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2015-2016学年高一物理粤教版必修1练习:第3章 第3节 力的等效和替代 WORD版含答案.doc

1、1.力的图示:在物理学中,可以用带箭头的线段表示力,线段是按一定比例画出的.它的长短表示力的大小,它的指向表示力的方向.这种表示力的方法,叫力的图示.2.合力与分力:当一个物体受到几个力的共同作用时,可以求出这样一个力,这个力产生的作用效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做这个力的分力.3.求几个力的合力的过程或求合力的方法,叫做力的合成.求一个力的分力的过程叫做力的分解.1.两个力的作用效果相同,则(D)A.两个力的大小相同B.两个力的大小和方向相同C.两个力的大小和作用点相同D.两个力的大小、方向和作用点相同2.下图中,电灯所受的拉力F的示意图正确的是

2、(B)解析:电灯所受的拉力F,作用在电灯上,方向沿绳子向上,所以B正确.3.比较下列两力的大小,正确的是(B)A.F1F2 B.F1F2C.F1F2 D.无法判断解析:用力的图示表示力时,首先要选取标度,即单位长度代表力的大小.而表示F2的线段的长度虽然比表示F1的短,但是标度较大,所以F1F2F3 B.F3F1F2C.F2F3F1 D.F3F2F1解析:由平衡条件可得F1sin 30F2sin 60,F1cos 30F2cos 60F3,解方程可得B对.9.2010年广州亚运会,我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军,为中国体育军团勇夺第一金,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(设开始时两绳与肩

3、同宽),然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间距离增大的过程中,吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(A)A.FT增大,F不变B.FT增大,F增大C.FT增大,F减小D.FT减小,F不变解析:由平衡条件可得F2FTcos mg,当两手之间的距离增大时,增大时,cos 减少,FT增大,F不变,选A.10.将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示,这时弹簧测力计的读数可从图中读出:(1)由

4、图中可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 N和 N(只需读到0.1 N).(2)在下面的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.解析:(1)由题图可知,弹簧秤最小分度为0.1 N,因此,竖直向下的弹簧秤读数为2.5 N,水平向右的弹簧秤读数为4.0 N.(2)如下图所示答案:(1)2.54.0(2)图见解析物理实验中的等效替代爱迪生有一位助手,名叫阿普顿,他的数学很好.有一次爱迪生交给他一个任务,请他测量一个电灯泡的容积.阿普顿对灯泡的形状作了反复的测量,一次又一次地计算,几小时过去了,灯泡的容积还未测出.爱迪生知道后很不满意,他取过灯泡,倒满了水,然后把水倒进量筒里,测出量筒里水的体积,很快就知道了灯泡的容积.爱迪生在这件事情的处理上比阿普顿高明的地方,就是他巧妙地使用了一种思维方法“等效替代法”.在物理学发展史中,物理学家们也经常使用这种方法,例如,爱因斯坦的广义相对论,就是建立在“引力场与参考系的相当的加速度在物理上完全等价”“等效原理”的基础之上.在物理实验中,我们经常使用等效法,如串联电路和并联电路的等效电阻,分力和合力的概念,都是等效替代的思想,历史上著名的“曹冲称象”的故事,也用了等效替代的方法.

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