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2022六年级数学下册 第7单元 总复习 3统计与可能性第1课时 统计表和统计图授课课件 苏教版.ppt

1、统计表和统计图7 整理和复习SJ 六年级下册 1.什么是统计表?怎样绘制一个统计表2.什么是统计图?统计图可分为哪几类?怎样绘制统计图?它们各有什么样的优点?1.统计表2.条形统计图3.折线统计图4.扇形统计图复习探究点 什么是统计表?怎样绘制一个统计表探究点1 统计表1.统计表:把收集到的数据经过分析、整理后,填写在一定格式的()内,用来反映情况、说明问题,这种表格叫作统计表。表格2.统计表的分类:一般分为()统计表和()统计表两种。单式统计表:只有一组统计项目的统计表,叫作单式统计表。复式统计表:有两组或两组以上统计项目的统计表,叫作复式统计表。单式复式3.制作统计表的步骤:收集、整理()

2、;根据资料和制表要求确定表的()和();根据整理好的()填表;注明统计表的()、()和制表日期,必要时注明制表人。数据格式项目数据名称数量单位小试牛刀(选题源于典中点)1下面是六年级(4)班男生身高的记录单。(单位:厘米)143 139 144 145 138144 150 137 140 144147 145 134 144 148152 144(1)根据上面的数据填下表。身高/厘米130134135139140144145149150154人数/人(2)身高最高的是()厘米;最矮的是()厘米。(3)身高在()厘米段的同学最多,在()厘米段的同学最少。(4)身高超过1.44米的男生有()人,

3、约占被测人数的()%。13742152134140144130134635.32把下面的统计表填写完整。湖滨小学六年级学生达标情况统计表 全班人数 达标人数达标率合计1班5090%2班4287.5%988788.8%4548什么是条形统计图?怎样绘制条形统计图?有什么样的优点?探究点2 条形统计图1.意义:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的()。2.优点:(1)便于比较各个项目间的关系;(2)便于计算总数、平均数、百分比等。直条3.绘制条形统计图的步骤:根据纸张的大小,画出两条互相垂直的();通常在水平射线(横轴)上适当分配条形的位置,确定直条的()和();通常在与水平

4、射线垂直的射线(纵轴)上,根据数据大小的具体情况,确定();按照数据的大小,画出长短不同的(),并标明();写上统计图的()及制图()。射线宽度间隔单位长度直条数量名称日期3下面是某商场2016年各季度的营业额统计图。(1)这种统计图叫作()统计图,图中的1格表示()万元。(2)营业额最多的是第()季度,达到()万元。(3)第二季度比第四季度的营业额少()%。(4)该商场2016年全年营业额共()万元。条形100四40037.51220小试牛刀(选题源于典中点)什么是折线统计图?怎样绘制折线统计图?有什么样的优点?探究点3 折线统计图1.用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再

5、把各点用()顺次连接起来。2.不但能清楚地看出数量的多少,还能清楚地看出数量的增减变化情况。线段3.绘制折线统计图的方法:与条形统计图的绘制方法基本相同,只是不画直条而是按照数据的大小描出(),再用()顺次连接起来,并标明(),写上统计图的名称和制图日期。各点线段数据4下面是某化肥厂去年一四季度的产量统计图。(1)在上图中的()里填上合适的数据。(2)化肥厂去年平均每月生产化肥()万吨。(3)第四季度比第三季度增产()%。20405011.2525小试牛刀(选题源于典中点)什么是扇形统计图?怎样绘制扇形统计图?有什么样的优点?探究点4 扇形统计图1.用整个圆表示总数,用()表示各部分占总数的百

6、分比。2.可以清楚地表示出各部分同总数以及部分与部分之间的关系。扇形3.绘制扇形统计图的步骤:计算出各部分量占()的百分之几;画出圆,并在里面画出大小不同的();标明各部分的()及百分数;标明统计图的名称和制图日期。总量扇形名称5新乡果树场四种果树共有1200棵,下图表示各种果树棵数与果树总棵数的关系。(1)()树的棵数最少。(2)桃树有()棵。(3)苹果树占总数的,苹果树有()棵。(4)估计一下,橘树有()棵。13橘300400100(答案不唯一,合理即可)小试牛刀(选题源于典中点)易错辨析(选题源于典中点)辨析:不能根据所提供的信息准确解题6某厂上周生产联合收割机台数的统计表污损了,请你根据这张污损的统计表算出星期二和星期四的产量各是多少台。7357164697784(台)答:星期二的产量是74台,星期四的产量是87台。

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