匀时，表示小车已经做匀速直线运动，据此可求出小车做匀速运动时的速度大小，即为最终小车获得
32、的速度大小；（3）根据图象特点，利用数学知识可正确得出结论【解答】解：（1）使木板倾斜，小车受到的摩擦力与小车所受重力的分量大小相等，在不施加拉力时，小车在斜面上受到的合力为零，小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动；小车与橡皮筋连接后，小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功，故AB错误，CD正确；故选：CD（2）各点之间的距离相等的时候小车做直线运动，由图可知，两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动，打点时间间隔为：t=0.02s，小车速度为：v=2.00m/s（3）由动能定理得：W=mv2，W与v是二次函数关系，由图示图象可知，ABD错误，C
33、正确，故选：C故答案为：（1）CD；（2）2.00；（3）C三、解答题：（本大题共3个大题，第16题10分，第17题12分，第18题14分，共36分）16汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经过2s速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度（2）刹车后2s前进的距离；（3）刹车后前进9m需要的时间；（4）刹车后8s前进的距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出刹车过程中的加速度（2）根据平均速度推论去吃刹车后2s前进的距离（3）根据位移时公式求出刹车后前进9m需要的时间（4）根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽
34、车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移【解答】解：（1）刹车过程中的加速度为：a=（2）根据平均速度推论知，2s内前进的距离为：x=（3）汽车速度减为零的时间为：，根据得：9=10tt2，解得：t=1s，t=9s（舍去），（4）刹车后8s前进的距离等于5s内的距离，则有：x=答：（1）刹车过程中的加速度为2m/s2；（2）刹车后2s前进的距离为16m；（3）刹车后前进9m需要的时间为1s；（4）刹车后8s前进的距离为25m17如图甲，ABC为竖直放置的半径为0.1m的半圆形轨道，在轨道的最低点和最高点A、C各安装了一个压力传感器，可测定小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FA和FC质量为
35、0.1kg的小球，以不同的初速度v冲入ABC轨道（g取10m/s2）（最后结果可用根式表示）（1）若FA=13N，求小球滑经A点时的速度vA；（2）若FC和FA的关系图线如图乙所示且FA=13N，求小球由A滑至C的过程中损失的机械能【考点】向心力；牛顿第二定律；动能定理；功能关系【分析】（1）小球对A点的压力等于轨道对A的支持力，结合牛顿第二定律求出小球经过A点的速度（2）根据C点的压力，通过牛顿第二定律求出C点的速度，根据动能定理求出A到C克服摩擦力做功的大小，从而得出损失的机械能【解答】解：（1）由牛顿第三定律可知，小球在A、C两点所受轨道的弹力大小为：NA=FA，NC=FC在A点由牛顿第
36、二定律得：NAmg=，解得：vA=2 m/s （2）在C点由牛顿第二定律得：NC+mg=对A至C的过程，由动能定理得：Wfmg2R=mv2Cmv2A对A至C的过程，由功能关系得：E损=|Wf|由以上三式解得损失的机械能为0.2 J 答：（1）小球滑经A点时的速度为m/s；（2）小球由A滑至C的过程中损失的机械能为0.2J18如图所示，在光滑绝缘水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和BA球的带电量为+2q，B球的带电量为3q，两球组成一带电系统虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线若视小球为质点，不计轻杆的
37、质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后，系统开始运动试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）A球从开始运动至刚离开电场所用的时间【考点】动能定理的应用；电势能【分析】（1）对系统运用动能定理，根据动能定理求出B球刚进入电场时，带电系统的速度大小（2）带电系统经历了三个阶段，：B球进入电场前、带电系统在电场中、A球出电场，根据动能定理求出A球离开PQ的最大位移，从而求出带电系统向右运动的最大距离根据B球在电场中运动的位移，求出电场力做的功，从而确定B球电势能的变化量（3）由动能定理求其速度，由牛
38、顿的定律结合运动学方程求时间【解答】解：（1）设B球刚进入电场时带电系统速度为v1，由动能定理得解得（2）带电系统向右运动分三段：B球进入电场前、带电系统在电场中、A球出电场设A球出电场的最大位移为x，由动能定理得2qELqEL3qEx=0解得则：s总=B球从刚进入电场到带电系统从开始运动到速度第一次为零时位移为其电势能的变化量为（3）取向右为正方向，第一段加速，第二段减速设A球刚出电场速度为v2，由动能定理得解得解得总时间t=t1+t2=答：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小解得（2）带电系统向右运动的最大距离，此过程中B球电势能的变化量4qEL（3）A球从开始运动至刚离开电场所用的时间2016年11月14日高考资源网版权所有，侵权必究！
