1、江苏省沭阳县修远中学、泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二生物上学期第一次联考试题（选修）（试卷分值：100分，考试时间：75分钟）一、选择题：本大题包括40小题，每题2分，共80分。每题只有一个选项最符合题意。1下图表示内环境成分间的关系，正确的是 （ ）2.下列有关人体内环境的叙述，正确的是（ ）A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境，构成了人体内环境的主体B.内环境是细胞代谢的主要场所，因此理化性质需要保持相对稳定C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等D.抗原与抗体的特异性结合主要发生在内环境中3.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）A酶促反应加快B渗
2、透压下降 C细胞代谢异常 D血糖含量偏高4.遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ ）A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少5.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时复苏可适量注射 （ ） A甲状腺激素 B葡萄糖液 C生理盐水 D生长激素6.右图为兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的叙述不正确的是（ ） A中含有的物质是神经递质 B上有中物质的受体 C兴奋在之间传递是单向的 D兴奋由到的传递都是电信号7镇痛药并不损害神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感
3、觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D. 树突8.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确判断是（ ）A.感觉疼痛，能缩手 B. 感觉疼痛，不能缩手C.无感觉， 能缩手 D. 无感觉，不能缩手9.调节人体生命活动的最高级神经中枢是（ ） A小脑 B下丘脑 C脑干 D大脑皮层10.下列有关下丘脑和垂体的叙述，错误的是（ ）A下丘脑可以联系神经系统和内分泌系统 B垂体通过传出神经调节其他内分泌腺 C垂体分泌的激素通过体液运输到全身各处 D甲状腺激素能作用于下丘脑也能作用于垂体11.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）A细胞内葡萄糖的氧化利
4、用发生障碍，可导致血糖持续升高 B糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡12.下图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列说法,错误的是（ ）A.人体与体温调节有关的神经中枢只存在于下丘脑中B.D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成C.当机体受到炎热刺激时,体内的散热机制为图中的E和FD.图中BCG途径表示神经体液调节过程13.将大白鼠从 25 移至 O 的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（ ）A.耗氧量减少，竖毛肌放松 B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心律变慢 D.耗氧量增加，体温升高14.当人处于炎热环境
5、时，会引起 （ ）A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋15给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的 （ ） A记忆细胞 B绵羊红细胞 C浆细胞 D效应T细胞16.下列哪项不是免疫系统组成的部分（ ）A.胸腺 B. 脊髓 C. 淋巴细胞 D. 抗体17.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为（ ）A.病原体不传染新生儿 B.新生儿的皮肤，黏膜有极强的杀菌力C.新生儿体内免疫力十分健全 D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体18以下免疫过程包含非特异性的是（ ）A吞噬
6、细胞的吞噬作用 B皮下注射狂犬病疫苗C胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D静脉注射抗狂犬病抗体19.人体特异性免疫可分为体液免疫和细胞免疫。下列生理过程只属于细胞免疫的是（ ）AB细胞受到抗原刺激后增殖分化BT细胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子C效应T细胞与靶细胞接触并使其裂解D抗体与相应的抗原发生免疫反应20接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是（ ） A氨基酸、浆细胞、核糖体 B葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D核苷酸、浆细胞、核糖体21.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位
7、，这是因为生长素的运输方式属于（ ）A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D渗透作用22将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是（ ）A去顶芽后,在断口上放一琼脂小块B去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块C不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂23用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（ ）A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧 B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段24用生长素除去水稻田中的杂草，其
8、原理与下列实验相似的一项是（ ）A用一定浓度的生长素培育无子番茄 B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C除去发育着的种子，子房发育停止 D植物的顶端优势现象25.将胚芽鞘尖端放在琼脂块上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部分（见右下图）。单侧光照射后，甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是（ ） A甲比乙多 B乙比甲多C甲、乙一样多 D甲、乙都没有26.扦插时，保留有芽和幼叶的插条易成活的原因是芽和幼叶能（ ）A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物27.下图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关实验。该实验结果不能
9、证明的是（ ）A胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B影响生长的物质自顶端向下运输C该物质能促进胚芽鞘的生长 D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布28.下列关于植物激素的叙述中，错误的是 （ ） A生长素的作用具有两重性 B细胞分裂素促进细胞伸长生长C乙烯促进果实成熟 D脱落酸能叶的脱落29.不属于生长素生理作用的是（ ）A.促进扦插枝条生根 B.抑制生长 C.促进果实成熟 D.防止落花落果30.有关人和动物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）A.剧烈运动产生的乳酸会使血浆pH明显下降B.切除垂体，人体内的促甲状腺激素释放激素增多C.某同学静脉滴注葡萄糖溶液后，葡萄糖会从血浆进入组织液D.人在紧张
10、情况下，心跳加快、呼吸加速、血压升高，这属于神经体液调节31.下列有关免疫的叙述，正确的是（ ）A.免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节B.吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病D.免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞32.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（ ）33.下列有关人体激素的叙述中，正确的是（ ）A激素都是小分子物质 B激素对化学反应具有催化作用C激素参与的调节不属于体液调节 D激素由内分泌器官（或细胞）产生34.下列关于神经调节和体液调节关系叙述，正确
11、的是（ ）A.神经调节和体液调节过程中都会涉及一些信息分子B.参与神经调节的器官不参与体液调节C.内分泌腺只能参与体液调节，不能参与神经调节D.渗透压升高时，在下丘脑处产生渴觉属于神经调节，抗利尿激素促进重吸收属于体液调节35.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关叙述不正确的是（ ）A.艾滋病是一种免疫缺陷病 B.艾滋病的病原体是一种RNA病毒C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴等途径感染D.艾滋病病毒攻击人的B淋巴细胞，使人体丧失免疫功能36.下图表示人体某免疫过程,与此有关的叙述错误的是( ) A.图中a为吞噬细胞,e为T细胞B.图中a可产生淋巴因子作用于eC.d可与抗原结合形成沉
12、淀物D.相同抗原刺激b、e时引起增殖分化速率不同37.如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是( )A.B淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解B.T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放淋巴因子38.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节3
13、9.下图所示为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是() A.血糖平衡调节的过程可以通过CDE来实现,属于体液调节B.水盐平衡调节的过程可以通过ABCDE来实现,属于神经调节C.当人的手被针扎时,其调节过程可通过ABE来实现,属于神经调节D.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经体液调节40.下图为人体生命活动的两种调节方式,下列相关说法错误的是() A.图甲中A物质的作用具有微量和高效的特点B.图甲中调节方式作用范围相对局限,反应比较迅速C.图乙中B物质是神经递质,是神经调节的媒介D.寒冷条件下体温调节包括甲和乙两种调节方式二、非选择题：(本题每空1分，共
14、20分)41、（5分）右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： （1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，此浓度对根的生长的效应是 。（2）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。 （3）从此图可看出生长素的作用具有 性，生长素的运输方向属于 。42（5分）下图是某反射弧的组成示意图，其中表示相关结构。请据图回答：（1）在反射弧的组成中，结构的名称为 ，表示传入神经的是 （填序号）。（2）兴奋在神经元之间的传递是 （填“单”或“双”）向的。（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内即刻发生的电位变化情况是 。（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构某处施加一
15、次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在 。下丘脑神经分泌细胞垂体细胞甲状腺细胞激素A激素B激素C43 （5分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答： （l）激素A的名称是_，激素B的名称是_。（2）外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会_。（3）如果激素C的合成量过多时，激素A和B含量的变化趋势是_。这是一种_调节机制。44.（5分）下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：（1）左图中细胞d为 ,与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡。（2）右图细胞为_细胞。图中抗体合成的场所是 ，对其进行加工和包装的场
16、所是 和 。（ 中填写上图标号）高二第一次学情检测生物（选修）答案一：单选题（每题2分，共80分）1-5 CDCAB 6-10 DCBDB 11-15 AABDA 16-20BDACA21- -25 BACDC 26-30 CDBCA 31-35 BDDAD 36-40 ABBBB二、 填空题（每空1分，共20分）41. （1）10-4 抑制 （2）既不促进也不抑制 （3）两重性 极性运输42. （1）神经中枢 （2）单 （3）由负变正 （4）AB的中点43. （1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 （2）增多（3） 减少 负反馈44. （1）效应T细胞（2）浆细胞 核糖体 内质网 高尔基体
