1、 2022年普通高中学业水平选择性第一次模拟考试化学参考答案题号12345678910111213答案CABDABCDBCABBCD1.C解析:LED双面屏将电能转化为光能和热能,C错误。命题意图 本题以2022北京冬奥开幕式为载体,体现对物质性质、材料和反应过程的综合考查。考查学生的理解与辨析和分析与推测能力。2A解析:游泳池中加硫酸铜进行消毒,利用硫酸铜溶液使蛋白质变性,A错误。命题意图 本题以生产、生活中的一些事例为载体,体现对物质性质和反应的综合考查。考查学生的理解与辨析和分析与推测能力。3B解析:由图可知,碗烯由一个环戊烷周围并五个苯环组成,属于芳香烃,A正确;碗烯属于烃,不溶水,不
2、属于苯的同系物,B错误;由图可知,该有机物可以发生取代反应和加成反应,C正确;碗烯的分子式为C20H10,完全燃烧生成CO2和H2O的物质的量之比为41,D正确。命题意图 本题以碗烯为载体,体现对有机物分子式、结构、物理性质、同分异构体、燃烧计算等知识基础性、综合性的考查。考查学生的理解与辨析和分析与推测能力。4D解析:铜与浓硫酸常温不反应,A错误;铁与稀硝酸反应生成NO,不能生成H2,B错误;二者均为强酸,均具有挥发性,C错误;Fe3是过氧化氢分解生成O2的催化剂,D正确。命题意图 本题以气体制备实验为载体,体现对物质性质和实验原理的综合考查。考查学生的化学实验基本操作的能力。5A解析:由题
3、意可知,X、Y、Z、W分别为H、O、C、Cl;Y和Z形成的常见化合物有CO和CO2,A正确;酸性:HClO3c(N2H),D正确。命题意图 本题以图像为载体,体现对化学反应原理等知识的基础性、综合性、创新性和应用性的综合考查。考查学生的理解与辨析和分析与推测能力。14答案:(1)PbSO4(1分)ZnS4HMnO2=Mn2Zn2S2H2O(2分)(2)3(1分)(3)HA与水互不相溶,且ZnSO4在HA中溶解程度比在水中更大(2分,答案合理即可)酸(1分)(4)将Cu2转化为Cu除去(1分)(5)xZn2(xy)HCO(xy)NH3H2O=Znx(OH)2y(CO3)(xy)(xy)NH(xy
4、)H2O(2分)取最后一次洗涤液少量于试管中,滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,不产生白色沉淀(2分)Zn3(OH)4CO3(2分)解析:(1)“浸出”时,将ZnS转化为ZnSO4和S,将Fe3O4、CuO、PbO2转化为Fe2(SO4)3、CuSO4、PbSO4等,滤渣的主要成分除过量MnO2外,还有S和PbSO4。MnO2氧化ZnS的离子方程式为ZnS4HMnO2=Mn2Zn2S2H2O。(2)“沉铁”时,Fe3转化为Fe(OH)3沉淀, Fe3完全沉淀的c(OH)molL111011molL1,故滴加氨水需要调节pH最低为3。(3)“萃取”过程中,ZnSO4转移到有机相中的原因是HA与水互不
5、相溶,ZnSO4在HA中溶解程度比在水中更大。 “反萃取”过程中平衡逆移,为了提高反萃取效率,反萃取剂应该呈酸性。(4)“深度净化”中加Zn的目的是将Cu2转化为Cu除去。(5)“沉锌”时,Zn2转化为Znx(OH)2y(CO3)(xy),其反应的离子方程式为xZn2(xy)HCO(xy)NH3H2O=Znx(OH)2y(CO3)(xy)(xy)NH(xy)H2O。检验沉淀洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液少量于试管中,滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,未产生白色沉淀。由题意可知,碱式碳酸锌充分加热分解生成H2O为0.04 mol,CO2为0.02 mol,故2y(xy)41,xy32,故碱式碳酸锌
6、的化学式为Zn3(OH)4CO3。命题意图 本题以锌精矿为原料制备锌白的工艺流程为载体。体现对元素化合物性质和基本概念、基本理论知识的基础性、综合性、创新性、应用性的考查。考查学生的理解与辨析、分析与推测、归纳与论证能力。15答案:(1)C(2分)(2)恒压滴液漏斗(1分)abdef(2分)(3)温度过高,硫脲会部分发生异构化反应而生成硫氰化铵;温度过低,反应速度缓慢(2分,答案合理即可)CaCN2H2S2H2OCS(NH2)2Ca(OH)2(2分)(4)2(1分)5CS(NH2)214MnO32H=14Mn25CO25N25SO26H2O(2分)%(2分)解析:(1)装置B是制备H2S气体,
7、故试剂X和试剂Y的最佳组合是FeS固体稀盐酸,稀硝酸和浓硫酸会氧化H2S气体,故选C。(2)仪器M的名称为恒压滴液漏斗,按气流从左到右的方向,图中装置的合理连接顺序为cabdef。(3)温度控制在80 ,温度不宜过高或过低的原因是温度过高,硫脲会部分发生异构化反应而生成硫氰化铵;温度过低,反应速度缓慢。装置C中反应的化学方程式为CaCN2H2S2H2OCS(NH2)2Ca(OH)2。(4)硫脲CS(NH2)2中硫元素的化合价为2价。滴定时反应的离子方程式为5CS(NH2)214MnO32H=14Mn25CO25N25SO26H2O。样品中硫脲的质量分数为100%。命题意图 本题以制备硫脲为载体
8、。体现对陌生方程式书写、仪器组装、实验基本操作、实验评价等知识的基础性、综合性、应用性的考查。考查学生的理解与辨析、分析与推测、归纳与论证能力。16答案:(1)2894 kJmol1(2分)(2)(1分)温度一定,越大,NO的转化率越小 (2分)(1分)1(2分)20%(2分)4(2分)(3)4OHNO3e=NO2H2O(2分)解析:(1)由盖斯定律可知,HH12H22894 kJmol1。(2)T3K下,越大,NO的转化率越小,故曲线表示NO的转化率随的变化;由于H(1分) 键长越短,键能越大(2分)(4)Na(1分)8(2分)1010或1010等(2分,答案合理即可)解析:(1)A为基态的
9、铝原子,B为激发态的铝原子,C为基态的Al,D为激发态的Al;故电离最外层一个电子所需能量最大的是C,最小的是B。(2)AlH的价层电子对数为4,故空间构型是正四面体,与其互为等电子体的一种阳离子是NH,LiAlH4中元素电负性大小顺序为HAlLi,电负性最大的为H。(3)由图可知,二聚物(Al2Cl6)中Al原子的杂化轨道类型是sp3杂化,Al2Cl6是非极性分子;键能:12,判断依据是键长越短,键能越大。(4)由图可知,表示AlF:864,表示Na:12811,故代表Na;AlF的配位数为8。由该晶体的密度为 gcm3,则晶胞参数为1010pm,则距离最近的两个的核间距为1010pm101
10、0pm。命题意图 本题以元素铝及其化合物为载体,体现物质结构等知识的基础性、综合性、创新性和应用性的考查。考查学生的理解与辨析、分析与推测、归纳与论证能力。18答案:(1)对硝基苯酚或4硝基苯酚(1分)还原反应(1分)(2)酯基和羰基(或酮基)(2分)5(1分)(3)(2分)(4)2Br22HBr(2分)(5)11(2分)(1分)(6)(3分)解析:(1)A的化学名称是对硝基苯酚或4硝基苯酚,反应是将硝基变成氨基,其反应类型是还原反应。(2)D中含氧官能团的名称为酯基和羰基(或酮基),D与足量H2加成后的产物为,其中标“*”的为手性碳原子。(3)E的结构简式为。(4)GH反应的化学方程式为2Br22HBr。(5)满足条件的C的同分异构体中苯环上的基团为HCOOCH2、CH3COO、COOCH3、CH2COOH,邻、间、对三种位置异构,共有11种;其中,核磁共振氢谱有4种吸收峰,且峰面积之比为3222的同分异构体的结构简式为。(6)仿照上述合成路线,以硝基苯和为原料,制备的合成路线:。命题意图 本题以医药“阿比多尔”中间体的合成为载体,体现对有机化合物的制备、物质结构、反应类型、官能团名称、结构简式和合成路线等有机化学知识的基础性、综合性、应用性和创新性的考查。考查学生的理解与辨析、分析与推测、归纳与论证能力。
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