收藏 分享(赏)

2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt

上传人:高**** 文档编号:912834 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:66 大小:5.44MB
下载 相关 举报
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第1页
第1页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第2页
第2页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第3页
第3页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第4页
第4页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第5页
第5页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第6页
第6页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第7页
第7页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第8页
第8页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第9页
第9页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第10页
第10页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第11页
第11页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第12页
第12页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第13页
第13页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第14页
第14页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第15页
第15页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第16页
第16页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第17页
第17页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第18页
第18页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第19页
第19页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第20页
第20页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第21页
第21页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第22页
第22页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第23页
第23页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第24页
第24页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第25页
第25页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第26页
第26页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第27页
第27页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第28页
第28页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第29页
第29页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第30页
第30页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第31页
第31页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第32页
第32页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第33页
第33页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第34页
第34页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第35页
第35页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第36页
第36页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第37页
第37页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第38页
第38页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第39页
第39页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第40页
第40页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第41页
第41页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第42页
第42页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第43页
第43页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第44页
第44页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第45页
第45页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第46页
第46页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第47页
第47页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第48页
第48页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第49页
第49页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第50页
第50页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第51页
第51页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第52页
第52页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第53页
第53页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第54页
第54页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第55页
第55页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第56页
第56页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第57页
第57页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第58页
第58页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第59页
第59页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第60页
第60页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第61页
第61页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第62页
第62页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第63页
第63页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第64页
第64页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第65页
第65页 / 共66页
2019-2020学年湘教版地理必修二浙江专用课件:第二章 第三节 城市化过程对地理环境的影响 .ppt_第66页
第66页 / 共66页
亲,该文档总共66页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二章 城市与环境第三节 城市化过程对地理环境的影响第二章 城市与环境学习目标明目标、知重点 综合应用:城市化对自然地理环境和人文地理环境的影响 综合应用:城市化过程中出现的环境问题及解决措施 理解:我国城市发展趋势 栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境一、城市化与我们的生活1城市化过程对我们生活的影响息技术信栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境2城市化过程对地理环境的影响(1)城市化过程对自然地理环境的影响气候改变了下垫面的原有性质 城市_效应河流破坏了

2、原有的河网系统 城市地区水系十分紊乱、排水不畅 地面积水和水质_生态城市的生产生活污染,尤其是工业“_”干扰和破坏了所在地区的环境生态热岛下降三废栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(2)城市化过程对人文地理环境的影响土地利用农业用地逐步演化为_用地,形成城市功能分区 就业方式劳动力从第一产业向第二、三产业大规模转移 聚落景观乡村景观为建筑物密集的_景观取代 人类活动人口和产业活动由分散到_ 文化影响和改变地方文化,强化文化交流与融合建设城市集聚栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测

3、能力提升第二章 城市与环境二、城市环境问题1“城市病”(1)成因:人类产业活动密集,长期的高强度的工业生产,使城市及附近地区的_遭到很大破坏。(2)表现生态环境栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境2城市郊区化(又称逆城市化)含义由于“城市病”的困扰,城市居民向生态环境较好、房租地价便宜的郊区或_迁移 表现城市居民由市中心区向_迁移,商业和制造业也随之向外扩散 结果市中心区_本质城市化进程从集聚发展到_的新阶段卫星城郊区衰落扩散栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市

4、与环境三、我国城市发展趋势1城市经济逐步成为区域经济增长的_。2大型中心城市加速发展,_著增强。3有更多的_进入城市或当地的小城镇。4强调_,注重构建和谐的人居环境。5控制环境污染和_,治理各种“城市病”。6运用信息化手段提升城市_水平。主导力量辐射带动农业人口以人为本生态破坏现代化栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境一、判断题1合理布局城市道路网是解决城市交通拥堵的重要途径。()2城市化过程中产生的问题一定是不可避免的。()3逆城市化是城市化发展到一定阶段派生出来的新潮流。()4建设智能化城市管理系统是我国城市化发展趋势。

5、()5城市化的发展使城市多发内涝灾害。()栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境二、选择题6城市化过程必然会引起()A绿地面积减少B农业人口比重下降C环境污染日益加重D经济发展趋缓答案:B栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境7我国城市化水平不宜增长过快的主要原因是我国()A人口的素质不够高B科学技术水平不够高C城市建设的经验不足D经济发展水平不够高答案:D栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环

6、境把沿街有花园的房屋的实体墙改造成镂空墙,使墙内的绿色透出来,叫“破墙透绿”。请结合所学知识,回答 89 题。8“破墙透绿”的环境作用是()A净化空气B消烟除尘C美化环境D增加湿度栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境9改善城市大气质量的正确措施有()A强制性推广无氟冰箱B变城市居民的集中供暖为分户供暖C鼓励购置、使用私家车D增加城市的绿地面积栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境解析:第 8 题,“破墙透绿”属于美化环境的范畴。第 9 题,改善城市大气质量应

7、该从城市环境问题产生的原因来考虑,推广无氟冰箱能保护臭氧层,但对城区大气质量的改善作用不大。改集中供暖为分户供暖,鼓励购置、使用私家车会降低大气质量。答案:8.C 9.D栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境 城市化与我们的生活【合作探究】阅读材料,探究下列问题。材料 氮氧化物(NOx)主要是由汽车等交通工具排放的一种大气污染物。下图是某年夏天,英国南部定点测算的 24小时内空气中氮氧化物的含量图。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)城市的发展会导致环

8、境质量下降,城市环境污染除大气污染外还有_、_、_等。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(2)描述图中不同城市氮氧化物污染的地区分布特点,并简述影响其分布的自然因素。(3)你认为应如何提高城市空气质量?(不少于两点)(4)城市化对城市局地小气候的影响一般有哪些?(试从气温和风速两方面分析)栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境提示:(1)固体废弃物污染 水污染 噪声污染(2)氮氧化物含量低、空气质量好的城市靠近海岸,原因是沿海风力一般大于内陆。(3)公交优

9、先;合理规划道路;使用新能源汽车等。(4)产生“热岛效应”,使城区气温升高;地面建筑的阻挡使城市的风速降低。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【核心归纳】1城市化过程对自然地理环境的影响城市化的影响结果 地形进行改造,趋向平坦容易造成水土流失、滑坡、泥石流等 气候改变下垫面性质,产生热岛效应,影响局部地区气候形成城市风,将城市的污染物带到郊区,将郊区的污染物带到城市 栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境城市化的影响结果 水文破坏原有河网系统排水不畅,造成

10、地面积水;富营养化,水体变黑发臭 生态工业“三废”、生活污水及垃圾干扰、破坏生态环境城市生态遭受破坏,环境恶化栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境2.城市化过程对人文地理环境的影响人文环境 对人文地理环境的影响 农村转变为城市土地利用方式农业用地建设用地居民就业方式第一产业第二、三产业景观特征乡村景观城市景观人口分散、农业人口密集、非农业人口栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境人文环境 对人文地理环境的影响 农村转变为城市经济开放程度 低高信息、交通欠发达

11、 发达 文化、观念 受教育程度低,整体文化素质低受教育程度高,整体文化素质较高栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境图示法理解城市化对地理环境的影响栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【跟踪训练】读城市区域景观结构变化示意图,完成(1)(2)题。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)城市中心与郊区相比,易出现的环境问题是()A逆温现象 B水土流失C热岛效应D臭氧空洞(2)为避免该问题对

12、城市大气环境带来的污染,应该()A将卫星城布局在城市热力环流范围之外B将工业区布局在最小风频的下风向地带C控制城市发展,缩小城市规模D减少城市高层建筑物,增加城市空间栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境解析:第(1)题,城市人为释放热增多,导致城市中心出现热岛效应。第(2)题,将卫星城布局在城市热力环流范围之外,可以避免卫星城内污浊的空气流到城区,对城区造成污染。答案:(1)C(2)A栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境 城市环境问题【合作探究】阅读材料,

13、探究下列问题。材料 近年来,一到雨季,“到某某城市看海”就成了许多城市居民的口头禅。暴雨以它独有的方式,给一座座现代化城市留下了深刻烙印。街道成河、汽车没顶、交通堵塞、人员伤亡内涝似乎已成为我国许多城市遭遇强降雨后的普遍状态。(1)城市内涝频发的主要原因是什么?(2)城市内涝可能带来哪些危害?栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境提示:(1)城市建设破坏了原有的河网系统,同时城市建设导致地面硬化,下渗量减少,地表径流增加。(2)城市内涝可能会对交通安全、城市卫生、排水、周边生态系统等带来危害。栏目导引重难探究师生互动课题研究图

14、表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【核心归纳】1城市环境问题及其整治措施主要表现成因危害整治措施 环境质量下降大气污染城市居民燃烧煤炭等燃料所排出的烟尘;工矿企业排放的烟气;汽车、飞机、火车等各类交通工具排放的尾气使城市环境质量日益下降,危害人们的健康合理布局大气污染较重的企业,实行集中供暖,建立绿化隔离带 栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境主要表现成因危害整治措施 环境质量下降水污染城市工业废水、居民生活污水、城市地面径流影响人体健康和动植物的繁殖建立污水处理厂,实行污水达标排放 固

15、体废弃物污染工业生产发展、建设规模扩大、居民消费水平提高,产生大量垃圾危害人体健康和环境及时清除,实行分类回收、利用 栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境主要表现成因危害整治措施 环境质量下降噪声污染交通运输、工业生产、建筑施工和社会活动影响人们休息、工作和交谈,甚至影响人体健康噪声大的工厂远离城区布局,建立绿化隔离带 交通拥挤,居住条件差城市人口急剧膨胀,汽车数量不断增加交通阻塞导致时间和能源的严重浪费;住房缺少,质量低劣;影响城市环境质量控制城市人口增长;合理布局城市道路;加快住房建设 栏目导引重难探究师生互动课题研究图

16、表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境主要表现成因危害整治措施 就业难度增加,失业队伍扩大城市人口急剧增长,乡村人口无序迁入造成贫困问题、内城衰落问题、社会治安问题加快经济发展,增加就业岗位栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境图解“城市病”的表现及解决措施栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境2城市化、逆城市化的区别与联系(1)区别:可以从人口流动方向、城市功能和地位变化、城市用地规模变化、出现时间等方面去辨析这两个概念。简

17、图表示如下:栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境城市化(A)逆城市化(B)人口流动方向由乡村、郊区大量流入城市由市中心向郊区、乡村迁移 城市功能、地位、用地规模变化城市产业集聚,功能多样,用地规模不断扩大,区域中心地位日益增强商业和制造业等外迁,造成城市中心区衰落,城市外围出现城市新区或卫星城栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境城市化(A)逆城市化(B)出现时间发达国家产业革命后迅速发展20 世纪 50 年代初 发展中国家“二战”后迅速发展当前出现在一些发

18、达城市(2)联系:两者都是社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。逆城市化是当城市化发展到一定程度,为了避免城市化过程中出现的问题而产生的一种现象。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【跟踪训练】珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”(如图)。据此完成(1)(2)题。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)农民建“握手楼”的直接目的是()A吸引外来人口定居B吸引市民周末度假C增加自住房屋面积D出租房屋增加收入(2)“握手楼”

19、的修建反映该中心城市()A居住人口减少B城区房价昂贵C人居环境恶化D城区不再扩大栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境解析:第(1)题,图中显示,该地的“握手楼”楼房密度很大,其主要的、直接的目的是通过出租“握手楼”增加收入。随着工业化和城市化的发展,珠江三角洲地区吸引了大量外地人前来务工、经商,房屋出租市场广阔,故选 D。第(2)题,根据材料,“握手楼”分布在城市周边,布局拥挤,居住环境较差,但却吸引租房者租住,说明了该中心城市的城区房价昂贵,收入较低的外来务工经商者不得不到房价较低的郊区租房,故选 B。答案:(1)D(2)

20、B栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境 我国城市发展趋势【合作探究】阅读材料,探究下列问题。材料一 2016 年 11 月,长沙市政府发布工程方案,提出全面启动海绵城市建设工作,到 2030 年时,湖南长沙城市建成区 80%以上的面积将达到国家海绵城市建设目标。在试行的海绵城市建设技术指南里,对海绵城市的定义为城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,以提升城市生态系统功能和减少城市洪涝灾害的发生。栏目导引重难探究师生互动课题研

21、究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境材料二 城市现代化是指城市在经济、科技、社会生活以及物质文明与精神文明等方面的现代化过程,伴随着城市化而不断演进。但城市现代化不同于城市化:城市化是指人类生活方式由乡村生活方式向城市生活方式的转变,是资源在乡村和城市的均衡配置过程;而城市现代化则是指城市本身质量的提高。城市作为经济、政治、文化、社会诸多要素的复合体,是一个开放的复杂系统。与之相适应,我国城市现代化主要出现了以下三大发展趋向:城市治理理念与手段的数据化、信息化水平提升;城市经济与基础 栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自

22、评课后检测能力提升第二章 城市与环境设施的智能化、绿色化程度增强;城市发展与公共服务的人本化、个性化特色彰显。现代化的目标随着人的需求转变而变化。因此,城市现代化应坚持以人为本,实现以人为核心的现代化。(1)对建造“海绵城市”最确切的理解是_。(2)我国城市现代化主要发展趋向表现在哪些方面?栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境提示:(1)主要是针对城市水问题而实施的构建城市水生态系统的措施(2)城市治理理念与手段的数据化、信息化水平提升;城市经济与基础设施的智能化、绿色化程度增强;城市发展与公共服务的人本化、个性化特色彰显。

23、栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【核心归纳】未来城市发展方向生态城市(1)生态城市的定义广义:建立在人类对人与自然关系更深刻认识基础上的新的文化观,是按照生态学原则建立起来的社会、经济、自然协调发展的新型社会关系,是有效利用环境资源、实现可持续发展的生产和生活方式。狭义:按照生态学原理进行城市设计,建立高效、和谐、健康、可持续发展的人类聚居环境。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(2)生态城市的建设要求良好的自然生态和城市绿地,较低的环境污染。清洁、

24、舒适的环境,安全的区域生态格局。完善的资源利用体系,低投入、高产出的生产系统。高效增长的城市经济体系,“三、二、一”的经济结构。合理的经济产业布局,发达的绿色产业发展体系。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【跟踪训练】随着城市化的推进,城市水生态环境正发生着变化。下图为城市某小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读图完成(1)(2)题。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)城市化的发展对区域水循环造成的影响是()A蒸发量增加 B地下径

25、流量增加C地表径流量增加D降水量增加栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(2)图示小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式相比,具有的优点包括()减少土壤侵蚀 补充地下水 延长径流集聚时间解决城市洪灾 解决城市缺水问题ABCD栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境解析:第(1)题,随着城市化的发展,地面硬化面积增多,阻断了部分水分的下渗,下渗量减少,地下径流量减少,地表径流量增加。第(2)题,由图可知与传统雨水排放模式相比,新的雨水开发应用排放模式中,出现

26、了绿化带、渗水道路和城市集雨管网,起到了滞流作用,延长了径流集聚时间;下渗量增大,有利于补充地下水。答案:(1)C(2)B栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境城市化对地表径流影响示意图的判读【典图示例】栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)城市建设前,地表以自然环境为主,植被覆盖率_,土层深厚而疏松,空气湿度大,气候湿润,降水丰富,_的降水被蒸发到大气中,不仅增加空气湿度,而且调节气温的变化幅度;_的降水转化为地下径流,对河流径流的季节变化起到稳定作用

27、;只有_的降水转化为地表径流,不仅减弱了对土壤的侵蚀,而且能减少河流的_。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(2)城市建设后,随着城市范围的扩大,植被覆盖率_,地表硬化,不仅减少了水分蒸发,而且使_无法下渗,同时减少了_,使城市的可用水量大大_。答案:(1)高 40%50%10%含沙量(2)降低 地表径流 地下径流 减少栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【判读技巧】城市化对地表径流影响示意图常结合地表径流过程曲线图进行考查,城市地面硬化面积增大,雨水下

28、渗量减少,地表径流增大,易形成城市洪涝。掌握解决措施的思路:下渗量少植树种草,增大绿地面积;使用渗水砖,增加雨水的下渗。地表径流大完善城市排水系统,整修城市河道,加速雨水的排泄。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境【针对练习】2016 年入夏以来,全国很多省份迎来了持续多日的降雨天气,尤其是南方多个省市遭遇了大到暴雨,水灾严重。最近几年“城市看海”“逢雨必涝”给公众留下了深刻的印象。下图为城市径流量、降水量过程曲线图。据图完成(1)(2)题。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力

29、提升第二章 城市与环境(1)关于图中 A、B、C 三曲线的含义,正确的是()AA城市化前的水位过程曲线BB城市化后的水位过程曲线CB降水过程曲线DC城市化后的水位过程曲线(2)导致 B 曲线比 C 曲线峰值提前的原因有()水泥路面多 排水不畅绿地多人口多ABCD栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境解析:第(1)题,伴随着城市化进程的推进,城市硬化地面增多、湿地遭破坏,当城市遭遇强降雨时,排水不畅,径流量峰值提前。根据三条曲线随时间的变化情况可以判断,A 表示降水量过程曲线,B 表示城市化后的水位过程曲线,C 表示城市化前的水

30、位过程曲线。第(2)题,径流量峰值提前,是因为城市化过程中,城市路面硬化,降水难以下渗、排水不畅。答案:(1)B(2)A栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境材料一 长江流域三省区域图。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境材料二 有人用“身在城市,脚在农村”“身在城市,心系乡村”来形容我国现在城镇化中出现的问题,因此国家提出新型城镇化。新型城镇化是指以人的城镇化为核心,以城市群为主体形态,以统筹兼顾为原则,推动城市现代化、城市生态化、农村城镇化,全面提升城镇

31、化质量和水平。2015 年 4 月长江中游城市群发展规划经国务院批复实施,包括以武汉城市圈、环长株潭城市群、环鄱阳湖城市群为主体形成的特大型城市群,是五个国家级城市群之一。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)城市形成和发展的区位因素。(2)城市等级和服务范围。(3)城市发展对社会经济的影响。(4)城市化问题及解决措施。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(1)“身在城市,心系乡村”反映了我国城市化过程中存在哪些问题?可以通过哪些措施来解决?(2)分析

32、长江中游城市群成为国家级城市群的有利区位条件。(3)简述长江中游城市群建设对长江中游地区社会经济发展的促进作用。(4)图中等级最高的城市是_。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境答案:(1)问题:环境质量日益下降、交通拥挤、住房紧张、社会治安差、城市建设落后,使城市的居民向往在乡村居住。措施:建设卫星城,开发新区;改善城市交通和居住条件;保护和治理城市环境;进行城市的合理规划和布局;加强绿化管理等。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(2)优越的地理位置和

33、适宜的自然条件:地处长江流域,地势平坦,水网密布,气候温暖湿润,优越的地理环境为城市的聚集提供了有利条件。社会经济发达,人口密集:长江沿岸经济带,工农业生产较为发达,为我国人口稠密区,集聚了较多的城市人口。交通通信发达,对外联系便捷:长江中游地区连接我国东西南北,有着非常发达的内河航运,铁路(高铁)、航空、公路运输以及通信网络。栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境(3)有利于产生明显的规模和集聚效应,可以进一步发挥区域的服务功能;能促进区域产业结构现代化;能带动农村现代化等。(4)武汉、南昌、长沙栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境栏目导引重难探究师生互动课题研究图表解读自学导引新知初探随堂巩固自测自评课后检测能力提升第二章 城市与环境本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3