1、湖北省四校（襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中）2018-2019学年高一语文下学期期中联考试题（含解析）分值：150分 命题老师：一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成各题。孔子是先秦文化的集大成者，删述“六经”，创立了以仁礼学说为核心的儒家学派，将仁义礼智作为立德树人的基本要素，将修身、齐家、治国、平天下，走向天下大同作为立国的必由之路。儒学在汉代定于一尊，这绝非汉武帝与董仲舒的私相授受，而是历史的必然选择。“六经”被尊为“王教之典籍，先圣所以明天道、正人伦，致至治之成法”，奠定了中国文化的底色。经过漫长的历史发展，“六经”扩展为“十三经”
2、，它们彼此支持，相互烘托，成为中国文化中特有的学科“经学”。经学是中华民族价值观体系的载体是人生理念、国家制度、社会发展模式的理论形态，是中国传统文化的灵魂与核心，在中国历史上的作用无可比肩。皮锡瑞说：“自天子以至于士庶，莫不读孔子之书，奉孔子之教。天子得之以治天下，士庶得之以治一身。有舍此而无以自立者。此孔子所以贤于尧舜为生民所未有，其功皆在删定六经。”梁启超说，宋元之后，四书成为全社会最基础的读物，故而成为大众“一般常识之基础，且为国民心理之总关键”。经过漫长的探索，确定以经、史、子、集为中国文献分类的总纲，而以经部文献为万籍之冠，学者奉若圭臬，“视为天经地义，未敢推翻另创”。近代以来，中
3、国引进西方大学学科体系，无疑具有积极意义。不过，西方人文社会学科的体系，是基于当地历史文化的产物，而人类文明是多元的，人文科学领域最具区域特色。引进西方学科体系，理应经过必要的消化，充分兼顾本国固有的学术特点。可惜前人削中国文化之足，适西方文化之履，用西方学科体系来“规范”中国既有的文化体系，仓促而粗暴地将最重要的经学逐出了大学。值得注意的是，充分肯定孔子与经学的知识精英依然大量存在。梁启超国民必读基本书目的第一本即是论语。当年在清华，王国维亲自为学生讲授的课程是尚书仪礼说文。马一浮更声言，全部中国文化都可以统摄于“六艺”之中：“国学者，六艺之学也。”2001年，发表关于“新经学”的演讲，旗帜
4、鲜明地指出，“经书对推进现代精神文明的建设，有积极性的重大作用”。近几年来，国家领导人在很多讲话中表彰的道法自然、天人合一的思想，以民为本、安民富民乐民的思想，为政以德、政者正也的思想，仁者爱人、以德立人的思想，以诚待人、讲信修睦的思想等，大多出自儒家经典，彰显了儒家经典的当代价值。在举国倡导民族自信、文化自信的今天，经学的历史贡献与时代价值正被越来越多的人认识，而在当代的大学学科目录中，经学学科依然缺位，这不公平，亦不正常。反思百年以来盲目追随西方文科体系的迷悟，在大学中重建具有中国特色的经学学科，推动中国传统文化的深入发展，该是提上议事日程的时候了。(摘编自彭林重建中国特色的经学学科，光明
5、日报2018年12月日第11版）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 孔子创立了以仁礼学说为核心的儒家学派，将立德树人和治理天下紧密联系，对后世产生了深远的影响。B. 在汉代从先秦诸多文化中脱颖而出的儒学，获得最高权威，既是君臣私相授受，又是历史的必然选择。C. “经学” 奠定了中国文化的底色，承载着中华民族价值观体系，是中国传统文化的灵魂与核心。D. “经书对推进现代精神文明的建设，有积极性的重大作用。”饶宗颐的这个观点表明他对儒学的高度评价。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A. 文章依次从中国经学的渊源、沿革、危机和当代价值等角度论证了重建中国特
6、色的经学学科的重要性、必要性和迫切性。B. 文章第二段借助皮锡瑞和梁启超的论说，进一步分析学者奉经部文献为万籍之冠若圭臬的原因。C. 文章第三段既肯定了引进西方大学学科体系具有积极意义，又提出削中国文化之足，适西方文化之履的观念。D. 文章第四段列举梁启超、王国维、马一浮、饶宗颐等事例，充分论证孔子与经学的知识精英依然很多的现象。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A. 人类文明是多元的，引进西方学科体系时，应经过必要的消化，充分兼顾本国固有的学术特点，忌削足适履。B. 从盲目的迷悟到自主的觉悟，在举国倡导民族和文化自信的今天，重建我国特色的经学学科刻不容缓。C. 为政以德、仁者爱
7、人、以民为本等儒家思想多次在国家领导人的讲话中得到表彰，彰显了儒家经典的当代价值。D. 很多国家领导人认识到经学的历史贡献与时代价值，但经学依然缺位于当代大学学科目录，值得反思。【答案】1. B 2. B 3. D【解析】【1题详解】本题考查理解文本内容的能力。解答本题，应先审题，然后浏览选项，明确考查的方向，画出文中相关语句，最后进行比对。B项中“既是君臣私相授受，又是历史的必然选择”错误，由材料中“儒学在汉代定于一尊，这绝非汉武帝与董仲舒的私相授受，而是历史的必然选择”可知。故选B。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。解答本题先要通读全文，整体把握文章结构层次，明确文中的论
8、点、论据、及其论证方法，然后浏览选项逐个分析判断。B项中“进一步分析学者奉经部文献为万籍之冠若圭臬的原因”错误，由材料中事例前后的语句“经学是中华民族价值观体系的载体。是人生理念、国家制度、社会发展模式的理论形态，是中国传统文化的灵魂与核心，在中国历史上的作用无可比肩。”“确定以经、史、子、集为中国文献分类的总纲，而以经部文献为万籍之冠”可知，是分析“经部文献为万籍之冠若圭臬”的原因。故选B。【3题详解】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此题，先要浏览选项，然后结合文本确定相关区域，结合作者的观点从原文中找到依据加以分析。D项中“很多国家领导人认识到经学的历史贡献与时代价值”错误
9、，由材料“国家领导人在很多讲话中表彰的道法自然、天人合一的思想，以民为本、安民富民乐民的思想，为政以德、政者正也的思想，仁者爱人、以德立人的思想，以诚待人、讲信修睦的思想等，大多出自儒家经典，彰显了儒家经典的当代价值。”可知，国家领导人讲话中表彰的这些思想彰显了儒家经典的当代价值，而非国家领导人认识它的时代价值。故选D。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：春节假期里，一部电影引发观影热潮。流浪地球以超过22亿的票房，成为春节电影票房冠军。一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。刘慈欣的三体等作品屡获国际大奖，带热了中国科幻文学。
10、战狼无名之辈等风格各异的电影作品，在抬高电影创作水位的同时，也一次次抬高中国电影票房刚刚过去的春节档期，电影总票房已接近60亿。这些，同样是观众对中国科幻电影充满期待的文化与心理背景。更重要的是，就像刘慈欣所说，今天的中国有着强烈的“未来感”。科技创新的“中国浪潮”让世界侧目，也打开了中国人对于科学的认知。在刚刚过去的春节假期，贵州山区的“中国天眼”，成为一个旅游热点，人们渴望在这里了解未知、聆听未来。这与一部“硬核科幻电影”成为热点话题一样，都可以说是当代中国科学热情高涨的缩影。(摘编自：金苍流浪地球提升期待的水位）材料二：对于电影产业影响最大的，还是观众本身。科幻电影不是从零开始讲解的科教
11、片，其对于观众科学素养要求较高，从上世纪80年代至今，国民受教育程度不断提高，培育了大量科幻电影受众，特别是已经成为观影主力的80后、90后一代人。国家统计局的数字显示，人口抽样调查中，大专以上教育程度者，从2002年的4.7上升到2017年的13.8，高中教育程度者从I2.4上升到17. 5，2017年每lO万人口中高等学校在校生人数，是1998年的4.96倍。庞大的中高等教育群体，使得科幻电影的消费群体扩大。(摘编自:科幻片能否成为电影产业新增长点）材料三：材料四：科幻片在中国的历史成绩惊人，但好莱坞进口片占领了中国科幻电影票房。在好莱坞电影的冲击下，再加上国产科幻电影制作水平拙劣，内外因
12、夹击导致国产科幻电影成绩堪忧。具体来说，在外因方面，首先，类似于阿凡达变形金刚的科幻商业大片屡屡创下票房记录，进口大制作科幻片使本类型影片门槛升高，国产科幻生存空间变小；其次，2012年中美双方签订的中美双方就解决WT0电影相关问题的谅解各忘录已在今年到期，进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消。在内因方面，首先，传统教育体制不重视培养创造性人才，中国的编导们热衷对现实生活进行挖掘、表现，创新力不足，科学基础薄弱，对哲学和思想层面疏于表达，对全新世界观的建构同样缺乏；其次，美国电影界和资本界的紧密联系，国内制作水平拙劣，只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作；最后，公众整体科学素质
13、需要进一步提升，社会中科技文化氛围较弱。 (摘编自：内外夹击国产科幻电影难获一席之地）4. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A. 流浪地球之所以成为2019年春节电影票房冠军，是因为有我国强大文化体系支撑。B. “中国天眼”与“硬核科幻电影”一样成为不同领域的热点，都能体现出当代中国科学热情高涨。C. 材料三表明，国内科幻电影上映数量占比较稳定，票房占比相对来说波动不大。D. 好莱坞进口片占领了中国科幻电影票房，在其冲击下导致国产科幻电影成绩堪忧。5. 下列材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 80后、90后所受的教育程度在提高，故而80后、90后能成为科幻电影
14、的主要受众群体。B. 由材料二可知，近年来科幻电影消费群体扩大，对我国科幻电影产业发展将产生积极影响。C. 由材料四可知结合外国的经验，只要有了稳妥的资金流，就能保证前端进一步的产品制作。D. 一旦进口片配额限制被取消，进口大制作科幻片涌入，中国国产科幻电影面临更严峻的考验。6. 结合材料思考，如果你是科幻片导演，哪些因素会让你对中国科幻片的未来充满信心？【答案】4. B 5. C 6. 有中国强大文化体系做支撑。中高等教育群体不断扩大或科幻电影的消费群体不断扩大中国科技创新能力不断提升科幻电影在中国票房号召力较强。【解析】【4题详解】本题考查理解文章内容的能力。解答本题，应先审题，然后浏览选
15、项，明确选项所在文章相关区域，画出文中相关语句，最后进行比对。A项中“是因为有我国强大文化体系的支撑。”错误，由材料一“一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。”可知, 是源于强大文化体系的支撑, 而不是因为有我国强大文化体系的支撑，范围缩小。C项中“票房占比相对来说波动不大”错误，由材料三图表所示可知，2014年科幻电影票房占比29，2015年科幻电影票房占比15，波动很大。D项中“在其冲击下导致国产科幻电影成绩堪忧”错误，由材料四“在好莱坞电影的冲击下，再加上国产科幻电影制作水平拙劣，内外因夹击导致国产科幻电影成绩堪忧。”可知，导致国产科幻电影成绩堪忧的是内外因两方面，
16、即好莱坞电影的冲击和国产科幻电影制作水平拙劣。故选B。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答本题，应先审题，然后浏览选项，明确考查的方向，画出文中相关语句，加以分析概括，之后加以比较。C项中“只要有了稳妥的资金流，就能保证前端进一步的产品制作。”错误，由材料四“只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作”可知，“只要就”是充分条件，“只有才”是必要条件。故选C。【6题详解】本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。本题属于考查原因类的题目，分析问题时应从内外因两个角度进行分析，然后从文本中提炼相关信息，最后结合题目要求进行整合概括。从材料一
17、“一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。”“科技创新的“中国浪潮”让世界侧目，也打开了中国人对于科学的认知。”“流浪地球以超过22亿的票房，成为春节电影票房冠军。”和材料二“对于电影产业影响最大的，还是观众本身。”“庞大的中高等教育群体，使得科幻电影的消费群体扩大。”中可以看出，中国强大文化体系、科技创新能力的提高、电影自身高票房的影响以及消费群体的扩大等诸多内外因相结合，足以让科幻片导演对中国科幻片的未来充满信心。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。应聘李桂芳母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何
18、她得帮儿子找到工作。儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格，三两下就填完了。母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中
19、学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的人流推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。 因为表格交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他使使眼色，把他拉到工作人员面前。儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时
20、突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。小时候吧，家里的一切家务活儿他都承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给我说得头头是道呢，这会儿就忘了？母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素
21、质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口头广告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，广泛地推销产品母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。三天后，母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴，儿子也十分兴奋。然而，听过电话，母亲却呆了 （选自中国小小说精选，有删改）7. 下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A. 小说叙述了一位母亲陪着儿子应
22、聘工作的事，插叙了儿子在家待业半年的背景和母亲在中学时代书法作品曾得过奖往事。所叙过程很简单，但情节有波澜。B. “儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说”这些细节描写形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。C. “母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头”中的“嗔怪”写出了母亲觉得儿子回答不恰当，想提醒儿子不要乱说，以免给人留下不好印象的心理。D. 小说用大量的笔墨描写母亲为儿子无怨无悔地做出一切，反衬了儿子懒散，不积极，不认真的性格，凸显了母爱伟大这一主题。8. 小说中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事？小说内容反映母亲怎样的心情？请简要概括。9. 小说结尾“听过电话，母
23、亲却呆了”有何妙处？请简要分析。【答案】7. D 8. （1）母亲在应聘中帮儿子做的事：两次替儿子领取表格替儿子填写表格替儿子打圆场陪儿子面试替儿子回答问题。（2）母亲在整个过程心情：不满儿子呆在家里不找工作急切希望儿子找到工作担心儿子错失找到工作的机会高兴于那家公司打来的电话意外于电话的内容。 9. 给读者以广阔的想象空间。母亲听过电话，得到的应聘的结果可能有以下三种：被录取的是母亲，儿子没被录取，儿子和母亲都被录取了。相应的母亲的“呆”可能是惊奇、惊叹、惊喜。耐人寻味，令人反思，深化主题。不管应聘的结果如何，都令人思考家庭教育、子女成长等问题，母亲为儿子包办一切，是否会导致儿子缺乏主动性和
24、责任心。【解析】7题详解】本题考查分析鉴赏文章思想内容和品味精彩的语言表达艺术的能力。能力层级为D级。解答本题要通读全文，了解重要句子在文中结构、内容、人物、主题等方面发挥的重要作用，注意理解其深层含义和言外之意，同时注意作品中表现手法和语言特点。D项中“凸显了母爱伟大这一主题”错误，本文的主题设置在于，通过写母亲为儿子包办一切导致儿子缺乏主动性和责任心的事件引发读者对家庭教育、子女成长等问题的思考。故选D。【8题详解】本题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。能力层级为D级。解答此类题目，要结合问题再通读全文的基础上确定答题区域，然后认真阅读抓住主要事件，同时注意对细节的分析。文
25、本第3-5自然段依次写了母亲帮儿子领表、填表、交表、打圆场、陪同面试并回答问题等事件。从文中“为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。”“母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。”“母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说”“母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤出去难以再挤进来交表”“儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去”“母亲赶忙帮他圆场说”“母亲一口气说了十点，毫不停歇”“母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴”“听过电话，母亲却呆了”这些语句可以看出母亲在陪儿子应聘中呈现的不同心情，结合文本语句加
26、以概括即可。【9题详解】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。能力层级为F级。解答此类题目，可以根据结尾段的内容和特点从结构、内容、手法、效果等方面对结尾段加以分析。从效果上来看，小说结尾没有说出谁被录取，可以引起读者的想象与思考。从内容上来看，如果录取的结果是“母亲”而不是“我”则更能深化小说的主题，即通过母亲的所作所为引发读者对家庭教育、子女成长等问题的思考。【点睛】小说结尾的常见类型1、出人意料式：这种结尾，能使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量；与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；突出人物形象；突出文章主旨。2、留白式：这种结尾，耐人寻
27、味，留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造。3、卒章显志式：这种结局往往有解释悬念，揭示主题的作用。4、景物作结式：这种结尾，与开头的景物描写形成首尾圆合之势/照应题目，首尾呼应；暗示情节发展/故事的结局；烘托人物形象；升华深化文章的主题/情感，言有尽而意无穷，留给读者以无限想象空间。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成各题。曲珍，字君玉，陇干人，世为著姓。宝元、康定间，夏人数入寇，珍诸父纠集党族御之，敌不敢犯。于是曲氏以材武长雄边关。珍好驰马试剑，与叔父出塞游猎，猝遇夏人，陷其围中。驰击大呼，众披靡，得出。顾叔不至，复持短兵还决斗，遂俱脱
28、。秦凤都钤辖刘温润奇其材，一日，出宝剑令曰：“能射一钱于百步外者，与之。”诸少年百发不能中，珍后至一矢破之。从温润城古渭，与羌战，先登陷城。为绥德城监押，提孤军拒寇，斩其大酋，加阁门祗候。有功洮西，迁内殿崇班。郭逵、赵卨南征，为第一将。进自右江，抚接广源三州十二县，降伪守已下百六十人，老稚三万六千口。是行也，功最诸将，迁西染院使。得疾，舆还京师。神宗遣使临问，少间，令入对，珍念二帅不和睦，上问必及之，言之必形曲直，将何以对，乃以余疾未平为解。帝复使奖劳，赐之弓箭、鞍勒，命有司蠲其乡徭赋，擢鄜延钤辖，进副总管。从种谔攻金汤、永平川，斩二千级。累迁客省使，拜怀州防御使、龙神卫四厢指挥使。徐禧城永乐
29、，珍以兵从。版筑方兴，羌数十骑济无定河觇役，珍将追杀之，禧不许。谍言夏人聚兵甚急，珍请禧还米脂而自居守。明日果至，禧复来，珍白：“敌兵众甚，公宜退处内栅，檄诸将促战。”禧笑曰：“曲候老将，何怯邪？”夏兵且济，珍欲乘其未集击之，又不许。及攻城急，又劝禧曰城中井深泉啬士卒渴甚恐不能支宜乘兵气未衰溃围而出使人自求生禧曰此城据要地奈何弃之且为将而奔众心摇矣珍曰：“非敢自爱，但敕使、谋臣同没于此，惧辱国耳。”数日城陷，珍缒而免，子弟死者六人。亦坐贬皇城使。帝察其无罪，谕使自安养，以图后效。元祐初，为环庆副总管。夏人寇泾原，号四十万，珍捣虚驰三百里，破之曲律山，俘斩千八百人，解其围。进东上閤门使、忠州防御
30、使。卒，年五十九。珍善抚士卒，得其死力。虽不知书，而忠朴好义，本于天性。（节选自宋史卷三百五十列传一百九）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A. 又劝禧曰城中井深泉啬士卒渴甚恐不能支宜乘兵气未衰溃围而出使人自求生禧曰此城据要地奈何弃之且为将而奔众心摇矣B. 又劝禧曰城中井深泉啬士卒渴甚恐不能支宜乘兵气未衰溃围而出使人自求生禧曰此城据要地奈何弃之且为将而奔众心摇矣C. 又劝禧曰城中井深泉啬士卒渴甚恐不能支宜乘兵气未衰溃围而出使人自求生禧曰此城据要地奈何弃之且为将而奔众心摇矣D. 又劝禧曰城中井深泉啬士卒渴甚恐不能支宜乘兵气未衰溃围而出使人自求生禧曰此城据要地奈何弃之且为将而
31、奔众心摇矣11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A. 字，是指古代男子在十八岁行冠礼后，由父母或师长为自己在本名之外所起的表示德行或与本名意义相关的名字。B. 大酋，本是春秋时的酒官之名，后用来指称少数民族或外族的部落首领。C. 版筑，我国古代修建墙体的技术。本文指徐禧、曲珍的士兵建构战时工事。D. 元祐，年号。年号是中国古代封建王朝用于纪年的专有名号，中国的年号制度是从汉武帝开始启用的。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A. 曲珍勇猛过人，屡屡建立战功。他临大敌而不惧，勇救叔父；他能力非凡，一箭中的；他孤军拒敌，斩其大酋。B. 曲珍为人谨慎
32、，巧妙回避是非。追随郭逵、赵卨南征，他知二将不和，故虽因功高有面见皇上的机会，却不愿卷入是非而委婉拒绝。C. 曲珍富有谋略，多献御敌良策。在无定河之战中，他多次向徐禧敬献良策，徐禧不听以至城陷。幸亏曲珍勇猛无比，才得以逃脱。D. 曲珍天性真诚，得到士卒拥戴。他尽管没有读过书，而忠诚朴实。善于抚慰士卒，广大的士兵愿意为他拼死征战。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语（1）秦凤都钤辖刘温润奇其材，一日，出宝剑令曰：“能射一钱于百步外者，与之。”（2）数日城陷，珍缒而免，子弟死者六人。亦坐贬皇城使。【答案】10. D 11. A 12. C 13. (1)秦凤都铃辖刘温润认为他有才能。有一天，他
33、拿出一把宝剑，下令说： 能够在一百步之外射中一枚铜钱，就把这把剑给他。(2)过了几天，城池被攻破，曲珍用绳子坠下逃出城外，被杀死的的子弟有六个人。曲珍也因罪被贬官为皇城使。【解析】【10题详解】本题考查文言文断句的能力。首先要细读所给文段，明确了解文意，然后根据文意进行判断，其中注意结合文言文行文的习惯，也可借助标志词。“甚”意为很，表程度，修饰“渴”；可以排除BC两项；“此城据要地”表达意思完整，其后需停顿，可以排除A项。故选D。【11题详解】本题重点考查理解文学文化常识的能力。解答本题，必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。A项中“是指古代男子在十八
34、岁行冠礼后”错误，古代男子二十岁行冠礼。故选A。【12题详解】本题考查对文言文内容的理解和概括的能力。解答此类题目，首先要审清题意，把每一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，仔细比对。C项中“幸亏曲珍勇猛无比，才得以逃脱。”错误，由材料中“数日城陷，珍缒而免”可知，曲珍是用绳子坠下逃出城外，此处勇猛无比说法不当。故选C。【13题详解】本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。第（1）句得分点：“奇”，感到惊奇；“与”，给；“能射一钱于百步外者”，状语后置。第（2）句得分点：“陷”，被攻破；“缒”，用绳子坠下；“子
35、弟死者”，定语后置；“坐”，因获罪。【点睛】文言断句的基本要求，即应该做到点断后的字句都能讲得通，如果有的句子讲不通，那就可能有断句错误的地方；做到点断后的每一句话的内容都符合情理、符合逻辑。断句的前提：多读文段，增强语感。译文： 曲珍字君玉，陇干（今甘肃静宁）人，世代是当地名门望族。宝元、康定年间，西夏屡犯边境，曲珍诸多父辈组织族人抵御，夏人不敢轻易犯境。从此曲氏家族因为有才能和勇武而长期雄踞边关。 曲珍自幼喜好纵马舞剑，曾经，他和叔父到边塞游玩打猎。不料，突然遇到西夏人，落进西夏人的包围圈中。曲珍纵马攻击并大声呼叫，敌人纷纷溃退，这才逃出敌人的包围。曲珍回头一看发现叔父没来，又翻身杀入敌阵
36、，手持短兵，英勇搏斗，救出了叔父。秦凤都铃辖刘温润赏识他的才能。有一天，他拿出一把宝剑，下令说：能够在一百步之外射中一枚铜钱，就把这把剑给他。有许多年轻人投了百次也没射中。曲珍后到，一箭就射中了。他跟随刘温润镇守古渭(古地名)，与羌族人作战，他身先士卒，攻破敌人敌阵。后来，任绥德城(今陕西绥德)监押时，他率领孤军抗击敌，斩杀其首领，因功加官阁门祗侯，又在洮河以西地区建立军功，升任内殿崇班。 后来，将军郭逵、赵离领兵南征，曲珍被任命为第一将。从右江进军，安抚接受了广源(今越南北部高平北)等三州十二县，接受了伪太守以下一百六十人的投降，安置了男女老少三万六千多人。在这次军事行动中，曲珍的功劳是众多
37、将领中最大的，升任西染院使。不久，曲珍身体有病，坐车回到了京城，神宗皇帝派遣使者前来探望。接着，令他进宫应对。曲珍心里知道二位将帅不和睦，皇上召见必然问及这个问题，回答时也必然要表明自己对这个问题的对错判断，到时将怎样应对？于是就用自己的病还没有好推脱了。皇上再次派遣使者奖励他，赐给他弓剑、鞍马，命有关官员免除他家乡的徭役和租税，提升他为鄜延钤辖、副总管。 曲珍跟随种谔攻打金汤(今陕西吴旗南)、永平川(今子长东)，斩杀夏兵二千多人。累积军功升任客省使，官拜怀州(今河南沁阳)防御使、龙神卫四厢都指挥使。又跟随徐禧镇守永乐城(今陕西米脂西北)。当宋军正在修筑工事，夏军几十个骑兵渡过无定河(今陕北绥
38、德境内)，曲珍准备率领军队追击，但徐禧没有答应。宋军侦探报告说夏人聚兵甚急，曲珍便请求徐禧退守米脂，而自己领兵坚守阵地。第二天，夏兵果然来了，徐禧重返前线，曲珍劝告说：“敌兵人多，将军你应该退到内栅，命令将军们出去应对战事。”徐禧笑着说：“曲侯你是个老将军了，怎么这么胆怯？”当夏兵将要渡河时，曲珍准备乘敌人还未集结时攻打，徐禧又不允许。当夏兵攻打永乐城十分危急时，曲珍又劝告徐禧说：“城中井太深泉水枯竭，士卒特别焦渴，恐怕支撑不下去。现在应该乘士气还没衰落时，突围冲出去，让毎个人都有求生之路。”徐禧说：“这个城市是险要之地，怎么能抛弃呢？况且作为将军而逃命，让大家心都动摇了。”曲珍说：“我并不是
39、爱惜自己的生命，但皇上派来的使者、出谋划策的大臣都同时被杀死在这个地方，担心让国家蒙受耻辱啊。”过了几天，城池被攻破，曲珍用绳子坠下逃出城外，被杀死的的子弟有六个人。曲珍也因罪被贬官为皇城使。皇帝洞察到曲珍没有过错，便派人安慰他自己安心养病，以后找机会再为国家效力。元祐初，曲珍调任环庆副总管。夏兵进攻泾原(今甘肃平凉)，号称四十万，曲珍采取避实击虚的办法，急行军三百里，在曲律山大败敌兵，俘虏斩杀敌军一千八百多人，解了泾原之围。进升为东上阁门使、忠州防御使。元祐四年(1089年)卒，享年五十九。曲珍善于安抚士兵，赢得士兵们的拼死作战。尽管没有读过书，而忠诚朴实，为人仗义是他的自然本性。（二）古代
40、诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成各题。曲江春望怀江南故人赵嘏杜若洲边人未归，水寒烟暖想柴扉。故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣。目极思随原草遍，浪高书到海门稀。此时愁望情多少，万里春流绕钓矶。【注】赵嘏，字承佑，楚州山阳（今江苏淮安）人，唐代诗人。杜若，香草名。海门，河流入海之处。钓矶，钓鱼时坐的岩石。14. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A. 首联写“人未归”“ 想柴扉”，紧承题目“怀”字，写出作者虽身处曲江之畔，但思念江南故乡的心情。B. “水寒”“烟暖”等意象点明初冬时节，写出作者眼中所望之景，为后三联表达感情烘托了气氛。C. 颈联作者极目远望，思念之情随离离原草而
41、更显渺远，风浪阻隔使投递之信也愈显稀少，更增加了离情之浓。D. 尾联一问一答，以“万里春流”的宏阔气势写愁情，将愁情形象化具体化，使思乡之情更加绵长、浓郁。15. “故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣”两句有何精妙之处?请简析。【答案】14. B 15. 虚实结合，今昔对比。上句想象：身处异乡，春风乍起，像故园何处风吹柳拂；下句写实：远离故人，忽见南来大雁尽着风雪。前后对比表达了对故人和故乡的思念之情。【解析】【14题详解】本题考查考生准确把握诗歌词句含义和诗歌内容的综合能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌主要内容，从诗歌的结构内容方面进行具体分析，重点把握诗歌的表达意蕴，同时结合手法加以
42、理解。B项中“水寒烟暖等意象点明初冬时节”错误，由诗题“曲江春望怀江南故人”，可知应为早春之景。故选B。【15题详解】本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。答题的关键是从遣词造句、艺术手法、语言特色等方面找到诗句的特殊之处，然后结合诗题及诗句的内容加以具体分析，注意把握诗句的丰富内涵。由诗题“曲江春望怀江南故人”可知本诗为怀乡诗，因而“故园何处”一句是诗人的想象，想想故乡“风吹柳”，这为虚写。而“新雁南来” “雪满衣”的情景恰恰是诗人所见，这为实写。由此可知其手法运用之精妙运用虚实结合的手法。再结合情感来分析，通过题目中的“怀江南故人”，诗中的“人未归”，“想柴扉”，“故园”
43、，“情多少”可以分析出作者对故人和家乡的思念之情。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“_，_”。（2）白居易琵琶行中“_,_”两句表达出音乐演奏的一种特殊效果:虽然中间暂时停顿,但听众仍会沉浸在原来的审美情境中。（3）杜甫登高中的“_,_”两句抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,同时也蕴含着顽强的抗争精神。【答案】 (1). 飞湍瀑流争喧豗 (2). 砯崖转石万壑雷 (3). 别有幽愁暗恨生 (4). 此时无声胜有声 (5). 万里悲秋常作客 (6). 百年多病独登台【解析】【详解】本题考查名
44、句名篇的识记和默写的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，识记这些名句需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“豗”“砯”“壑”“幽”“作”等。【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。三、语言文
45、字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。在一众电商、媒体和明星的苟合下，妇女节悄然变身为“女神节”、“女王节”。这个百余年来用汗水、血泪乃至生命换来的纪念日，在狂热的消费主义的裹挟下，悄然沦落为商家营销的噱头。在它们精心营造的纸醉金迷的娇嗔与颜值人设中，女性只需负责漂亮，颜值即正义嘛，而成功人生就是买买买的人生。当初设定妇女节的初衷在一波波 地移花接木间 。只从网上看的话，这一天与基于生命的尊严和平等再无干系。无数贩卖焦虑和鸡汤的营销号 地在给女性洗脑：生得好，不如嫁得好；与其努力奋斗，不如活得精致；你负责赚钱养家，我负责美丽容颜；低配，毁了你的一生；再努力的奋斗，比不上天生一副好皮囊。
46、目的只有一个：卖卖卖。它们是为了一己之私牢牢把女人按在老黄历里的一只无形的手，而且很多女性对这种拜物教式的教化坚信不疑， 。（ ）。联合国于1975年三月八日这一天为正式确认 “联合国妇女权益和国际和平日”。为的是纪念妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就，鼓励更多的女性能够勇敢争取和保护自己的权益，向基于性别的偏见和不公说不，进而把命运牢牢掌握在自己手里。妇女节是奋斗得到的，“女神”是别人赋予的。孰轻孰重，高下立判。17. 依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是( )A. 明目张胆 烟消云散 不遗余力 甘之如饴B. 肆无忌惮 风流云散 竭尽全力 安之若素C. 肆无忌惮
47、 风流云散 不遗余力 甘之如饴D. 明目张胆 烟消云散 竭尽全力 安之若素18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A. 如此包装和宣传对争取平等权和女性权益带来不良影响。B. 女性争取平等权和女性权益已经到了刻不容缓的地步。C. 如此包装和宣传恰恰走向了争取平等权和女性权益的反面。D. 女性争取平等权和女性权益早已引起了联合国的关注。19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A. 三月八日这一天被联合国于1975年正式确认为“联合国妇女权益和国际和平日”。B. 联合国于1975年正式确认三月八日这一天为“联合国妇女权益和国际和平日”。C. 联合国于1975年
48、三月八日这一天正式确认为“联合国妇女权益和国际和平日”。D. 三月八日这一天于1975年被联合国正式确认“联合国妇女权益和国际和平日”。【答案】17. A 18. C 19. B【解析】【17题详解】本题考查正确使用成语的能力。解答本题，先要浏览选项，准确理解语境，并结合成语的使用特点及考查中常见误用类型加以判断，注意区分近义成语。明目张胆：形容公开放肆地干坏事。肆无忌惮：非常放肆，一点没有顾忌。语境强调公开的，应为“明目张胆”；烟消云散：像烟和云消散一样。比喻事物消失无余。风流云散：象风和云那样流动散开。比喻在一起的人分散到四面八方。语境与人有关，应为“风流云散”。不遗余力：把全部力量都使出
49、来，一点不保留。用于人全力以赴。竭尽全力：用尽全部力量。形容做出最大的努力。句子主语为“无数贩卖焦虑和鸡汤的营销号”，所以应为“不遗余力”。甘之如饴：指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。语境“很多女性对这种拜物教式的教化坚信不疑”表达很多女性乐于接受之意，“甘之如饴”符合语境。故选A。【18题详解】本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。解答此题，先通读文段，把握文段的主要意思，然后再根据前后文推断括号处要表达的意思。“如此包装和宣传”承接上文的话题“它们精心营造的纸醉金迷的娇嗔与颜值人设”，“争取平等权和女性权益”与下文“联合国妇女权益
50、和国际和平日”衔接，而“走向”“反面”正好是对两个话题关系的准确概括。故选C。【19题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答本题，首先要审清题干要求，然后再浏览选项并作出分析，可以通过语感或语法两种方法加以判断，注意结合高考语病常见错误类型，注意主语一致。“联合国”作主语排除AD两项；“三月八日这一天为联合国妇女权益和国际和平日”作确认的宾语，排除C项。故选B。【点睛】辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当
51、等问题。本题考查的暗换主语是高考常见语病结构混乱中的一种，是考查的重点，也是难点。20.下面是某高校图书馆关于禁止占座的通告片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。读者离开阅览座位超过30分钟，不带走随身物品的就是占座；真是找不到座位的同学，可以自行挪开占座物品或要求占座的同学空出被占用的座位；图书馆工作人员会时不时清理占座物品；被清理的占座物品要是丢了或损坏后果自负。【答案】“就是”改为“视为”；“真是”改为“确实”：“时不时”改为“不定时”，“要是”改为“如果”；“丢了”改为“丢失”。【解析】【详解】本题考查语言表达得体的能力。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，
52、不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。“就是”太肯定，根据语境不能确定是“占座”，所以就把这种现象“视为”占座；“确实”表判断，此处是判断语境，比“真是”更符合语境；此处根据语境是没有固定时间的意思，所以用 “不定时”；此处是假设的语境，所以用表假设的词“如果”；“丢了”是口语，此处应该用书面语“丢失”。【点睛】所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情
53、境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。21.阅读下面的表格，完成后面的题目。固定思维的人成长思维的人规避挑战欢迎挑战在改变现状上无能力凡事皆有可能喜欢待在舒适区里喜欢探索新事物认为毕业后无需过多学习认为学习是终身的事业试围绕下列观点进行比较分析，续写一段话，100字左右。具有成长思维的人更容易获得成功。因为_【答案】成长性思维的人自信
54、勇敢，积极乐观，有探索精神，热爱学习。而固定思维的人却害怕失败，不相信自己能够成功，消沉懒散，不懂得学习的重要性。成长性思维的人具有更强的主动性，更能激发潜力，有更大发展空间，所以更容易获得成功。【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这是一道图表题。解答此类题目，应当先对材料或图表资料等有一个整体的把握，然后认真研究其特点或规律，依照题目要求用文字准确的把其特点或规律表述出来即可。题目中要求回答“成长思维的人更容易获得成功的原因”，应结合成长思维的人的特点从正面的角度加以分析，然后运用固定思维的人的特点从反面加以对比，最后回扣观点即可，注意字数限制。四、写作（60分）22.阅
55、读下面文字，根据要求作文。一年一度清明到，人们在踏青赏景之余，也常看到这些镜头：武汉大学里，樱花如期绽放，“樱花劫”又一次不请自来，有游人随手折花，或把树梢拽至下巴，摆出各种造型；也有游人干脆坐上树干，甚至爬到树上晃枝杈，搞一场“人工樱花雨”。 在公园随地吐痰、乱扔纸屑；草坪刚冒绿芽就上去搭帐篷、放风筝：为了瞧美景、拍美图，不惜跨栏翻墙、折腾动植物。在野外随意丢烟头、生篝火，引发险情灾难的凡此种种，简直让“踏青”一词都跟着蒙羞。请你针对上述材料，你有怎样的认识，写一篇不少于800字文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。【答案】例文：带上文明去踏青将“文明踏青”
56、的意识亮出来、讲出来，化作好风气，增色好风景。武汉大学里，樱花如期绽放。美中不足的是，“樱花劫”又一次不请自来：有游人随手折花，或把树梢拽至下巴，摆出各种造型；也有游人干脆坐上树干，甚至爬到树上晃枝杈，搞一场“人工樱花雨”。这般场面，让很多网友错愕，这也太不文明了。镜头拉远些，踏青不文明现象还有：逛公园随地吐痰、乱扔纸屑；草坪刚冒绿芽，就上去搭帐篷、放风筝；为了瞧美景、拍美图，不惜跨栏翻墙、折腾动植物；还有在野外随意丢烟头、生篝火，引发险情灾难的凡此种种，简直让“踏青”一词都跟着蒙羞。某些踏青者的失态，很可能源于自我约束的失衡。一种，是把自我放得太大了：我玩得尽兴才是最重要的，管他什么自然环境
57、、公共秩序？另一种，是把自我缩得太小了：不文明的大有人在，多我一个不多，少我一个不少。两种心态，都足以使人有意无意地放纵自身、伤及文明。心病还需心药医。治不文明踏青，一方面离不开外部监督，但是成本高、难以操作的问题急需解决。另一方面，需要端正心态、培育自觉，将约束内化。要实现后者，可以通过提示和劝导，扫除认识盲区，帮助游人全面权衡自身行为的效应，明智地做出选择，让大家在踏青时多来些三思而后行。一思风险。折花攀树伤手伤身，逗小动物被抓被咬，爬野山生野火更是隐患不小，出了意外划得来吗？二思风评。你拽着树杈、骑在树上，自以为美，可周遭的游人是咋看你的？你把躺在草坪、花海的照片发在朋友圈，收获的恐怕也
58、不是由衷点赞，而是朋友们对不文明行为的鄙夷。三思风气。一人以恶小而为之，负面影响或许有限，但这种示范扩散开来，一传十十传百，形成风气，危害可就大了。因为游人不文明，青葱褪去、秀美不再、景区关门谢客，这并不乏其例。权益受损的，到头来还是游人自己。“小树不禁攀折苦，乞君留取两三条。”“踏青，请带上你的文明。”这样的提示语不怕反复说，就怕懒得说。随时随地摆出来、站出来，将“文明踏青”的意识亮出来、讲出来，它才容易入脑入心，化作好风气，增色好风景。【解析】【详解】本题考查写作的能力。审题：这是一道典型的材料作文题目。由材料内容和要求两部分组成，材料内容所反映的是社会生活中的普遍现象，涉及武汉大学、公园
59、、野外三个地方，中心话题都与不文明的行为有关。针对这些不文明行为产生的影响与危害，写作中可以从现象到本质加以分析，然后进一步分析其产生的深层次原因，最后指出解决问题的办法。立意：让文明之花处处开放文明是最美的风景与文明旅游同行对不文明行为说“不”遵守规则，文明旅游素材：1、十多名外地男女青年游客为了逃票，相互帮忙徒手攀爬上城墙，引得路人侧目。当看到记者拍照时他们大喊:“别拍了，我们的行为不文明，别给我们传上网。”2、近期，南京市十分注重“八礼四仪”,“八礼”中，就有一条：游览之礼。游览之礼是指，在游玩景区时，不破坏景物，不随意扔垃圾等。3、旅游不仅欣赏了美景，享受了美食，让人放松心情，开阔视野
60、，同时还增长了见识，满足了对文化追求和向往。但现在有很多不文明的行为给大家旅游的心情打了一个折扣。比如有部分游人在游览名胜古迹时刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很潇洒，却是对文物建筑的损坏，在他们身上留下了丑陋的伤疤。另外，还有很多游客去风景区旅游时经常采摘花朵和树枝，贪图一时的好玩。就算是一个大花园，每个人摘一朵也会摘完，如果大家都不注意自己的行为，那么以后的人还有什么美景可以看呢?4、有新闻报道，去年“五一”假期，厦门鼓浪屿挤满了游客，一天就扫出了180吨垃圾,300多个环卫工人从早到晚，不间断清扫还是无法时刻保持清洁。节后的天安门广场，随处可见口香糖痕迹,40万平方米的天安门广场上竟
61、有60万块口香糖残渣。还有一些欧洲国家，在旅游景点，特意用汉字书写标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”5、虽然游客不文明行为的改善，需要一个较长的时间，但是必须认识到，这种不文明行为的改善，要从现在做起，从每个人做起。作为一个走向世界的大国来说，国人的一举一动都体现了国家的整体形象，提升修养、树立礼仪之邦应有的儒雅和风范是我们共同的责任。希望每个游客都与文明一路同行，让彼此都看到美丽的景致，而不被不文明的行为破坏了心情，破坏了风景。结构：开篇点明“文明踏青的观点”，然后列举诸多不文明踏青的现象，指出造成此种现象的原因踏青者缺乏自我约束，然后进一步指出如此妄为的危害，既伤及身体，又有损道德风气，最后紧扣提出警示：“踏青，请带上你的文明。”【点睛】本题是一篇围绕现实的材料作文，就是所说的任务驱动型作文。考生要弄清审题立意，然后结合其中的一个角度写作，写作时注意要结合材料分析，同时也要拓宽对材料的理解。